x0307A诸城市高中生篮球运动的发展现状及存在问题.docx

x0307A诸城市高中生篮球运动的发展现状及存在问题.docx

《x0307A诸城市高中生篮球运动的发展现状及存在问题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《x0307A诸城市高中生篮球运动的发展现状及存在问题.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

x0307A诸城市高中生篮球运动的发展现状及存在问题

本科毕业论文（设计）

题目（中文）诸城市高中生篮球运动的发展现状及存在问题与对策

（英文）Zhuchenghighschoolbasketballdevelopmentstatusandexistingproblemsandcountermeasures

学院

年级专业

学生姓名

学号

指导教师

完成日期2014年4月

上海师范大学本科毕业论文（设计）

诚信声明

本人郑重声明：

所呈交的毕业论文（设计），题目《诸城市高中生篮球运动的发展现状及存在问题与对策》是本人在指导教师的指导下，进行研究工作所取得的成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式注明。

除此之外，本论文（设计）不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

本人完全意识到本声明应承担的法律责任。

作者签名：

日期：

年月日

上海师范大学本科毕业论文（设计）选题登记表

学生姓名

学号

专业

学院

指导教师姓名/职称

题目

诸城市高中生篮球运动的发展现状及存在问题与对策

本选题的意义及国内外发展简况：

一、选题意义

但是当前，篮球教学在诸城市中学体育教学中课时少，内容有限，许多学校体育教学中只将其作为一般性教学内容。

然而，与之形成反差的是，目前诸城市在校高中生中，谈球之风日盛，特别是当手机网页、电视节目中转播重大篮球比赛和美国男子篮球职业联赛时，更是如此。

高中生对篮球运动的兴趣日渐高涨，自发组织的各种篮球活动也越来越多。

如果能在中学较好地开展篮球活动，利用篮球的特点对高中生进行教育，不仅有利于我国篮球后备人才的培养，而且有利于高中生身体素质的全面提高，因此，对诸城市高中生篮球活动现状进行研究具有很重要的现义。

2、国内外发展简况

（1）国外发展简况

美国是篮球运动开展最好的国家，目前的美国篮球队员的培养模式和中国是不同的，美国NBA的本土运动员多数是大学毕业后转成专业运动员的，有少部分是高中毕业后直接成为专业运动员，他们的培养是经历小学、中学、大学等不同的阶段，然后进入NBA。

篮球运动在美国开展的非常好，篮球运动在美国的GDP中占有很高的比重，每年能给美国带来很大的经济收入，是美国经济不可少的产业之一；美国的高中生篮球联赛、大学生篮球联赛有悠久的历史，甚至吸引了许多国外的专业球队加入进来。

美国中学篮球教学内容全面具体，篮球教学时数较多，富有趣味性、竞赛性，学生学习主动。

美国中学篮球教学目标、内涵、外延更加丰富，值得借鉴。

（二）国内发展简况

我国的青少年年篮球发展主要由学校篮球为主，除了少数的篮球城市之外（如东北，河南，山东的个别城市），这些篮球城市的篮球氛围比较浓郁，很多少年运动员就是在这种氛围下长大并从事篮球运动的，但是我国青少年篮球后备人才体质培养体质不完善，缺少法制监督，青少年运动员的文化素质和经济技能不能双向发展也是我国青少年篮球的现状。

研究内容：

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、走访调研法，对诸城市高中生篮球活动开展现状进行总结和分析，得出：

1、大部分男生对篮球活动的参与兴趣很高，女生的参与兴趣不高；2、大部分高中生参与篮球活动的目的是为了锻炼身体和享受乐趣，主要参与形式为半场3对3、4对4；3、学生对篮球活动中的预防运动损伤知识不够；4、受应试教育和传统观念影响，学生家长和学校领导及班主任对篮球活动支持力度不够；5、诸城市中学篮球硬件设施不能满足高中生篮球活动的需要。

