冀教版六年级语文上册期末考试模拟试题库10套.docx

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冀教版六年级语文上册期末考试模拟试题库10套

（1）

一、字词部分

1、 在带点字正确的读音下打“√”。

踩脚（cai chai ）  追悼（diao dao）   参差不齐（cha ci）

熟悉（shu shou）    给予（ji gei ）   更著风和雨（zhu zhuo）

2、读拼音，写汉字。

Bo            zao        si          lan       guang

（  ）萝   干（  ）  放（  ）   贪（  ）   （  ）街

Ao            ce         fu            jie       ya

（  ）妙   政（  ）    （  ）药   敏（  ） 天（  ）

3、把成语补充完整。

心急如（ ）  （ ）然大悟  （ ）经风霜   聚精（ ）神

4、选择加点字的正确解释，将序号填在括号里。

① 停止；罢休（事情）②休息 ③表示禁止或劝阻 ④吉庆；欢乐

⑴休得无礼（  ）   ⑵争论不休（  ）

⑶休戚相关（  ）   ⑷休养生息（  ）

二、句子部分。

1、在括号里填上合适的词语，使句子更生动具体。

（    ）的雨丝（    ）地笼罩着（   ）的江南小镇。

2、修改病句，在原句上改。

①《三国演义》的作者是罗贯中写的。

② 公路上，来来往往的车辆飞快地奔驰而过。

3、不改变句子的意思，给下边的句子换一种税法。

这雄关外面的乱石纵横，野草丛生的片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？

___________________________________________________________

4、仿写句子，用上加点的词语。

如果说进到天山像是秋天，那么，再往里走就像是春天了。

三、积累背诵部分。

1、在下面的句子中填入关于表达和交流的词语。

在“家长可以看我们的日记吗”讨论会上，同学们侃侃而谈，______,_______。

2、将诗词补充完整。

⑴孤村落日残霞，________________。

⑵又是一年芳草绿，_________________。

3、陆游和毛泽东写的《卜算子·咏梅》，词中都有表现梅花不与群芳争春特点的句子。

陆游是这样写的__________________________，毛泽东是这样写的________________________。

4、茶手短衣紧袄，利索地把拣好的鲜叶芽____进滚烫的大锅，___开五指，在嫩芽中不住地______。

忽而___，忽而___，忽而___，忽而___。

                                        ——《碧螺春》

四、阅读部分。

认真阅读短文，回答后面问题。

高贵的施舍

 一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。

这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。

我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：

“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。

”

乞丐生气地说：

“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。

不愿给就不给，何必刁难我！

”

母亲不生气，俯身搬起砖来。

她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：

“你看，一只手也能干活。

我能干，你为什么不能干呢？

”

乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。

他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。

乞丐接过钱，很感激地说：

“谢谢你。

”

母亲说：

“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。

”

乞丐说：

“我不会忘记你的。

”对母亲深深地鞠一躬，就上路了。

过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。

我不解地问母亲：

“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。

你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？

”

母亲说：

“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。

”

我嘟着嘴说：

“那就不要搬了。

”

母亲摸摸我的头说：

“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。

”

此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后，有个很体面的人来到我家。

他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。

美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。

老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：

“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。

”

母亲说：

“这是你自己干出来的。

”

独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。

母亲说：

“我们不能接受你的照顾。

”

 “为什么？

”

 “因为我们一家人个个都有两只手。

”

老板坚持说：

“我已经替你们买好房子了。

”

母亲笑笑说：

“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。

”

1 、理解词语 

气度非凡：

_____________________________________

美中不足：

_____________________________________

2、 写出下列词语的反义词 

高贵——             慷慨——

3、 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？

_____________________________________________________________________________

4、 文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是________________________________________________

