首发山东省烟台市届高三适应性练习二语文概要.docx

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首发山东省烟台市届高三适应性练习二语文概要

2013年高三适应性练习

语文

（二）

说明：

①本试题考试时间为150分钟，满分为150分。

②非网上阅卷的，请将第I卷答案涂在答题卡上，将第II卷答案写在答题纸指定区域内；网上阅卷的，请将第I卷答案涂在答题纸选择题答题区，将第II卷答案写在答题纸指定区域内。

第I卷（选择题共36分）

一、（15分，每小题3分）

1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是

A、甄选/箴言舐犊/胼胝叱咤风云/姹紫嫣红

B、栈道/饯行稽查/稽首开天辟地/包庇犯罪

C、叨念/叨扰瞠目/饼铛否极泰来/臧否人物

D、飙车/剽悍钥匙/锁钥权势煊赫/头晕目眩

2、下列各组词语中，没有错别字的一组是

A、精粹颓圮满负荷明查暗访

B、观摩娟秀福利院卧薪尝胆

C、刻画旋涡绊脚石乐不可知

D、央浼气概名信片唇枪舌剑

3、下列语句中，标点符号使用正确的一项是

A、为防止H7N9禽流感病毒传播，上海卫生部门呼吁市民避免接触野生动物，在食用鸡、鸭、蛾等

家禽时一定要确保长时间蒸煮（包括禽蛋）。

B、当年，有人批评撒切尔夫人漠视失业劳工的生存状况，认为她“应该具有同情心”，她的丈夫对此

反应是“‘同情’这个词从来就没有出现在她的字典里。

”

C、一场春雪给烟台的城市居民带来了惊喜，却让广大农民担忧正处于复苏期的小麦等农作

D、对雅安地震灾区的广大党员干部来说，没有条件照镜子，群众的眼睛就是一面镜子；没有条件去

洗澡，流出的汗水就是最好的洗澡水。

4、下列各句中加点的成语，使用恰当一项是

A、我们不能因为外来务工人员生活和工作中有一些坏习惯就歧视他们，要用实际行动来潜移默化他们，帮助他们美成良好习惯。

B、繁重的工作压得我几乎喘不过气来，偶有闲暇也是蒙头大睡，就连一向喜欢阅读的几本小说也早被我束之高阁、置之度外了。

C、在上赛季，贵州人和队曾两次败给北京国安队，本周五两队将再次相遇，贵州人和队能否实现反戈一击，成为比赛的最大看点。

D、在日常生活中，领导干部要做到总揽而不独揽、领唱而不独唱、遇断而不武断，有从善如流的气度和闻过则喜的胸襟，善于听取各种意见。

5、下列各句中，没有语病、句意明确的一句是

A、欧典地板涉嫌虚假宣传被部分媒体曝光，引起社会各界的极大关注，央视记者随后采访了欧典企业负责人，正式向消费者道歉。

B、将于本年度发射的“神舟十号”飞船，承担着完善载人交会对接技术和查找“神九”飞船存在的技术缺陷。

C、长期以来，日本对中国舰机近距离跟踪监视和干扰，对中方舰机安全构成威胁，这是造成中日关系紧张的又一重要原因。

D、近日，大同至西安铁路客运专线工程获得突破性进展，其核心工程韩信岭隧道已全面贯通，为该专线的早日竣工奠定了基础。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成6-8题。

文化安全：

最有力的维护是创新

艾斐

    在文化全球性交流日益频繁的时代，文化主体之间的实力不均衡、信息不对称以及文化发展程度的差异和抗冲击能力的不同，很容易使相对处于弱势地位的文化面临安全风险，文化传统、文化资源特别是文化价值观和文化创造力受到压制与削弱，甚至还会招致西方发达国家的文化殖民。

这决不是危言耸听。

    因此，维护文化安全成为各国文化发展战略的重要内容。

防范不仅是重要的，而且是必要的，但防范决非封闭自囿。

最有效的防范，永远都是自强自律；警惕对民族文化采取虚无主义、把群众文化看作“下里巴人”的态度，更警惕一味崇洋媚外，紧紧盯着国外的领奖台，把文化创造的着眼点一骨脑儿放在对奖项的拼争上。

在市场经济的今天，自律自强还要求我们警惕在文化建设与文化创造中的趋利、媚俗、浅薄、浮躁、恶搞、收视率为王、“娱乐至死”等现象，切实回到以人民为中心的创作导向上来。

