福建省三明市三地三校学年高二下学期期中联考语文试题含答案.docx

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福建省三明市三地三校学年高二下学期期中联考语文试题含答案

2018-2019学年第二学期三明市三地三校联考期中考试联考协作卷

高二语文

(满分150分,完卷时间150分钟)

学校__________班级________姓名___________座号_______

第Ⅰ卷(阅读题共70分)

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(3小题,共9分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

找回对汉字的热爱

张颐武

汉字是中国文化的载体,是中国人用于表达思维的文字符号,丰富多彩,博大精深。

中国人有个经典的说法,叫“读书必先识字”。

汉字是中华文化存在的基础。

汉字承载了许多历史记忆,每个字都有文化内涵和很长的演化传承;汉字是中华文明的载体和符号,中华文明的连续性很大程度上得益于汉字起的作用,所谓“书同文”;汉字是当代文化传播和交流的载体,它的文化内涵丰富丰厚。

在我看来,汉字之美,首先是形之美,一点一画,精妙组合。

其次是意之美,汉字是表意文字,造字有六法,许多字都有自己的内涵和复杂的演变历史,其中的意蕴很美。

再次是声韵美,汉字组合成诗文,声韵组合很美。

二十世纪至今,汉字的书写方式发生了两次重大变化,从软笔到硬笔,从书写到输入。

两次变化都深刻地改变了我们应用汉字的方式。

当然,简体字成为规范的正体字也是汉字在二十世纪的重大的、不可逆的深刻变化。

简体字是今天全球汉字应用的主流,也是汉字的现代规范写法。

这些变化之中,不变的是汉字本身。

如今,虽然汉字的普及程度,即识字率比过去任何一个时代都大有提高,但我们对汉字的使用情况却大不如前,胡乱书写、使用汉字的状况层出不穷,更别提遣词造句的水平。

比如微博,不过一百多字,但这一百多字却缺乏美感,乏味、单调,常出现成语使用不当、错别字等现象。

还有一种情况更为普遍,那就是提笔忘字,认得字却想不起如何书写。

这种情况在成年人身上更为常见。

技术的发展带来了便利,使用电脑打字让撰写文章、与他人交流都变得更为快捷。

但同时,这种便捷却无形中阻碍了我们对汉字的兴趣。

追求速度的心态让我们一味求快,却忽视了汉字本身的意蕴。

莫言就曾说过,使用电脑敲字撰文会使他常顺手选用电脑提供给他的一些词汇,而无法组织出具有独特意蕴的新词汇,所以他最终放弃使用电脑进行创作。

另外,如今学生普遍课业重、压力大,常为了考试而囫囵吞枣地接收学校老师授予的一切知识,这些知识不经过消化吸收、没调动兴趣,很容易学了便忘。

我们总以为汉语、汉字是我们的基本技能,如同吃饭走路一样无需投入过多学习精力。

这种认识偏差常导致我们在学习过程中,主观地轻视学习汉字、汉语的重要性,一味追求数理化或英语能力的提高,最终导致我们在学生期间就不曾打下牢固的应用汉语、书写汉字的能力。

我常遗憾地发现,一些中文系、新闻系的大学生遣词造句的能力非常糟糕。

当然,随着经济的发展,我们在解决了最基本的温饱需求、完成了最基本的文化学习后,也开始逐渐意识到传统文化的缺失,对知识有了精益求精的追求,因此社会开始重视汉字的读写。

在这样的背景下,一些相关的电视节目应运而生。

这是一个好现象,是一个好的开始。

我学中文出身,却也常感于自己文学水平、文字使用能力的不足,也会出现提笔忘字的情况。

因而,我觉得汉字、汉语是需要终身学习的。

我们需要找回对汉字的热爱,找回对母语的热爱。

(选自《新湘评论》2013年第24期,有改动)

1、下列选项不属于“汉字”作用的一项是()

A、汉字承载了许多历史记忆,每个字都有文化内涵和很长的演化传承。

B、汉字是中华文明的载体和符号,中华文明的连续性很大程度上得益于汉字起的作用。

C、汉字的文化内涵非常丰厚,是当代文化传播和交流的载体。

D、汉字造字有六法,许多字都有自己的内涵和复杂的演变历史。

2、下列做法不属于“找回对汉字的热爱”措施的一项是()