5、 读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个人？

_____________________________________________________________________

6、 如何理解“高贵的施舍”这个标题？

_______________________________________________________

五、    习作部分。

题目：

我学会了__________

提示：

1、先将题目补充完整，可以从学会某种技能、人生态度或意志品质等方面（如乐观、坚强、宽容、自立、感恩……）选择一件事来写。

3、         内容具体、客观清楚地表达出自己当时真实的体验和想法。

（2）

一、字词部分

1、 在带点字正确的读音下打“√”。

相片（pian pian）   佣人（yong yong）    纤细（qian xian）

捕鱼（bu pu）      憎恨（zeng zeng ）   甜津津（jin jing）

2、读拼音，写汉字。

  Bi        duosuo        jin       rong        fu

（  ）夷  （     ）  严（  ）   （  ）化   （  ）药

 Hu li      yunhan        si        dian         lan

（    ）   （    ）  放（  ）   （  ）倒  贪（  ）

3、 把成语补充完整。

自作自（ ）  心（ ）肉跳   心急如（ ）   小心（ ）（ ）

4、选择加点字的正确解释，将序号填在括号里。

① 有分别，不相同②特别 ③惊奇，奇怪 ④另外的，别的

⑴奇异的景象（  ）   ⑵他能想出这个办法，令人惊异（  ）

⑶城西有一座异域风格的建筑（  ）   ⑷大同小异（  ）

二、句子部分。

1、给句子加上修饰的词语，使句子更生动具体。

我们是一个大家庭。

_______________________________________。

2、修改病句，在原句上改。

①刘老师虽然年过六旬，而且身体很强壮。

② 这个深深有趣的想法印在我心里。

3、不改变句子的意思，给下边的句子换一种税法。

面对灾难，中华民族难道会望而却步吗？

___________________________________________________________

4、仿写句子，用上加点的词语。

这些彩池围成各种好看的形状：

有的像葫芦，有的像镰刀，有的像圆圆的脸盆，有的恰似盛开的莲花……

三、积累背诵部分。

1、中国有五千年的历史，灿烂的中华文明渗入到生活的每一个细节中，京剧是我们的“国粹”，讲究唱念做打，人物分为___、___、___、___。

2、将诗词补充完整。

⑴无意苦争春，________________。

⑵只要我还年轻，_________________？

只要我有梦想，________________？

3、地球教导我们：

珍惜____________，学会___________，不要___________，不要______________。

         ——《地球万岁》

4、我要开花，是因为___________;我要开花，是为了______________;我要开花，是由于________________；不管________；不管________;我都要_____。

                                ——《百合花开》                                        

四、阅读部分。

认真阅读短文，回答后面问题。

奥林匹克新格言

　　回首奥林匹克运动百余年的历程，人们会有很多感慨，新世纪的奥林匹克运动将会是怎样的?

对此，新任国际奥委会主席雅克·罗格给我们作了近乎完美的描述，“更干净、更（  ）、更（   ）”。

这一描述就是奥林匹克的新格言。

新格言的提出是道德的净化、人性的回归和时代的需要。

　　希腊奥林匹克运动会会场的入口处有用对贿赂者的罚金铸（zhùshòu）成的宙斯铜像，上面镌刻着这样的警句：

“在奥林匹克，只能以快腿和体力战胜对手，金钱不可能使你赢得胜利。

”尤其是近几十年来，围绕使用兴奋剂和反兴奋剂的斗争愈演愈烈。

仅悉尼奥运会就有76名运动员在赛内和赛外药栓中被查出使用了兴奋剂而被禁（jìnjīn）赛。

人类源于游戏的竞争，一种表达人类童心的天真无邪（xiéyé）的竞争被蒙上了功利的色彩。

人作为“宇宙的精华，万物的灵长”，奥林匹克运动作为一种世界文化，岂能让这些杂色玷污?

　　今天，现代社会已进入一个以人为本、实现人的可持续发展的时代，从20世纪初狂热地追求物质利益，到这个世纪向人的发展回归。

因此，奥林匹克运动一定要重视人，要研究人，不断地把奥林匹克发展的战略和目标调（tiáodiào）整到“人的全面发展”这个根本的目的上来。

人的价值、人的尊严和人的力量将得到完美的体现和高扬。

无论从哪一角度来说，人的价值都得到了充分的肯定。

我们倡导“人文奥运”，高扬“更人性”的奥林匹克新格言，其核心就是要主动表现体育对人类生存意义及价值的终极关切。

　　和平、发展、合作已成为时代发展的潮流;同时，民族纷争和恐怖主义滋生仍将威胁着世界的和平与安宁。

以奥林匹克为核心的现代体育运动始终代表着时代的发展潮流，从13个国家的311名