而最有力的维护，则始终都是开拓创新。

因为，对我国文化安全构成威胁的，除了诸多外部因素，内部开拓创新不足也是重要原因。

    相较于中国5000多年的文化积累与文脉延亘，只有200多年建国史的美国为什么能拥有文化强势并称霸全球？

关键就在于其始终坚持开拓创新。

他们在文化创造中不仅将从欧洲带去的骑士精神、绅士精神和现代科技发挥到极致，还从包括中国文化在内的东方文化中“猎取”要件和元素。

花木兰、孙悟空、熊猫、武术，以及《道德经》、《论语》、《庄子》、《易经》、《孙子兵法》和四大名著等，就常常成为其开发新项目和创造新产品的素材来源。

不独美国，日本、韩国和欧洲一些国家，在其文化产业的生产链上也少不了中国文化元素。

    面对安全威胁若单纯防堵与抵挡，效力不大。

只有不断加大我们自身的开拓创新力度，充分挖掘中华文化资源，创造出足以征服人心的文化产品，才能从根本上解决这些问题。

文化与其他一切“物”的本质区别在于，它只有从被吸引、认同、接受、欣赏、消化与感动的过程中，才能获得生命并产生价值。

有效的文化安全屏障要在主动进取中而不是被动圈地中筑起，这是由文化的本质特性决定的。

    文化有活力有魅力，是传播、影响和发挥功能的前提，也是维护自身阵地的基础。

只有开拓创新，才能把文化资源化成精品佳作；只有精品佳作形成阵势，才能产生文化魅力；文化有魅力、有召唤力，才能在全球化交流中实现自身的壮大与发展，维护文化安全的信心与能力才会不断增强。