A、领悟汉字本身的意蕴,体会汉字的形之美、意之美和声韵美。

B、减轻学生课业负担,减轻学习压力,呼吁学生少上网和少发微博。

C、掌握汉语、汉字的基本技能,提高应用汉语、书写汉字的能力。

D、加强对传统文化重要性的认识,推出汉字读写的电视节目。

3、下列说法不符合文意的一项是()

A、二十世纪至今,汉字的书写方式发生了两次重大变化,每次变化都深刻地改变了我们应用汉字的方式。

B、当今社会,胡乱书写、使用汉字的状况层出不穷;提笔忘字,认得字却想不起如何书写的现象则更为普遍。

C、使用电脑打字让撰写文章、与他人交流都变得更为快捷,但这种便捷最终导致了人们忽视汉字本身的意蕴。

D、我们总以为学习汉语、汉字无需投入过多的精力,这种认识偏差导致不仅我们在学生期间就不曾打下牢固的应用汉语、书写汉字的能力,而且造成中文系、新闻系的大学生遣词造句的能力都非常糟糕。

(二)文学类文本阅读(3小题,共14分)

阅读下面的文字,完成4-6题。

背后的子弹

包利民

冲出战壕的时候,班长赵锐只觉得兴奋,他大步向前,狂风,还有子弹的呼啸。

他都没有一点儿的恐惧,这样的场景他经历得太多了,竟是喜欢上了这种感觉。

忽然,一丝莫名的凉意夹杂着不安涌上心头,只觉背后异样,猛回头,却见战士钱万里正跟在身后十来米处,黑洞洞的枪口晃动着,不时划过他的后心,他不禁颤了一下。

赵锐瞬间想起,许多次战斗都是这样,冲锋的时候,钱万里就跟在他后面不远处。

他的心更是紧提了起来,作为班长,他没少收拾这个沉默的战士,总是找茬让他吃些苦头。

有时是钱万里真的犯了错,有时是无事找事,不为别的,他就是讨厌钱万里的冷淡与冷漠,这个兵蛋子,不会讨好班长,也不会笑,让人心里不舒服。

赵锐回想起刚才钱万里看着他的目光,比那枪口更让人心生寒意。

事实上这种眼神赵锐在钱万里的眼中已看过多次,说不出的阴寒。

这小子总跟着自己,不会瞅冷子照自己放上一黑枪吧!

钱万里的心里也的确是这么想的。

每次冲锋,他都紧紧尾随赵锐,他甚至无视迎面而来的弹雨,眼中只有那个让他痛恨的背影。

他是有着痛恨的理由的,他才十八岁,偷偷跑出来参军,就是为了躲避养父母的虐待。

从小到大,他是在阴暗的际遇中成长起来的,心里已经没有了温暖,虽然不至于去恨每一个人,可他也不再相信任何人。

他只是本份地当一个兵,作战也勇敢不退缩,可这却引来了班长的不满。

有一次他不小心打翻了自己的那份饭,却被班长痛斥,不但饿着肚子,还被关了一夜的禁闭。

他没想到逃出那样的家庭,却又迎来这么一个班长。

他的恨便疯长起来,每一次他的手都攥得发白,下定决心一定要报复。

已经越来越接近敌人的阵地,不少战士都倒在了冲锋的途中。

那子弹也越发密集起来,可却影响不了这两个人的推进速度。

随着脚步的迈动,钱万里的步枪枪口也在不停地抖动,而枪口的前方,就是赵锐。

赵锐也因此一阵阵地脊梁发冷,奔跑的身姿也有些僵硬。

前方,敌人已经冲出阵地,战斗的短兵相接异常激烈。

混战之际,钱万里觉得机会来了。

他不停地开枪打倒对自己构成威胁的敌人,同时寻找时机向那个背影开上一枪,而这一枪,一定要毙命,还要做成是敌人射击的假相。

赵锐听着身后的枪响,见敌人一个个倒下,暗自吁了一口气,同时笑自己的多疑。

于是恢复了状态,围拢过来的敌人在他的枪口下一个个倒地。

冲到敌人阵地前,兵员已经大幅减少,敌人也呈包围之势靠拢过来,几乎四面都有敌人。

见这情形,钱万里一阵激动,这就是最好的时机!

他机警地四顾,敌人又倒下许多,前面的班长也撂倒了不少,在全排,他们两个的单兵作战能力是最突出的,钱万里想也许正是因为这个,赵锐才会收拾他。

见周围的敌人有些退缩,暂时对自己构不成威胁,钱万里的枪口暗暗对准了前面背影的心脏位置,他相信自己的枪法,手因用力而微微颤抖。

全身也出了汗,风更猛,他忽然打了个冷战,感觉到冷。

那一瞬间,他记起一个同样寒冷的时刻。

那时他躺在战壕里,午夜,冬季,睡梦中被冻得醒过来,而更大的困意再度让他迷糊,只觉得一个草垫子忽然盖在身上。

他微微张开眼睛,只看见一个模糊的背影。

而此刻,那背影正在清晰。

赵锐仿佛有预感般转过身来,见钱万里的枪正直直地瞄着自己,他下意识地举枪。

钱万里的枪响了,而赵锐的枪也响了。

有那么一刻,赵锐觉得无边的寂静,自己仍然站着,转回身去,一个接近他的敌人正在倒地。

钱万里见到赵锐开枪,脸上竟露出了微笑,可身上却没有痛的感觉,一个敌人在他身后正慢慢倾倒。

两人对视了一下。

赵锐骂道:

“发什么呆,快跟上,小心我收拾你!

”钱万里提枪而上,全身的寒冷顿消。

战场上,两个身影正所向披靡。

4、下列对这篇小说的相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项()(3分)

A、班长赵锐担心钱万里会放自己黑枪,是因为他平时老收拾这个战士,不仅因为钱万里有时做错事,还因为他对钱万里存在偏见。

B、小说以钱、赵二人同时人性复苏、互相救助为结局,情节巧合,突兀离奇,给读者留下无穷悬念。

C、小说几次写到钱万里枪口的“晃动”“抖动”“对准”等细节,表现了钱万里心理的微妙变化。

D、钱万里带着寒意的目光,赵锐“已看过多次”,从侧面表现了钱万里心中恨意在不断累积。

5、小说中的钱万里这个人物形象有哪些特点?

请结合文章概括分析。

(5分)

 

6、小说以《背后的子弹》为题目,有何用意?

(6分)

 

(三)实用类文本阅读(3小题,共12分)

阅读下面的文字,完成7-9题。

材料一:

600余万名写作者、近千万部网文作品储备、200余种内容品类、1.918亿活跃用户——这是阅文集团日前发布的一组数据。

过去20年,中国网络文学经历从无到有、从星星之火到广为人知、从非主流到主流的过程。

数据显示,2016年网络文学市场规模46亿元,今年预计达63亿元。

网文改变了文学作品的长度,改变了写作者的构成,培育了无数文学读者。

回望中国网络文学发展的20年,网络文学与主流文学的边界日益模糊,文学生态已在潜移默化中发生巨变。

(摘自解放日报《网络文学:

改变作者构成和文学生态》)

材料二:

老外为何会成为中国网文的粉丝?

在邵燕君看来,网络小说的特性就会吸引人们去阅读。

“网络文学对我们现实生活反映是非常切近的,它是一种折射式的反映,而非直接反映。

某种意义上,我们现实中的焦虑、欲望就都会反映到类型文中去,我们最核心的焦虑恰恰可能会投射成网络文学中的‘爽点’。

”“比如现在都市文中有很多‘重生文’。

就是我一下回到生命的原点重新过起,所有的遗憾,丢失的恋人,错过的机会都可以找回、弥补。

这样‘爽点’就有了。

”她说。

国内粉丝规模的扩大还只是中国网络文学发展的一个方面。

从2016年开始,邵燕君和她所带领的研究团队注意到,中国网络文学正在走出国门。

2014年12月,美籍华人赖静平建立了被认为是第一家中国网络文学英译网站的Wuxiaworld。

由此也引发了国内对网文出海现象的关注,诸多中国网络文学翻译组相继出现。

中国网络文学为何会越来越多的被外国读者接受?

我们或许还可以从外国读者在“起点”国际上的留言找到原因。

网友aswalz在看了一部名为《重生后穿越到另一个世界》的网络小说后表示,读这部作品“就像玩角色扮演游戏”。

同样在追这部作品的Albert23坦言,“作者把人物和书中的世界背景塑造得太棒了”。

Modsan则认为,“这个类型的小说正是我需要的”。

邵燕君曾对媒体表示,老外粉丝爱看中国网络小说的原因,和国内的粉丝差不多,就是爽——“草根的逆袭”这一主打模式具有相当的普适性,能满足不同人群共通的欲望。

(摘编自中国新闻网《网络小说出海之路:

老外为何追捧?

瓶颈在哪?