在此基础上提出：

1、学校应多鼓励女生参与篮球活动；2、根据诸城市高中生篮球活动发展趋势，相应地多组织3对3、4对4半场篮球竞赛，提高高中生篮球技术水平；3、学校应加强对高中生的安全教育和保护措施，预防篮球活动中的意外受伤；4、学校领导、班主任和家长应改变传统观念，增强对学生参与篮球活动的认识程度；5、学校应加大对篮球硬件设施的建设和维护，为篮球活动创造物质条件。

研究方法、手段及步骤：

（一）文献资料法

在图书馆电子期刊全文数据库中收集与本论文相关的有权威性的文献，中国学术期刊网的中国期刊数据库和中国硕士、博士学位论文数据库，近20年国内相关资料进行查阅、总结、综述。

为本次调查进行合理的搜集与应用获得间接理论知识。

（2）问卷调查法　

针对本研究的目的和内容，拟定相关问卷，并提请相关专家评审、分析，根据专家建议个意见，进行了反复修改、完善，最终制定出学生问卷。

（三）数理统计法

通过其对调查问卷所得数据的整理分析，应用统计学原理，同时运用SPSS和Exce2003等软件，对所获得的数据进行整理、归纳、比较、并进行统计分析。

（四）访谈法

通过对诸城市一中、诸城市二中、诸城市三中、繁华中学和诸城市职业中专学校的实地走访调查，收集真实可靠的资料。

并与部分中学体育行政部门、体育教师、学生、社会人士等进行面谈，获得详实的第一手资料，为本文的研究提供依据。

主要参考文献：

[1]王家宏.《球类运动：

篮球》[M].北京：

高等教育出版社2011.P5.

[2]孙民治.《篮球运动高级教程》[M].北京：

人民体育出版社2011.P15

[3]丁积鑫.浅谈高中生篮球运动员的训练[J].体育学刊，2007.1

[4]孙民治.《现代篮球运动教学与训练》[M].北京：

人民教育出版社2002，P85

[5]李立新.阻碍训练社会化的主要因素探析[J].中国学校体育.1996，6

[6]叶国雄.陈数华.篮球运动研究必读[M]北京：

人民体育出版社1998，P33

[7]何斌.安徽省篮球运动现状与发展对策的研究[J]安徽师范大学学报，2004，3

[8]杨铁黎等.对我国中学训练现状调查与分析[J].首都体育学院.2004，4

[9]周琥，湖南省城镇小学、初中篮球运动现状分析[J]北京体育大学，2008，3

[10]孙世明，张伟健，孙荣辉.论篮球运动与学生个性发展的关系[J].广州体育学院学报.2003.6

[11]朱丽莉：

中职生生活的个案研究[J]华东师范大学，2009.9.28

[12]赵强：

大连市初中生学校体育伤害事故现状的调查分析[J]辽宁师范大学2011.12.12

[13]朱延校：

我校开展大学生篮球活动的探索与分析[J]延安大学学报2008，1

[14]曹俞、朱雷：

嘉兴地区高级中学开展篮球运动的调查研究[J]攀枝花学院院报，2012，1

时间进度：

时间安排

工作内容

阶段目标

起

2013年11月19日

论文开题报告

完成论文开题报告

止

2014年1月16日

起

2014年1月18日

论文撰写

完成论文初稿

止

2014年3月15日

起

2014年3月16日

论文修改

完成论文定稿

止

2014年4月26日

起

2014年4月28日

毕业论文答辩

参加答辩

学生（签名）年月日

指导教师意见：

指导教师（签名）年月日

专业负责人意见：

专业负责人（签名）年月日

注：

本表与毕业论文（设计）一起存档，保存期为四年。

上海师范大学毕业论文（设计）指导记录表

学院：

体育学院

专业

指导教师

学生姓名

学号

毕业论文（设计）题目

诸城市高中生篮球运动的发展现状及存在问题与对策

日期

指导内容

存在问题与进一步改进意见

教师签名

学生签名

注：

本表由指导教师根据毕业论文（设计）指导工作方案和实际指导情况填写，在指导工作完成后交学院存档，保存期四年。

摘要

篮球活动是高中学校体育活动的主要项目之一。

开展好高中生篮球活动有利于提高学校的篮球运动水平，推动学校篮球运动的发展，活跃学校的体育气氛。

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、走访调研法，对诸城市高中生篮球活动开展现状进行总结和分析，得出：

1、大部分男生对篮球活动的参与兴趣很高，女生的参与兴趣不高；2、大部分高中生参与篮球活动的目的是为了锻炼身体和享受乐趣，主要参与形式为半场3对3、4对4；3、学生对篮球活动中的预防运动损伤知识不够；4、受应试教育和传统观念影响，学生家长和学校领导及班主任对篮球活动支持力度不够；5、诸城市中学篮球硬件设施不能满足高中生篮球活动的需要。

在此基础上提出：

1、学校应多鼓励女生参与篮球活动；2、根据诸城市高中生篮球活动发展趋势，相应地多组织3对3、4对4半场篮球竞赛，提高高中生篮球技术水平；3、学校应加强对高中生的安全教育和保护措施，预防篮球活动中的意外受伤；4、学校领导、班主任和家长应改变传统观念，增强对学生参与篮球活动的认识程度；5、学校应加大对篮球硬件设施的建设和维护，为篮球活动创造物质条件。

关键词：

篮球；高中生；开展现状；问题研究

Abstract

Basketballisoneofthemainactivitiesoftheprojecthighschoolsports.Carryoutahighschoolbasketballeventswillhelpimprovethelevelofbasketballschools,promotethedevelopmentoftheschoolbasketball,activesportsatmosphereoftheschool.Inthispaper,theuseofliterature,questionnaire,mathematicalstatistics,visitstoresearchmethod,Zhuchenghighschoolbasketballactivitiessummaryandanalysisofthecurrentsituation,drawn:

1,mostoftheboysonthebasketballparticipationinterestishigh,thegirlsparticipationinterestisnothigh;2,thepurposeofthemajorityofhighschoolstudentsparticipatinginbasketballactivitiesistoexerciseandhavefun,mainlyinvolvedintheformoffourhalf-courtthreepairs3,4;3,studentsonthebasketballsportsinjurypreventionactivitiesknowledgeisnotenough;4,subjecttoexaminationandtraditionalconceptsofeducation,parentsandschoolleadersandteacherofbasketballactivities,supportisnotenough;5,Zhuchengschoolbasketballhardwarefacilitiescannotmeettheneedsofhighschoolbasketballevents.Onthisbasisproposed:

1,schoolsshouldencouragegirlstoparticipateinbasketballactivities;2,accordingtotheZhuchengCityhighschoolbasketballtrends,correspondingmulti-organizationalthreepairsoffourhalf-courtbasketballcompetitions3,4improvehighschoolbasketballskillslevel;3,schoolsshouldstrengthenhighschoolsafetyeducationandprotectionmeasurestopreventunintentionalinjuriesinbasketball;4,schoolleaders,teacherandparentsshouldchangethetraditionalconcepttoenhancethelevelofawarenessofthestudentstoparticipateinbasketballactivities;5.schoolsshouldincreasethebasketballfacilitiesconstructionandmaintenanceofthehardware,tocreatematerialconditionsforbasketballactivities.

Keywords:

Basketball;schoolstudents;carrythestatusquo;researchquestions

目录

上海师范大学本科毕业论文（设计）诚信声明…………………………………

上海师范大学本科毕业论文（设计）选题登记表…………………………………

上海师范大学本科毕业论文（设计）指导记录表…………………………………Ⅳ

中文摘要及关键词………………………………………………………………Ⅴ

英文摘要及关键词………………………………………………………………Ⅵ

1前言1

2研究对象与方法1

2.1研究对象1

2.2研究方法1

2.2.1文献资料法1

2.2.2问卷调查法2

2.2.2.2问卷信度检验2

2.2.2.3问卷效度检验2

2.2.3数理统计法2

2.2.4访谈法3

3研究结果与分析3

3.1诸城市高中生篮球活动开展现状3

3.1.1高中生参与篮球活动的时间3

3.1.1.1高中生参与篮球活动的频率3

3.1.1.2高中生每次参与篮球活动的持续时间3

3.1.1.3高中生参与篮球活动的时间段4

3.1.2高中生参与篮球活动的地点4

3.1.3高中生参与篮球活动的形式及强度4

3.1.3.1高中生参与篮球活动的形式4

3.1.3.2高中生参与篮球活动的活动强度5

3.1.4高中生参与篮球活动的动机5

3.1.5高中生篮球活动的态度5

3.1.5.1不同性别对篮球活动的态度5

3.1.5.2不同年级对参与篮球活动的态度6

3.1.5.3高中生时间最喜欢参与的体育活动6

3.1.6高中生在篮球活动中的损伤情况6

3.2影响诸城市高中生篮球活动开展的因素7

3.2.1高中生对篮球活动与身心健康的认识程度7

3.2.2文化课学习与篮球活动的冲突7

3.2.3学校领导和班主任对篮球活动的支持力度8

3.2.3.1学校领导对篮球活动的支持力度8

3.2.3.2班主任对篮球活动的支持力度8

3.2.4学生家长对篮球活动的支持力度不够8

3.2.5硬件设施对篮球活动的限制9

4结论与建议9

4.1结论9

4.2建议9

参考文献11

附录………………………………………………………………………………12

1前言

　　　一个国家篮球运动水平的高低，受到很多因素的影响，但青少年篮球后备人才的培养是最基础、最为重要的因素之一。

“千里之行始于足下”，篮球后备人才的培养在我国篮球运动发展中处于十分重要的战略地位，是我国篮球运动未来的生力军，是提高我国篮球运动水平的实践者。

根据我国篮球运动发展现阶段的实际情况，青少年特别是学校篮球工作是提高我国篮球水平的中心，普及学校篮球运动是各地方篮协的重要职责和任务。

　　　但是当前，篮球教学在诸城市中学体育教学中课时少，内容有限，许多学校体育教学中只将其作为一般性教学内容。

然而，与之形成反差的是，目前诸城市在校高中生中，谈球之风日盛，特别是当手机网页、电视节目中转播重大篮球比赛和美国男子篮球职业联赛时，更是如此。

高中生对篮球运动的兴趣日渐高涨，自发组织的各种篮球活动也越来越多。

如果能在中学较好地开展篮球活动，利用篮球的特点对高中生进行教育，不仅有利于我国篮球后备人才的培养，而且有利于高中生身体素质的全面提高，因此，对诸城市高中生篮球活动现状进行研究具有很重要的现义。

2研究对象与方法

2.1研究对象

　　　诸城市五所中学，包括诸城市一中，二中，三中，繁华中学等四所高中以及诸城市职业中专学校的120学生。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

　　　在图书馆电子期刊全文数据库中收集与本论文相关的有权威性的文献，中国学术期刊网的中国期刊数据库和中国硕士、博士学位论文数据库，近20年国内相关资料进行查阅、总结、综述。

为本次调查进行合理的搜集与应用获得间接理论知识。

2.2.2问卷调查法　

针对本研究的目的和内容，拟定相关问卷，并提请相关专家评审、分析，根据专家建议个意见，进行了反复修改、完善，最终制定出学生问卷。

2.2.2.1问卷的发放与回收

问卷的发放时间于2014年2月至2014年3月间完成，问卷调查对象是诸城市一中、二中、三中、繁华中学和职业中专五所高中和中专学校的120名学生，发放问卷调查表120份，共收回问卷120份，其中有效问卷108份，回收率为100%，有效回收率为90%，符合社会学调查要求。

2.2.2.2问卷信度检验

采用再测法，对问卷表进行了信度检验。

2014年2月10日发放第一次问卷表20份，回收20份，回收率为100%；2013年2月26日再次向第一次的20名学生发放问卷20份，回收20份，回收率100%。

