以感动为话题的作文800字记叙文.docx
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以感动为话题的作文800字记叙文
以感动为话题的作文800字记叙文
【篇一：
以感动为话题的作文】
人们常说：
“夕阳无限好，只是近黄昏，一个老人就在家享清福吧。
”可我却不信，因为我分明看到一个老人为生命抒写了一页光辉的篇章。
无论周日还是周一，我都会早早起来，6：
30就去晨练、上学。
这是第一天开学，早晨的阳光无比灿烂，我走在路上，忽见一位老爷爷，柱着拐杖，脚一跛一跛地走在人行道上，身子一边走一边颤颤巍巍地晃，有一种摇摇欲坠的感觉，后背已经驼了。
但我总是隐隐约约的感到一种气。
第一次见到，就给我留下了很深的印象，但此后随着天色变晚，太阳公公越来越懒，我也把起来的时间往后推了几分钟，此后我就一直没有见到他，不知是她不来了还是我来晚了，以后我就渐渐淡忘他了。
十一月的后几天，我今天的精神特别好，于是六点食物就爬起来去晨练了。
诶，可惜天公不作美啊，竟下起了小雨，但这点小雨是挡不住我这个男子汉的，现在天还没有亮，医院里只有一个路灯孤独地开在小路的尽头，还挺亮。
我刚跑了几圈，忽然看见黑暗中有一个影子，对！
就是那个老人，他饱经风霜皱纹满颊的脸，岁月流逝，他的体魄好像更强了，走路虽然还是一跛一跛的，但明显好多了。
我低头一看表，6：
30．两个月来他一直这么走！
我呆住了。
忽又觉得一股暖流把冬日的寒风小雨都融化了。
再看老人，他还是那么严肃，任何在人行道上的人都自觉避开。
再一转头，那老人已然离去，但这一瞬间的画面永远定格在我的心头。
“人尽可以被打败，但不能被毁灭”。
他不就像是海明威笔下的圣提亚哥吗？
此时此刻，这个画面会永远保存在着冬日的阳光下……
【篇二：
瞬间的感动800字】
当白壁上的指针折断阳光，当手腕上的指针剪断生命，当桌上的指针停止转动，时间瞬间死了，死在了XX年5月12日的14时28分。
瞬间的停止，大地死了，生命坠落了，星星从天空陨落了……
四川为之震动，中国为之震动，世界为之震动。
那样急促，没有给张米亚老师多余的几分钟，让他和他的学生离开那座多年相伴的教室；那样急促，没有给潭千秋老师一个生的希望，只剩下他妻子为他擦拭那就算死也要扶助学生的遗体。
那样漫长，就算你在水泥板下躺了30多个小时却依然叫叔叔先救其他人；那样漫长，就算再次余震将我的身躯压在废墟中也要让我再救一个。
多么揪心的呐喊，多么值得我们去敬佩，多么让我们感动。
请让我们记住那些瞬间的感动与真情。
我们是一家人，永远的一家人，一方有难，八方支援。
永远不要忘记你们还有我们，还有祖国。
一定要坚强，一定要记住我们在努力帮助你们；一定要坚强，一定要记住你们不是没有了亲人，每一个中国母亲都是你们的母亲，每一个中国人都是你们的亲人。
你们看，当地震发生时，年过花甲的******爷爷立即从北京坐飞机飞了过来，立即到了受灾现场，即使不小心跌到，把手插破了血，也没有叫过一丝的苦，没有说过一丝的累；你们听，那是温爷爷的呐喊，不顾一切的呐喊：
“只要有一线希望我们都要付出百分之百的努力。
有这样的好总理，我们还有什么好畏惧的呢？
有什么值的我们害怕的呢？
有什么不能让我们坚持的呢？
劫波犹在，夜难成眠，谁熬红了自己的双眼？
又是谁在废墟在等待我们的救援？
让我们铭记吧，铭记5月12日14点28分，铭记一个母亲留下的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”这是一个临死前母亲垂死的挣扎，为了什么？
为了自己几个月大的孩子。
让我们铭记吧，铭记5月12日14点28分，铭记那个在废墟中待了70多个小时的男孩出来的第一句话“叔叔，我要喝冰可乐”以及他们互相谦让，让救援人员先救对方的勇气。
那一个瞬间不值得我们感动？
那一句话语不值得我们去钦佩？
地震无情，人有情，成片的废墟中，血痕在发芽生长，却永远无法复活曾经熟悉的脸庞。
我们要坚强，用心、用爱去扶贫创伤；我们要努力，出钱、出力去让汶川从放光彩。
记住，我们是一家人，相亲相爱的一家人。
岁月永远难遮挡中华民族五千年的英姿挺拔，尘埃掩不住中华民族五千年的坚毅与锐气。
世界，在这一瞬间发出惊喜的呼叫：
中国加油，四川加油！
【篇三：
感动】
感动，是人类高贵的情感。
在生活中，令我们感动的事无处不在，也许只是一个细微的动作，也许只是一个普通的画面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今萦绕在我心头，久久不能忘却。
XX年5月12日下午14时28分，以四川省汶川县为中心发生了一场里氏8。
0级大地震。
这场地震牵动着全中国的心，政府也派出一支支救援队伍赶赴灾区救援。
在一所中学教学楼的废墟当中，救援人员探测到微弱的生命迹象，便开始救援。
经过几小时的努力挖开石块，感人的一幕出现了：
一位老师用他的身躯护住了几个奄奄一息的学生。
这位老师叫谭千秋，根据获救同学反映，地震发生时，谭老师沉着冷静，有条不紊的指挥同学们逃生。
可是，有四位同学落在了队伍后面。
突然，一块巨大的石块朝他们压了下来，谭老师一个箭步跃了上去，用自己的身躯护住了四位学生，石块则落在了自己身上。
所有的人都被谭千秋老师舍己为人的高尚品质所感动着。
谭老师就这样过世了……不！
谭老师没有走，他永远活在人们心中。
孩子别哭，谭老师只是到另一个美好的世界去了；孩子别哭，还有我们在背后支持与帮助你们；孩子别哭，你们要好好学习，长大后建设自己的祖国，不能让谭老师失望……
虽然这件事已过去一个多月，但是谭老师保护学生的那一幕却时常闪现在我的脑海之中。
每当想起谭老师奋不顾身的身影，我就会感动得潸然泪下。
往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。
翻阅自己的影集、日记、成长手册，仿佛又回到了童年。
回顾自己的童年，可以看清自己成长的足迹。
人生中，有许许多多令自己感动的事，也有令自己高兴的事，这些事犹如一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年，最令我感动的事莫属这一件了。
今年十一国庆节的一个晚上，我和妈妈出去散步，经过小花园的时候，看见许多人围住看什么东西，我很好奇，走过去一看，只见一位老人正用脚拿针在昏暗的路灯下绣东西，再往四周看看，只见旁边还有一副“长卷”，细看，是五十六个民族各族的标志，绣的十分细腻，前面还有五个喜迎奥运的福娃，也很好看，像印上一般生动可爱，当我问妈妈这是谁的巨作时，妈妈说：
“是我们刚才见到的那位老人！
”我听了惊讶起来，一位没有手只能靠脚维持生活的人，却能绣出五彩缤纷的图案，真是天方夜谭，无中生有！
我来到老人面前看了看，问：
“爷爷，那个东西你花了几年的时间完成的？
”爷爷笑了笑说：
“两年，而且是每天都在家做！
”我听了再次惊讶，为残疾人有这种意志而感动，看着老人用脚专心的忙做，我感动了起来，他说他要把这些绣的东西送到北京去迎奥运，使五十六个民族更团结！
老人看了看对我说：
“小朋友，你也签个字吧！
留个电话，以后有空给你打电话。
”我听后就签了，给了他一元钱，这时已经快九点半了，听了妈妈的话，我只好走了。
回到家，我还在想着老人绣画时的情景，我被老人的那种坚强不息，与命运抗争的精神所感动，想起我现在的学习情况，与老人相比，我感到惭愧，我们的条件是多么的优越，今后我要以老爷爷的精神为榜样，好好学习，多学知识，长大后为祖国多做贡献，把我们的国家建设的更加美好！
【篇四：
废墟中的感动】
只要有一线希望，就尽百倍努力。
--题记
曾经宁静的小镇，曾经美丽的山川，曾经淳朴的人民，曾经平静的生活。
都在一次惊天动地的震动中受到重创。
在地震来临的那一刻，我们并未绝望；在黑暗的废墟下，我们坚定信心，在“5·12”灾难中，我们收获感动。
废墟之下，感动你我，废墟之中，永不言弃。
只要有一线生机，我们就要尽百倍努力，只要有一丝希望，我们就绝不放弃生命！
一、大爱·千秋
有一种情千古传达，有一种爱千秋永恒。
他是一为普通而有伟大的教师，他的名字叫千秋。
地震来临之时，他用无私的肩膀，护住了4个鲜活的生命，猛烈的摇晃摇不动他救人的爱心，强大的撞击撞不垮他爱人的诚心。
生命垂危之际，他用坚实的臂湾，守住了4个学生的年轻的生命，无情的砖头压在他身上，他却仍然坚持。
冰冷的屋檐霎时崩塌，他却仍然保持着唯一姿势。
他的精神超越了世俗，他的气概感动了天地，他的爱心暖彻着你我。
虽然，这4个生命获得了拯救，但谭老师却同其他同学一起远去，直达天际，让我们真诚地祝福谭老师，祝他一路走好，生还的孩子不会忘记他的情谊，我们不会忘记他的壮举。
我们永远在一起，我们要生死不离。
永远地铭记：
有一种爱叫大爱，有一种情系千秋！
二、国歌·响彻
“起来，不原做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们心的长城……”这歌声飘荡在整片废墟下，是孩子们，孩子们正用他们的歌声书写心灵的坚强，正用团结的力量表现对生命的渴望。
当孩子们被压在黑暗之中，孤苦无助，绝望孤独的时候，一个微弱的声音传了出来。
对！
是国歌！
孩子们重新获得了希望，重新增强了信心，和着这歌声，为自己加油，为同伴鼓劲，让希望集结，霎时，这个小小的校园充彻着感动，体现着顽强。
救援队员正是因为听到了这歌声，而救出了一个又一个生命，这些可贵的生命啊！
因国歌而变得坚强，废墟下的歌声，飘进了我们的心，触动了我们的神经……
大地啊！
你在震动着，震动着，你却震不垮我们的信心，你却震不破我们的爱心，你却震不动我们的诚心。
再大的灾难都会过去，而废墟中的感动却永藏于心：
担架上感激的少先队礼，母亲身体空隙里生还的孩子，坚持100多个小时生命的奇迹。
无时不刻不在感动着我们。
敬爱的老师，可爱的孩子，伟大的母亲，亲爱的乡亲。
记住：
我们生死不离，永远在一起！
【篇五：
那一刻，我感动了】
江河被春雨所感动，所以流水潺潺。
花朵被骄阳所感动，所以倾吐芬芳。
枫叶被秋风所感动，所以尽染群山。
妈妈，你的爱把我感动，我却无以回报。
你总是把爱缝成密密的针脚，把爱溶进冬日的暖茶，把爱变成临行的叮嘱。
而我却视而不见，更不要提什么感动了。
为了求学，我离开家乡，开始了住宿生活。
军训的日子很苦，所以我习惯了在结束了一天的训练后，守候在收音机旁听“音乐直播间”节目，它不是随便放几首歌就了事了，每期都会有一个讨论的话题。
所以在放松自己的同时，也能学会许多道理。
今天的主题是“母爱”，我心想：
无非就是深夜送孩子去医院，晚上盖被子，夏夜扇扇子之类的，一个字“俗”。
但因为我是小马哥哥的粉丝，我依旧受听着，听着一首首歌颂母爱的歌和听友们发去的祝福话语，似乎心中有什么东西开始融化了，并且有种想哭的感觉。
确切地说，当我发现时，枕巾早已湿润了。
这颗早已被麻木的冰冷的心顷刻被一股暖流融化。
猛地发现，我们这颗会因一片落叶、一个微笑而感动的心，却从未有一个位置给母亲，从未有一刻为母亲而流泪。
更无耻地认为，这一切是那么的理所当然。
我按捺不住自己内心的感动，用手机发了一个短信：
妈妈，我爱你！
周末放假，我回到家中，爸爸就忙着问我是否给我妈发过短信，我说：
“发了，咋了？
”爸爸说，妈妈看了短信哭了一夜……那一刻，我真的感动了。
吃晚饭时，我看着我的妈妈，我发现，妈妈真的老了很多，乌黑的头发不知从何时起夹杂了银丝，皱纹也不知何时爬到了她的脸上。
我发觉真的好久没有这样看我的母亲了。
为了我，为了家，她忙碌于天地与家庭，过这两点一线的生活。
而我却总是以青春期叛逆为借口，一次又一次伤害了这个最爱我的人……
感动的心，人皆有之，只不过总是太容易被我们所遗忘。
母亲为我们付出的太多，而索要的却很少。
只是希望我们听话，懂事，爱学习，就这些。
这几点，我没有什么理由说做不到呢？
既然你曾被妈妈感动，那你就应该用行动表示出来。
妈妈，我爱你，永远！
【篇六：
感动】
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！
”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。
想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
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