初中英语中Be动词的用法归纳.docx
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初中英语中Be动词的用法归纳
初中英语中Be动词的用法归纳
be是一个多功能动词,在初级英语里可见四种用法:
功能一,系动词be
be为连系动词,中心词义是"是",句型为"主+系+表"结构。
be的形式常用am,is,are(现在式);was,were(过去式);will/can/may/mustbe(助动词/情态动词+原形);have/has/hadbeen(助动词+过去分词)等。
如:
Tohelpanimalsishelpingpeople.(一般现在时)
Thetwinswereverybusyyesterday.(一般过去时)
Itwillbesunnytomorrow.(一般将来时)
Shehasbeenillforoveraweek.(现在完成时)
功能二,助动词be
助动词be,无词义,辅助主要动词一起在句中作谓语动词。
用法如下:
1.be+doing:
构成进行时态,有现在和过去两种进行时态。
如:
Thegirlsisreadingandcopyingthenewwordsnow.
YoungTomwasalwaysaskingquestionsandtryingoutnewideas.
2.be+done:
构成被动语态(主语是动作的承受者,done必须是及物动词)。
如:
Teaisgrowninmyhometown.(一般现在时的被动语态)
Thisbuildingwasbuiltthreeyearsago.(一般过去时的被动语态)
Ourclassroomhasbeencleanedandtidiedalready.(现在完成时的被动语态)
Howcouldthiskindofcakesbemadeinyourhome?
(含情态动词的被动语态)
Thatisadaynevertobeforgotten.(动词不定式的被动语态)
3.be+goingtodo,表示"打算或将要做某事",be有现在和过去两种形式。
如:
Wearegoingtoplanttreesinthepark.
Ididn'tknowifshewasgoingtocomehere.
4.be+todo,表示"按计划安排将要做某事"。
如:
ThenewshopisnottobeopenedtillnextMonday.
OnenightanangelcametoMaryandtoldherthatshewastohavethisspecialboy.
功能三,therebe
therebe句式为:
therebe+主语部分+状语部分,表示"某处存在某物",be常用现在时,过去时和将来时等。
如:
Oh,cool!
Andtherearemanythingstosee.ThereisevenadeerparkinSanya.
Thereareabout80pyramidsinEgypt.
Willtherebeafootballmatchinyourschoolnextweek?
功能四,实义be
可以将be视为实义动词,因为它具有实际的词义,如"成为;做;发生;举行;逗留;到达"等。
如:
Hisdaughterwantstobeadoctorforanimalsinhertwenties.
Kate'sbirthdaypartywillbeathalfpastsixthisevening.
JimhasbeeninChinaformorethantwoyears,buthehasnotyetbeentoYichang.
初中英语中Keep用法归纳
在人教版初中英语教材中,keep是要求学生必须掌握的四会词之一,现将其常见用法归纳小结如下,以利于大家正确地使用该词。
一、用作及物动词
1.意为"保存;保留;保持;保守"。
如:
Couldyoukeeptheselettersforme,please?
你能替我保存这些信吗?
I'llkeepaseatforyou.我给你留个座位。
Itcanhelptokeepvegetables,fruitandmeatforalongtimeinhotsummer.在炎热的夏天,它有助于蔬菜、水果和肉类长时间保鲜。
Canyoukeepasecret?
你能保守秘密吗?
