寒假活动方案4篇.docx

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寒假活动方案4篇

2017寒假活动方案（4篇）

*目录2017寒假活动方案图书馆寒假期间少儿读书系列活动方案寒假同学聚会活动方案寒假“读一本好书”活动方案为了丰富学生的寒假生活，引导学生合理规划寒假时间，过个充实、快乐的假期，我们xx小学决定在全校学生中组织开展“四有”目标活动，让所有学生在假期里学得快乐，玩得痛快，过得充实。

一、活动主题：

践行“四有”目标，充实寒假生活！

二、活动时间：

xx年寒假。

三、活动对象：

xx小学全体学生（提倡老师家长积极参与）。

四、活动内容：

1、有节制地玩电脑。

即每个星期固定半天上网时间，以不超过三个小时为最佳，可听一听音乐，看一看*，玩一些益知的小游戏，适当与同学交流交流，谈一些有益于成长的话题等等。

2、有选择地看电视。

即选择一些像“百家讲坛”一类的知识性栏目，“天天向上”类的挑战趣味性栏目来看，也可选择看一些有趣的动画片来增长知识，开拓思维，尽量少看一些成人味浓的连续剧。

3、有目的地读书学习。

即先看自己布置的各科寒假作业，再看自己欠缺或有兴趣的知识，给自己制定目标，每天完成多少作业，看多少课外书，参与哪些家庭或社区活动，然后有目的的逐项、逐条去做。

4、有计划地锻炼身体。

即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活动活动筋骨；晚上再一起到外面散散步，走走看看；也可在正常学习之余跳几分钟绳子，踢几分种毽子，或做些自己喜欢的小运动等来换换脑子。

五、活动评比方式：

开学后将在全校组织“四有”目标活动成果展示。

学校将评出“书香小博士”、“学习小能人”、“启智小新秀”、“社区小主人”、“运动小健将”等称号，并予以表彰。

撰稿人：

狄香云

[图书馆寒假期间少儿读书系列活动方案]2017寒假活动方案

（2）|为更好地向全区少年儿童推介图书馆，提高本馆资源的使用率，为全区少年儿童的健康成长提供安全、文明、有序的成长环境，寒假将至，我馆将主办一系列少儿读书活动，让孩子们过一个有意义的寒假。

　　一、活动时间

　　1至2月

　　二、活动内容

（一）举办古文化知识接龙活动

　　我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动，并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解，旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣，让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。

每位活动参与者都将获得一份纪念品。

　　第一场：

　　时间：

元月25日（农历正月初三）14:

30

　　主题：

唐代的诗词

　　第二场：

　　时间：

1月28日（农历正月初六）14:

30

　　主题：

宋代的诗词

　　主讲：

陈xx老师（xx中学语文教研组组长）

　　xx区图书馆三楼少儿阅览室

（二）举办“读名著、讲故事”活动

　　为了更好地让中国传统文化走进孩子心中，让孩子受到传统文化的熏陶，我馆将举办“看《三国演义》，讲你心中理解的三国故事”活动，鼓励孩子结合生活实践，创新讲故事的形式，积极参与，参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名（报名电话：

0521-855521、8556521），开学前我馆将组织孩子比赛，每位活动参与者都将获得纪念品一份，届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖（分设一、二、三等奖）。

　　时间：

2月5日（农历正月14日（周日））上午9:

30

　　xx区图书馆三楼少儿阅览室

　　讲评专家：

肖xx老师（xx初中部教科室主任）

　　三、宣传途径

（一）在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍

（二）寒假前在区内各学校发通知，广泛地发动少年儿童积极参与。

　　（三）横幅：

　　1、xx区图书馆少儿古文化知识接龙活动

　　2、xx区图书馆“看《三国演义》，讲三国故事”活动

　　四、奖励方式

（一）纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品

（二）奖金、奖品

　　一等奖（1个）奖金200元加一套价值200元的精美图书（中国少年儿童百科全书精装）；

　　二等奖（2个）奖金100元加一套价值100元的精美图书（中国少年儿童百科全书平装）；

　　三等奖（3个）一套价值100元的精美图书（中国少年儿童百科全书平装）。

[寒假同学聚会活动方案sub-info"id="sub3">2017寒假活动方案（3）|为了增进同学之间的了解和友谊，加强同学之间的沟通，重温学生时期的友谊和青春的激情，让同学们能够在短短的聚会时光尽情回味母校曾经留下的难忘记忆，并牵手其间叙说当年友情，分享社会经历和人生感悟，展望未来而遥相呼应，特制订本活动方案。

一、聚会的指导思想

以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高全班之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、聚会的原则