》)

材料三:

在近日举行的中国文艺理论学会网络文学研究会第四届学术年会上,中国文艺理论学会网络文学研究会会长欧阳友权教授指出,网络文学要想实现健康、有序、繁荣发展,相关文学理论和文学批评不能缺位。

  与会专家认为,网络文学批评与传统文学批评是一脉相承的。

正是由于批评的积极干预,网络文学可以更健康地介入人们的精神生活。

不过,网络文学批评也面临新媒介、商业性等新情况。

与传统文学批评相比较,网络文学批评的标准不能没有市场的维度,需要引入读者群的消费评价。

不过,歌颂真善美、惩治假恶丑的坚守始终不能变,无论写什么和怎么写,也不能丢掉“文学性”这个核心。

事实上,与蓬勃发展起来的网络文学相比较,当前我国网络文学批评的发展还相对滞后,迫切需要建立网络文学的批评标准和评价体系,发展起一批专业评论队伍。

正如网络作家陆显钊所说,“我们写作需要正能量的指引,需要敢于讲真话、有深度的批评来引导,不然很容易在网络空间中迷失自我,作品也很难留得下。

实际上,取得了很好的口碑和社会效益,更能够为我们带来经济效益,两者是统一的。

(摘编自人民日报《网络文学批评不能缺位》)

7、下列对材料相关内容的理解,正确的一项是()(3分)

A、材料一侧重通过详尽的数据来说明,网络文学已经成为当今社会的主流文学,从而使文学生态呈现出翻天覆地的巨变。

B、材料二重在说明,中国网络文学不仅国内的粉丝团正快速扩大,而且被无数的外国读者接受;也产生了无数的中国网络文学翻译组。

C、邵燕君认为:

《重生后穿越到另一个世界》的作者把人物和书中的世界背景塑造的很棒,所以能够吸引越来越多的外国读者追捧。

D、《人民日报》刊文指出,网络文学虽然蓬勃发展,但离实现健康、有序地繁荣发展尚有距离。

8、下列对材料相关内容的概括和理解,正确的两项是()()(5分)

A、随着互联网发展的越来越快,中国网络文学亦将越来越多地走出国门,为越来越多的外国读者接受,而中国传统的主流文学亦将越来越衰弱。

B、2016年的网络文学市场规模的数据和预计的2017年市场规模的数据已经显示,网络文学的市场规模已经超越了所谓主流文学的市场规模。

C、与传统文学批评相比较,网络文学批评的标准要有市场的维度,需要引入读者群的消费评价。

D、中国网络小说直接反映了生活现实,反映了现实中人们的焦虑、欲望,这样的特性往往会吸引读者——无论是中国读者还是外国读者——去阅读。

E、网络文学要真正地吸引人们阅读,往往在于作者把握的“爽点”准确地反映人们最核心的焦虑。

9、为了促进中国网络文学健康、有序地繁荣发展,你有什么好的建议?

(4分)

 

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(4小题,共19分)

阅读下面的文字,完成10-13题。

晁错,颍川人也。

以文学为太常掌故。

错为人峭直刻深。

上善之,于是拜错为太子家令。

是时匈奴强,数寇边,上发兵以御之。

错上言兵事,文帝嘉之。

后诏有司举贤良文学士,错在选中。

由是迁中大夫。

错又言宜削诸侯事,及法令可更定者,书凡三十篇。

孝文虽不尽听,然奇其材。

当是时,太子善错计策,爰盎诸大功臣多不好错。

景帝即位,以错为内史。

法令多所更定。

迁为御史大夫,请诸侯之罪过,削其支郡。

错所更令三十章,诸侯喧哗。

错父闻之,从颍川来,谓错曰:

“上初即位,公为政用事,侵削诸侯,疏人骨肉,口让多怨,公何为也?

”错曰:

“固也。

不如此,天子不尊,宗庙不安。

”父曰:

“刘氏安矣,而晁氏危,吾去公归矣!

”遂饮药死,曰“吾不忍见祸逮身”。

后十余日,吴、楚七国俱反,以诛错为名。

上问爰盎曰:

“今吴、楚反,于公意何如?

”对曰:

“不足忧也,今破矣。

”上问曰:

“计安出?

”盎对曰:

“吴、楚相遗书,言高皇帝王子弟各有分地,今贼臣晁错擅适诸侯,削夺之地,以故反,名为西共诛错,复故地而罢。

方今计,独有斩错,发使赦吴、楚七国,复其故地,则兵可毋血刃而俱罢。

”上默然良久。

后乃使中尉召错,绐载行市。

错衣朝衣,斩东市。

谒者仆射邓公为校尉,击吴、楚为将。

还,见上。

上问曰:

“闻晁错死,吴、楚罢不?

”邓公曰:

“吴为反数十岁矣,发怒削地,以诛错为名,其意不在错也。

且臣恐天下之士箝口不敢复言矣。

”上曰:

“何哉?

”邓公曰:

“夫晁错患诸侯强大不可制,故请削之,以尊京师,万世之利也。

计划始行,卒受大戮,内杜忠臣之口,外为诸侯报仇,臣窃为陛下不取也。

”于是景帝喟然长息,曰:

“公言善。

吾亦恨之!

(节选自《汉书》)

10、对下列课内文言文句中加点词的解释,不正确的一项是()

A、期山东为三处约定项王身亦被十余创受《项羽之死》

B、暴秦之欲无厌满足洎牧以谗诛等到《六国论》

C、函梁君臣之首木匣尔其无忘乃父之志于是《伶官传序》

D、比去,以手阖门等到轩凡四遭火总共《项脊轩志》

11、下列课内文言文各组句子中,加点的词的意义或用法相同的一组是()

A、项王乃大惊曰乃自刎而死《项羽之死》

B、胜负之数,存亡之理子孙视之不甚惜《六国论》

C、泣下沾襟,何其衰也故方其盛也《伶官传序》

D、以手阖门能以足音辨人《项脊轩志》

12、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A、晁错才学出众,为人严峻刚直,因而受到文、景两代皇帝的器重,许多法令都按照他的意见更改修定,他也因此遭到同僚的妒忌。

B、晁错在文帝时就进言主张削弱诸侯,还就更定法令等事数十次上书,文帝虽然没有完全采纳他的意见,但很赏识他的才干。

C、晁错得到景帝信任,终于达到削弱曾经和他作对的诸侯的目的,不料却导致了吴楚七国之乱,维护了朝廷的利益却使自己遭到杀身之祸。

D、汉景帝听信爰盎的话错杀了晁错,其危害是不但替诸侯报了仇,还从此堵住了忠臣直言进谏的路,可惜醒悟得太晚了。

13、翻译文中画线句子。

(10分)

(1)上初即位,公为政用事,侵削诸侯,疏人骨肉,口让多怨,公何为也?

(2)计划始行,卒受大戮,内杜忠臣之口,外为诸侯报仇,臣窃为陛下不取也。

(二)古代诗歌阅读(2小题,共10分)

阅读下面的唐诗,完成14-15题。

遣兴

杜甫

我今日夜忧,诸弟各异方。

不知死与生,何况道路长。

避寇一分散,饥寒永相望。

岂无柴门归,欲出畏虎狼。

仰看云中雁,禽鸟亦有行。

14、下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是(  )(  )(5分)

A、首句的“忧”字总领全诗,其余各句或叙事或议论,都在抒发诗人内心的忧伤。

B、“何况道路长”是说诗人和兄弟相离的距离长,抒发了诗人兄弟离散之悲。

C、“岂无”两句表明诗人已经无家可归,再加上“虎狼”当道而回家无望的无奈心情。

D、末尾两句写诗人仰观天空中飞翔的大雁,透露出让大雁为分散的兄弟捎信的愿望。

E、本诗通过抒写诗人自己在乱世中对亲情的特殊感受,侧面反映当时残酷的社会现实。

15、诗的第一句就说:

“我今日夜忧。

”诗人现实中有哪些具体的情况使他“日夜忧”呢?

请结合诗句简要概括。

(5分)

 

(三)名篇名句默写(1小题,共6分)

16、补写出下列句子中空缺的部分。

(1)庄子《逍遥游》中,提醒人们只有做到“,”才能“无所待”地去逍遥游,而只有“无己”的至人、“无功”的神人、“无名”的圣人才能达到这种境界。

(2)《登高》中,杜甫在描绘了寥廓萧瑟的秋景之后,不禁生发出“,”的客居他乡、多病孤苦之叹。

(3)《琵琶行》中,白居易自问自答,表明白己听完琵琶曲后深受感染,泪水纵横的句子是:

“?