2.意为"照顾;养活"等。
如:
Shekepthersisterforaweekwhilehersisterwasill.她妹妹有病时,她照看她了一个星期。
Ihaveafamilytokeep.我得养活一家人。
3.意为"留下;不必还"。
如:
Youcankeepthepenifyoulikeit.你要是喜欢就把钢笔留下吧。
Keepthechange.不用找零钱了。
4.意为"遵守;维护"。
如:
Everyonemustkeeptherules.人人必须遵守规章制度。
Theteacheriskeepingorderinclass.老师正在课堂上维持秩序。
5.意为"售;卖"。
如:
Theshopkeepseverythingyouneed.那家商店里出售的东西应有尽有。
Hekeepseverythingyouwilldrink.他出售你想喝的各种饮料。
6.意为"记(日记、帐等)"。
如:
Shekeepsadiaryeveryday.她坚持每天记日记。
Hekeepsexactaccountsofthemoneyhespendsandadiaryoftheeventsofhisholidays.他详细地记载他所花的钱数和假期中所发生的事情。
7.意为"使……保持某种(状态、位置或动作等)"。
这时要在keep的宾语后接补足语,构成复合宾语。
其中宾语补足语通常由形容词、副词、介词短语、现在分词和过去分词等充当。
如:
Weshouldkeepourclassroomcleanandtidy.(形容词)我们应保持教室整洁干净。
You'dbetterkeepthechildawayfromthefire.(副词)你最好让孩子离火远一点。
Thebadweatherkeepsusinsidethehouse.(介词短语)坏天气使我们不能出门。
Don'tkeepmewaitingforlong.(现在分词)别让我等太久。
Theotherstudentsintheclasskeeptheireyesclosed.(过去分词)班上其他同学都闭着眼睛。
二、用作连系动词
构成系表结构:
keep+表语,意为"保持,继续(处于某种状态)"。
其中表语可用形容词、副词、介词短语等充当。
如:
Youmustlookafteryourselfandkeephealthy.(形容词)你必须照顾好自己,保持身体健康。
Keepoffthegrass.(副词)请勿践踏草地。
TrafficinBritainkeepstotheleft.(介词短语)英国的交通是靠左边行驶的。
注意:
一般情况下,keep后接形容词较为多见。
再如:
Sheknewshemustkeepcalm.她知道她必须保持镇静。
Pleasekeepsilentinclass.课堂上请保持安静。
三、与介词或副词搭配,构成动词短语
1.keepaway意为"(使)离开;(使)不接近",其后常接介词from。
如:
Wouldyoukeepyourdogawayfrommyboy,please?
请把狗拉得离我孩子远点好吗?
Keepeverybodyawayfromtheaccident.人人远离事故!
2.keepback意为"阻止;留在后面"。
如:
Shesatdownquietly,butshecouldn'tkeep
backhertears.她静静地坐下来,却忍不住流下了眼泪。
3.keeptogether意为"在一起;动作协调"。
如:
Keeptogether,please.请聚在一起。
Theeightmenkepttogetherduringtheboatraceasthoughtheywereone.赛船时,这8个人动作协调,好像一个人似的。
4.keepup意为"持续;使不低落"。
如:
Thenoisekeptupallnight.噪音整夜持续着。
Tokeepyourstrengthup,eatwellandget enoughsleep.为了保持力气,要吃好、睡足。
5.keepupwith意为"跟上;和……来往"。
如:
I'mtryingmybesttokeepupwiththeothersinclass.我正在设法赶上班里的其他人。
DoyoustillkeepupwithTom?
你和汤姆还有联系吗?
6.keep...inmind意为"把……记在心里"。
如:
Theteacheraskedustokeepthesesentencesinmind.老师要我们把这些句子记在心里。
四、含keep的常用句型
1.keepdoingsth.意为"继续干某事",表示不间断地持续干某事,keep后不能接不定式或表示静止状态的v-ing形式,而必须接延续性的动词。
如:
Hekeptworkingallday,becausehewantedtofinishtheworkontime.他整天都在不停地工作,因为他想准时完成工作。
Keeppassingtheballtoeachother,andyou'llbeOK.坚持互相传球,你们就行。
2.keepondoingsth.意为"持续做某事"。
如:
Thepupilkeptonaskingmethesamequestion.这个学生不断地问我同一个问题。
Ikeptonthinkingaboutthematchintheafternoon.我总是想起下午的那场比赛。
3.keep...fromdoingsth.意为"阻止/防止……做某事"。
如:
Theheavysnowkeptusfromgoingout.大雪使我们不能出去。
初中英语中Like用法归纳
like一词具有多种词性和词义,以及多种用法。
现简述如下: