广东省汕头市龙湖实验中学学年八年级物理下学期期中试题.docx
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广东省汕头市龙湖实验中学学年八年级物理下学期期中试题
广东省汕头市龙湖实验中学2018-2019学年八年级物理下学期期中试题
说明：
本试卷满分100分，答卷时间80分钟
一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1、关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）
A．静止的物体不受力的作用
B．运动的物体一定受到力的作用
C．物体的运动并不需要力来维持
D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来
2、一个苹果静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）
A.苹果受到的重力与苹果对桌面的圧力是一对平衡力
B.苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力是一对平衡力
C.苹果受到的重力小于桌面对苹果的支持力
D.桌面对苹果的支持力大于苹果对桌面的压力
3、下列关于惯性的说法正确的是（）
A．行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性
B．足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小
C．跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩
D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害
4、如图1，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。
下列说法正确的是（）
A．在AB段物块受到水平向右的摩擦力，大小为10牛
B．在AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为20牛
图1
C．在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10牛
D．在C点物块受到水平向右的摩擦力，大小为30牛
5、社团活动在学校轰轰烈烈开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立。
当他单脚站立时，在地面上留下了一个凹陷的鞋印，单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印，那么（）
A．单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力
B．单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力
C．手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度
D．手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度
6、如图2所示，悬挂着的金属球A依次浸没在清水和浓盐水中，则A球两次所受浮力相
比较是（）
A．两次的浮力一样大
B．浸没在盐水里受的浮力较大
图2
C．浸没在清水里受的浮力较大
D．条件不足，无法判断
7、如图3所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。
把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表1所示，根据实验现象下列判断错误的是（）
楼层
1
2
3
4
5
管内与瓶内水面的高度差/cm
5
5.3
5.7
6
6.3
表1
图3
A．水柱高度h增大，说明大气压降低了
B．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压
C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响
D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
8、一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或状态，这是牛顿第一定律。
行驶的汽车突然刹车时乘客会向_________（选填“前”或“后”）倾倒，这是因为乘客具有___________。
9、滑板车是小学生喜爱的玩具之一。
用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是__________的；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的____________；滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时，滑板车受到的支持力与_____________（选填“人的重力”“车的重力”或“人与车的总重力”）是平衡力。
图4
10、三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，如图4所示是船闸的示意图，船闸是利用_原理；从图可以看出，由于此时C闸水的压强_B闸的水的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”），从而使上游闸门处的水的流向是（选填“B闸流向C闸”或“C闸流向B闸”）通过船闸。
11、如图5所示，老师在做托里拆利实验时，当时大气压相当于________mmHg产生的压强；若玻璃管的顶端混入了部分空气，实验测得气压值________实际值（选填“大于”“小于”或“等于”）；如果将玻璃管稍微倾斜，管内水银柱高度会________（选填“升高”“降低”或“不变”）。
图5
12、如图6所示，物体A重40N，被50N的水平压力FA压在竖直墙壁上保持静止，物体所受摩擦力为________N，方向为________；撤去压力，物体往下掉的过程中所受摩擦力为________N。
13、如图7甲所示，小明用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码，弹簧测力计的示数F与弹簧测力计的零刻度线上的A点上升高度hA之间的关系如图7乙所示，则图7甲中弹簧测力计示数为__________N，钩码的重为__________N，从开始提升到hA＝30cm的过程中，钩码上升的高度为__________cm。
图7
14、如图8所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将，水平桌面受到的压强将，水对容器底的压强将（均选填“变大”“变小”或“不变”）。
三、作图题（本大题３小题，共7分）
15、
（1）如图9甲中挂在竖直墙上重为20N的球受到细绳的拉力为15N，请你画出球的受力示意图以及球对墙面的压力。
（2）如图9乙所示，小明沿滑道下滑，画出滑道对小明作用力的示意图。
（3）如图9丙所示，磁铁A紧贴电梯壁上，随电梯一起竖直向上做匀速直线运动，请画出磁铁A在竖直方向上的受力示意图。
图9
四、实验题（共19分）
16、探究影响滑动摩擦力大小的因素。
（1）小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作，实验情景如图10甲、乙、丙所示。
②比较__________两图可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
③比较甲、丙两图可知，滑动摩擦力的大小与__________________有关。
（2）小明在实验中还发现，沿水平方向匀速拉动木块时，快拉或慢拉，弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与__________无关。
（3）小明又发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图10丁所示，此过程中，木块处于__________（选填“平衡”或“不平衡”）状态，弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力__________（选填“是”或“不是”）一对平衡力，理由是：
__________________________。
图10
17、在“研究影响液体内部压强”的实验中：
图11
（1）压强计是通过观察U型管的两端液面的来显示橡皮膜所受压强大小。
（2）比较图11甲和图11乙，可以初步得出结论：
_________________________________________。
（3）如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，应选择图进行比较。
（4）已知图11乙中U型管左侧液柱高为4cm，右侧液柱高为10cm，则U型管底部受到的液体的压强为_______Pa（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）
18、小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系。
实验步骤
A
B
C
D
弹簧测力计示数/N
1.6
1.8
0.5
0.3
表2
图12
（1）部分实验操作步骤如图12所示，遗漏的主要步骤是__________________，若将遗漏的步骤标注为D，合理的实验步骤顺序是__________（用实验步骤对应的字母表示）。
（2）小明进行实验并把数据记录在上表2中。
从表中数据可知石块受到的浮力是__________N，排开液体的重力是__________N。
小明根据它们的大小可初步得出结论：
浸在水中的物体所受浮力的大小于。
（3）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是。
（填字母）
A．用原来的方案和器材多次测量取平均值
B．用原来的方案将水换成酒精进行实验
C．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
（4）另一实验小组在步骤A的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则（选填“能”或“不能”）得到与
（2）相同的结论。
五、计算题（14分）
19、学校进行“注模”艺术品的展示活动。
小闵同学制作一底部面积S=2×10﹣3m2，高h=0.15m的作品，将密度ρ=0.8×103kg/m3的某种液体注入模具内，用了体积V=5×10﹣4m3的液体，如图13所示，g取10N/kg，求：
（1）成型前液体对模具底部的压强p1；
（2）成型作品放在水平桌面上，对桌面的压强p2。
图13
20、重为8N的物体挂在弹簧测力计下面，浸没到如图14所示圆柱形容器的水中，此时弹簧测力计的示数为6N，已知容器底面积为100cm2。
求：
（1）物体受到的浮力；
（2）物体的密度；
（3）物体浸没水中后，容器对水平桌面增大的压强。
图14
六、综合能力题（共18分）
21、我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，表明______________________________________；
__________________________________________________这表明力的作用效果跟力的大小有关。
（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到________________________________________________，这表明液体的压强随深度的增加而增大。
（3）往矿泉水瓶内注入少量水，盖紧瓶盖，正放（瓶盖在上）在一块海绵上；再把瓶子倒放（瓶盖在下）在相同的海绵上，发现第一次在海绵中的凹陷程度更大。
这说明
___________________________________________________________________________________。
22、物理课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图15甲所示。
图15
（1）装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速__________（选填“大”或“小”）。
（2）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图15乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：
平稳流动的气体，流速大处压强__________（选填“大”或“小”）。
图线③反映的是装置中__________（选填“A”“B”或“C”）塑料管的气体压强随时间变化的情况。
（3）当王老师将抽气的吹风机调换挡位后，图像中①②③三条图线出现了下移，由此可以判断三节管中气体的流速__________（选填“增大”或“减小”）。
（4）飞机机翼上表面弯曲，下表面较平直，当飞机前进时，机翼上、下方气体流速不同，机翼上、下表面就存在着___________________，所以能够飞起来。
在教室擦窗户时，室外一阵风沿走廊吹过，我们会看到窗帘向__________（选填“室内”或“室外”）飘去。
23、逆风骑自行车时，弯着身体，会省力些；雨天，撑伞逆风行走时，风速越大，行走越困难，这是因为受到空气阻力的作用。
物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?
小明
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