第Ⅱ卷(表达题共80分)

三、语言文字运用(5小题,共20分)

17、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()(3分)

①中国首架大飞机的成功首飞证明,高端技术装备的升级与突破不可能一蹴而就。

②王老师为人谨慎,战战兢兢地工作,勤勤恳恳地教书,深受学生爱戴。

③经济危机下,人们处处俭省节约,就连结婚这种人生大事也锱铢必较。

④如果没有时尚度、品质、服务为前提,品牌精神也只能是空中楼阁。

⑤巴尔扎克看到封建贵族社会已日薄西山,取而代之的是资产者统治的社会。

⑥他过着“今朝有酒今朝醉”的生活,整天朝不虑夕,一幅笑呵呵的样子。

A、①③④B、②③⑥C、②⑤⑥D、①④⑤

18、下列各句中,没有语病的一项是()(3分)

A、丝绸之路,这条始于2100多年前的商旅通道,作为连接亚欧贸易的桥梁和融汇东西文化的纽带,开拓了千古传诵的壮美篇章。

B、作家贾平凹多年从事文学创作而笔耕不辍,其最新长篇小说《老生》以民间写史的方式叙事,用解读《山海经》的形式来记录百年的中国史。

C、《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和严惩机制建设的建议》近日发布,严控失信被执行人在入党、考取公务员、担任国有企业高管等方面将受限制。

D、根据《华尔街日报》的报道,苹果产品在华的销售每况愈下;同样,《苹果财经》显示,上季度该公司在大中华区的营收也减少了三分之一。

19、下列各句中,表达得体的一句是()(3分)

A、他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。

B、杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。

C、这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。

D、由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。

20、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

(6分)

牛奶被誉为“白色血液”,①,因此也就成了人们喜爱的食用营养品。

②,每100克牛奶中就含有4克以上的脂肪,这个脂肪含量对血脂较高和身体肥胖的人来说,是不利的因素。

③,但对于老年人来说,过多饮用牛奶补钙得不偿失,因为高钙牛奶也会促使白内障的发生。

21、下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

(5分)

每位大学生固然应该学好自己的专业,但抽空读一定数量的文学名著应该是很有必要的。

因为读了名著,就能懂得生活的真谛;懂得生活的真谛,就能更好地驾驭生活;而只有能更好地驾驭生活,才能在事业上顺风顺水,取得成功。

①读了名著未必就能懂得生活的真谛。

②。

③。

四、写作(60分)

22、阅读下面的材料,根据要求写作。

“什么是成功的人生”,关于这个问题,有人针对中学生群体进行调查。

调查结果显示,有以下几种说法得到了中学生的充分认可:

一、做自己喜欢的事二、有改变世界的雄心三、有崇高的思想境界四、家庭事业双丰收……

请你从中选择一个观点,写一篇讲话稿,在班级的主题班会课上发言,来阐述你所理解的成功人生。

要求:

选好角度,观点集中,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

2018-2019学年第二学期三明市三地三校联考期中考试联考协作卷

高二语文参考答案

1、D(3分)题干是“汉字”作用,D中却是“汉字造字有六法”,答非所问。

2、B(3分)“呼吁学生少上网和少发微博”,说法错误,应适当去做,且正确使用汉字。

3、D(3分)“而且造成中文系、新闻系的大学生遣词造句的能力都非常糟糕”,递进关系不成立。

这句是举例论证的例子,而非结果。

4、B(3分)“突兀离奇”错误,前文已为结尾的合理出现做好铺垫,“留下无穷悬念”也错误,结尾人性救赎中心题旨清楚明了。

5、(5分)

(1)在阴暗的际遇中成长,心中没有温暖,也不相信别人,外表冷漠,不讨好人。

(2)心存报复却又良知未泯,最终战胜仇恨而人性复苏。

(3)做事本分沉默(4)枪法准,单兵作战能力强。

6、(6分)

(1)形象地呈现了小说中最主要的矛盾冲突,小说情节都围绕它展开;

(2)设置悬念,引发读者的阅读兴趣;

(3)隐喻人性深处的偏见、猜忌等恶念,使小说主题深刻,发人深省。

7、D(3分)(A项曲解文意。

网络文学并非已成为当今社会的主流文学。

B项混淆范围。

原文是越来越多外国网友,诸多网络文学翻译组,并非“无数”。

C项张冠李戴。

文中对于作品的观点来自于一位网友,而并非是邵燕君。

8、CE(5分)(A项牵强推理。

文中“传统的主流文学将越衰弱。

”的表述缺乏事实依据。

B项无中生有。

原文并没有“已经超越主流文学市场规模”的相关表述。

D项篡改原文。

原文指出网络文学对现实的反映“是一种折射式的反映,而非直接反映”。

)(答对一项给3分,答对两项给5分)

9、(4分)

(1)理论方面,需要建立并完善网络文学的批评标准和评价体系。

(2)监管方面,政府应加强对网络文学平台的

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