然后对两次发放的问卷进行比较，通过计算得出效度系数α=0.813，说明本问卷的设计具有可靠性。

2.2.2.3问卷效度检验

为了确保问卷的有效性,并请5位专家进行了内容效度评定（表1）,检验结果为效度较高。

表2.1问卷调查专家效度表

问卷效度非常完善比较完善一般不完善很不完善

频数（人）13100

百分比（%）20602000

2.2.3数理统计法

通过其对调查问卷所得数据的整理分析，应用统计学原理，同时运用SPSS和Exce2003等软件，对所获得的数据进行整理、归纳、比较、并进行统计分析。

2.2.4访谈法

通过对诸城市一中、诸城市二中、诸城市三中、繁华中学和诸城市职业中专学校的实地走访调查，收集真实可靠的资料。

并与部分中学体育行政部门、体育教师、学生、社会人士等进行面谈，获得详实的第一手资料，为本文的研究提供依据。

3研究结果与分析

3.1诸城市高中生篮球活动开展现状

3.1.1高中生参与篮球活动的时间

3.1.1.1高中生参与篮球活动的频率

频率：

是单位时间内完成的次数。

表3.1每周参与篮球活动频率

频率1次2次3次4次及以上

男（人）5162920

女（人）151562

高一10131616

高二8642

高三2100

总计（人）20313522

百分比（%）19293220

由表3.1可以得知，时间每周参与篮球活动1次的占19%，每周2次和3次的分别占29%和32%,每周4次及以上的占20%，学生在每周参与篮球活动以2次和3次居多；男生每周2次以上的占男生群体的70%，女生每周2次以上的占女生群体的21%，男生活动频率显著高于女生。

3.1.1.2高中生每次参与篮球活动的持续时间

表3.2每次参与篮球活动持续时间

持续时间1小时以内1-2小时2小时以上

男生（人）39256

女生（人）2792

高一34206

高二2282

高三1060

总计（人）66348

百分比（%）61318

从表3.2可以看出，在高中生每次参与篮球活动持续时间上，1小时以内占61%，1-2小时占31%，2小时以上的占8%。

3.1.1.3高中生参与篮球活动的时间段

表3.3参与篮球活动时间段

时间段中午放学下午放学周末

频数（人）123462

百分比（%）93556

表3.3中显示高中生参与篮球活动的时间大部分都在下午放学和周末，共占91%。

3.1.2高中生参与篮球活动的地点

表3.4参与篮球活动地点

活动地点室内篮球馆室外篮球场

频数（人）1098

百分比（%）991

表3.4调查结果显示，诸城市高中生篮球活动的地点91%是在室外篮球场地进行。

3.1.3高中生参与篮球活动的形式及强度

3.1.3.1高中生参与篮球活动的形式

表3.5篮球活动参与形式

形式2对23对34对45对5自由投篮

男生（人）32328313

女生（人）0157412

高一1013161618

高二86425

高三21002

总计（人）33835725

百分比（%）33532623

根据表3.5调查结果表明：

诸城市高中生篮球活动6%是通过全场5对5完成，94%是通过半场的形式实现的，自由投篮练习占23%，3对3、4对4是篮球活动的主要方式。

3.1.3.2高中生参与篮球活动的活动强度

强度：

体育运动量的多少。

表3.6参与篮球活动强度

身体感觉不累一般很累

男生（人）23443

女生（人）3071

高一35212

高二15181

高三3121

总计（人）53514

百分比（%）49474

从表3.6可以看出，高中生篮球活动强度上，49%的学生不累，女生占27，男生占22%；47%的学生一般，男生占41%，女生占6%；只有4%的学生感觉很累。

3.1.4高中生参与篮球活动的动机

动机：

活动目的。

表3.7参与篮球活动动机

动机提高技术锻炼身体享受乐趣其他

男生（人）924334

女生（人）121151

高一320205

高二517200

高三2880

总计（人）1045485

百分百（%）942445

从表3.7可以看出，高中生在篮球活动的目的上，9%的学生是为了提高技术，42%的学生是为了锻炼身体，44%的学生是享受乐趣，5%是其他。

3.1.5高中生篮球活动的态度

3.1.5.1不同性别对篮球活