文化的特性以及文化交流的形势提醒我们，维护文化安全，需要我们有效防范，更需要我们开拓创新，变消极为积极，变被动为主动。

    文化安全是民族传承、国家稳定、人民得享文明之光的重要保障，坚决而持久地维护国家文化安全，势在必行。

在文化创造、文化建设和文化服务的全过程中，应当始终坚持以中华文化为本体，在此基础上进行选择性和包容性的吸纳，进行开放式的发展。

只有这样，才能在文化交流融合中赢得主动权，保持中华文化在世界文化之林独特而重要的地位。

（选自《人民日报》2013年3月15日24版）

6、下列有关“文化安全”问题的解说，不正确的一项是

A、文化安全问题是指文化传统、文化资源、文化价值观和文化创造力受到压制与削弱，甚至招致发达国家的文化殖民而带来的风险问题。

B、文化安全问题的产生往往缘于文化交流过程中文化主体之间的实力不均衡、信息不对称以及文化发展程度的差异和抗冲击能力的不同。

C、防范文化安全风险，须靠自强自律，发展民族文化，抵御来文化，警惕各种不良文化现象，让创

作导向真正围绕人民这个中心。

D、防范文化安全风险，除了要解决许多外部因素之外，还要立足于内部，实现文化创造、文化建设和文化服务等方面的开拓创新。

7、以下对文化“开拓创新”的理解，不符合原文意思的一项是

A、开拓创新，不仅仅是让民族文化得到充分发展，还要吸收外来文化的精华，从中获取创造新产品的素材。

B、开拓创新，要靠充分挖掘中华文化资源，创造出足以征服人心的文化产品，面是不靠单纯的防堵与抵挡。

C、开拓创新，要吸收消化有价值的外来文化以发展壮大中国文化，但不能无选择性地全部吸纳而丧失自我。

D、开拓创新，是保持我国文化在世界的独特而重要的地位、并进一步增强抗冲击能力、始终不受菲本土文化影响的关键。

8、下列理解和分析，符合原文内容的一项是

A、维护文化安全，最有效的防范是自强自律，最有力的维护是开拓创新。

防范是针对外部因素而言，维护则是针对内部因素而说。

B、只有200多年建国史的美国能称霸全球，原因在于其拥有世界上最先进而强势的文化，这种文化既有欧州因素，也不乏中国元素。

C、文化有活力有魅力，是传播、影响和发挥功能的前提，也是维护自身阵地的基础，也是增强维护文化安全的信心和能力的重要条件。

D、只要始终坚持以中华文化为本体，在此基础上进行选择性和包容性的吸纳，进行开放式的发展，就能在文化交流融合中赢得主动权。

三、（12分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成9-12题。

七代①论

苏辙

英雄之士，能因天下之势而遂成之。

天下之势，未有可以必成者也，而英雄之士，常因其隙而入于其间，坚忍而不变，是以天下之势遂成而不可解。

自晋以下，天下何其纷纷也。

强者不能以相吞，而弱者不能以相服，其德不足以相君臣，而其兵不足以相吞灭。

天下大乱，离而为南北，北又离而为东西，其君臣又自相篡取而为七代，至于隋而后合而为一。

盖其间百有余年之中，其贤君名臣累累而出者，不为少矣。

然而南不能渡河以有北之民；而北不能过江以侵南之地。

岂其百年之间。

南无间之足乘，而北无隙之要入哉？

盖亦其势之有所不可者也。

七代之际，天下尝有变矣。

宋取之晋，齐取之宋，梁取之齐，陈取之梁，而周、齐取之后魏。

此五衅者，兵交而不解，内乱而无救，其间非小也，而其四邻拱手远望，而莫敢入。

盖其取之者，诚有以待之，而不可以乘其仓卒也。

尝试论之。

姚泓②、宋武之际，天下将合之际也。

姚兴既死，而秦地大乱。

武帝举江南之兵长驱以攻秦，兵不劳而关中定。

此天下之一时也。

及夫刘穆③之死，关中未安，席不及暖，兵不及息，而奔走以防江南之乱，留孺子孱将，以抗四方强悍之虏，则天下之势已遂去矣。

且此惟不能因天下之势而遂成之也，则夫天下之势亦随去之而已矣。

嗟夫！

使武帝既入关，因而居之，以镇抚其人民，南漕江淮之资，西引巴汉之粟，而内因关中之盛，厉兵秣马，以问四方之罪戾。

当此之时，天下可以指麾而遂定矣，而何江南之足以蒂芥夫吾心哉！

然而其事则不可以不察也，其心将有所取乎晋，而恐夫人之反之于南，是以其心忧惧颠倒，而不见天下之势。

孔子曰：

“无欲速，无见小利。

欲速则不达，见小利则大事不成。

”故夫有可以取天下之势而不顾，以求移其君，而遂失之者，宋武之罪也。

【注】①七代：

南北朝时期的七个朝代。

②姚泓（388年—417年），字元子，十六国时期后秦政权的最后一位君主，后秦文桓帝姚兴长子。

③刘穆：

宋武帝刘裕的左仆射。

9、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A、此五衅者，兵交而不解衅：

间隙、缝隙。

B、武帝举江南之兵长驱以攻秦举：

发动，率领。

C、席不及暖，兵不及息息：

呼吸，叹息。

D、南漕江、淮之资，西引巴、汉之栗引：

取得，拿来。

10、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A、①强者不能以相吞，而弱者不能以相服②怀帝阍而不见，奉宣室以何年

B、①其贤君名臣累累而出者不为少矣②今其智乃反不能及，其可怪也软

C、①及夫刘穆之死，关中未安②此非孟德之困于周郎者乎

D、①是以其心忧慎颠倒，面不见天下之势②以地事秦，犹抱薪救火

11、以下六句话分别编为四组，全都用来说明没有“因天下之势”的一组是

①天下大乱，离而为南北，北又离为东西

②而其四邻拱手远望，而莫敢入

③而秦地大乱，武帝举江南之兵长驱以攻秦

④而奔走以防江南之乱，留孺子孱将以抗四力强悍之虏

⑤南漕江、淮之资，西引巴、汉之栗，而内因关中之盛

⑥是以其心忧慎颠倒，而不见天下之势

A、①④⑤B、①③⑥C、②③⑤D、②④⑥

12、对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是

A、“天下之势未有可以必成者也”是本文的中心论点，作者开篇就提出这一观点，开宗明义，观点鲜明，全文紧扣这一观点展开论述。

B、作者认为自晋以来百余年国家没有统一的原因，是各当权者不善于抓住机遇，不敢采取果断行动，一味等靠而错失良机。

C、宋武帝刘裕秦顺利平定中关后，没有判断准形势，采取了错误的举措施，丧失了统一全国的机会，照作者的观点来看，刘裕并非“英雄之士”。

D、作者引用孔子的话目的是说明宋武帝“见小利”而“大事不成”。

边里的“小利”是指控制“江南”，“大事”则指攻取晋而统一天下。

第II卷（非选择题共114分）

四、（24分）

13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）岂其百年之间，南无间之足乘，而北无隙之可入哉？

（4分）

（2）尝试论之，姚泓、宋武之际，天下将合之际也。

（3分）

（3）其心将有所取乎晋，而恐夫人之反之于南。

（3分）

14、阅读下面这