1、坚持自愿的原则。

2、坚持全心投入原则。

3、坚持费用均摊原则。

4、坚持财务公开原则。

5、坚持紧凑隆重原则。

三、聚会的时间和地点

1、聚会时间；暂定于XX年1月31日下午14点开始

2、聚会地点：

隆安

3、参加人员：

隆安中学高206班所有同学，并邀请所有科任老师参加。

凡能联系到的同学，筹备人员尽到提前通知的义务。

四、会务组成员及具体分工

（一）会务统筹组：

负责人：

苏广聪

组员：

黄耀斌陆高宝陆全宇许安平覃学智

1.统筹聚会安排。

负责安排就餐工作。

2.活动方案的起草及确定。

负责发放活动日程及有关材料。

3.落实酒店及各项接待安排及会场布置。

4.组织安排好各种活动场所和交通工具。

5.聚会期间的摄像、照相工作。

（二）接待联络组：

负责人：

李x

组员：

许x

1.负责报到、签到工作。

负责请柬发送和邀请老师。

2.负责督促通知同学。

检查落实参会人员名单。

3.汇总同学个人通讯录。

（三）财务组：

负责人：

陆x

组员：

劳x

1.负责聚会基金的管理。

2.负责购买。

3.负责活动期间各项开支的管理。

（四）机动人员

机动人员为除了以上各组员外，所有参加聚会的同学。

机动人员要服从聚会负责的安排。

五、聚会经费

暂定每人收取人民币100元。

所交费用为全天时间的经费。

本次聚会为自愿参加，活动期间的经费于1月31日吃饭前收取完毕，一律按人头aa分摊。

老师参与不收取费用。

收取方式：

直接交到财务负责人手中。

聚会过后如有剩余，以代缴手机话费的形式返还。

聚会往返家的路费为自理。

六、聚会要求

1、按照聚会日程安排，统一进行活动。

提高时间观念。

服从统筹和副统筹的领导。

2、每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。

七、聚会流程

1、签到

14：

30—15：

00，签到并分发聚会活动时间安排表。

聚集地点：

隆安中学

2、师生座谈会

15：

00—16：

30筹备委员会代表致辞开场白。

请到场老师讲话。

已签到同学准备每人3—5分钟的演讲。

演讲顺序按签到顺序排列，先到者先讲，每个人应有机会。

演讲不分主题，可以随意讲，只要是真情实感，都欢迎，可以是分享以前读书的点点滴滴，可以谈目前的学习、工作情况，对未来的设想等。

3、重游母校

16：

30—17：

00与老师合照留影，在学校之内自由活动。

4、晚餐

晚餐17：

30开始。

17：

10学校大门集合步行到饭店就餐。

就餐时由会务组代表主持并组织，增强就餐气氛。

5、ktv唱歌或者休闲馆继续happy

晚餐结束后，去ktv唱歌或者休闲馆吃夜宵，总之要玩得开开心心，喝得痛痛快快；要让我们的老师高兴的来，开心的摇回去。

6.聚会结束

保证每位同学的安全。

八、聚会后续事宜

1.由联络组整理通讯录，在班级群空间里发布，便于同学相互联系和后续交流。

2.合照的电子照片可以放到群共享空间，以供下载。

其它照片由副统筹收集整理，打包上传网络空间，以非公开形式仅对同学提供下载。

3.在群里论坛公布聚会费用使用情况，及发票照片。

4.其它事宜在群里公布和通知。

[寒假“读一本好书”活动方案sub-info"id="sub4">2017寒假活动方案（4）|为进一步营造良好的读书氛围，引导中小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，让每一所学校成为阅读的殿堂，让每一名学生享受读书的乐趣，市中区区教育局和xx市新华书店联合举办“xx年寒假读一本好书活动”，在广泛阅读的基础上开展中小学生征文比赛和读书文化交流，提高我区学生思想道德素质和文学艺术修养。

一、活动主题

好书伴我成长

二、举办单位：

市中区教育局基础教育科xx市新华书店

三、活动内容

（一）征文比赛

分为中学组和小学组。

征文体裁不限，内容紧扣推荐书目，主题鲜明，积极、健康、向上。

小学不超过xxx，初中不超过xxxx。

（二）读书交流系列活动

根据学生参加读书征文活动的表现，请专家学者和儿童文学作家走进校园，与老师、家长和学生开展面对面的交流和讲座，提升家长老师对亲子阅读和学生课外阅读的认识，培养学生养成良好的阅读习惯。

四、工作流程

（一）寒假放假之前，各学校下发推荐书目，做好假前借阅工作。

（二）假期中，各学校结合自身实际组织相应的读书交流活动。

（三）开学后，学校进行征文初评。

（四）将学校推荐的征文请于3月27日前报送基础教育科（张xx）。

学生人数xxxx人以下的学校报送50篇，xxxx人以上的学校报送100篇。

五、总结表彰

征文比赛将评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名，优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名。

七、活动组织与要求

（一）高度重视，形成制度。

各中小学校要把读书活动作为一项常规工作，建立长效工作机制，长抓不懈，持之以恒，积极创新，力求实效。

要把读书活动与语文、传统文化等课程的学习相结合，与校园文化建设及课外活动相结合，作为推进素质教育具体化的重要抓手，作为提升教育质量的重要途径。

（二）营造氛围，激发兴趣。

积极策划、广泛开展富有学校特色的读书活动，鼓励师生自发开创风格明显、学生感兴趣的读书交流新形式。

学校要通过校园广播站、板壁报、校报校刊等渠道，介绍图书信息，宣传先进典型，鼓舞学生读书热情，辐射影响家庭社区，形成读书氛围。

（三）创造条件，扎实开展。

各学校要积极开放学校图书室、阅览室，要减轻学生课业负担，为学生阅读提供充分的时间和场地。

学校要做好相关资料的收集、整理、上报工作，并为师生参加比赛创造条件。

xx年2月

附件：

xx年寒假“读一本好书”活动推荐书目

农学院2017学年寒假社会实践活动方案

五年级寒假活动方案

2017年寒假“读一本好书”活动方案

少先队寒假实践行活动方案

小学寒假“过快乐文化年”主题综合实践活动方案

2016年寒假科技实践活动方案

2016寒假社会实践活动方案

小学寒假“优秀传统文化在我身边”实践活动方案

中学2016年寒假读书活动方案

小学2015年寒假素质实践活动方案