全国中考英语汇编解析被动语态.docx
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全国中考英语汇编解析被动语态
2016年全国各地中考英语试题考点分类解析汇编：
被动语态
（2016•黄石）-Why does the earth look blue in space？
-Because most of the earth's surface ______ by water．（ ）
A．covers B．is covered
C．coverD．are covered
【考点】一般现在时的被动语态．
【分析】--为什么地球在太空中看上去是蓝色的？
--因为地球的表面大部分是被水覆盖的．
【解答】答案：
B．
首先根据设空处所在的句子表述的是客观事实，所以用一般现在时，主语most of the earth's surface 是动作cover的承受者，表示"被覆盖"所以用被动语态，一般现在时被动语态的构成是：
主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是不可数名词，be动词用is，故选B．
【点评】本题考查时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的关键．在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断．判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者．
（2016•菏泽）Whenyougoabroad，you'llfindthatsomanyproductsinlocalshops inChina（ ）
A．makeB．havemadeC．aremade
【考点】一般现在时的被动语态．
【分析】当你出国的时候，你会发现当地商店里那么多的产品是中国制造的．
【解答】答案：
C．
首先根据句意"当你出国的时候，你会发现当地商店里那么多的产品是中国制造的．"，判断设空处所在的句子表述的是一般性的事实，所以用一般现在时，主语somanyproducts 是动作make的承受者，表示"被制造"所以用被动语态，一般现在时被动语态的构成是：
主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是复数名词，be动词用are，故选C．
【点评】本题考查时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的关键．在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断．判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者
（2016•鄂州）--As China grows stronger and stronger，Chinese _____ in more and more schools out of our country．
--That's true．As a Chinese，I feel very proud．（ ）
A．teachesB．has taughtC．is taughtD．was taught
【考点】一般现在时的被动语态．
【分析】--随着中国越来越强大，国外越来越多的学校开设了汉语课．
--确实这样，作为一个中国人，我感到非常自豪．
【解答】答案：
C．
首先根据设空处所在句子的句意"国外越来越多的学校开设了汉语课．"判断句子表述的是现在的客观事实，所以用一般现在时，主语Chinese是动作teach的承受者，所以用被动语态，一般现在时被动语态的构成是：
主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是不可数名词，be动词用is，故选C．
【点评】本题考查时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的关键．在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断．判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者．
（2016•漳州）Ifadriver toparkinthewrongplace，he'llgetafine．（ ）
A．findsB．isfoundC．hasfound
【考点】一般现在时的被动语态．
【分析】如果发现司机把车停在错误的地方，他将会受到罚款．
【解答】答案：
B
通过观察句子结构可知该句为含有if（如果）引导的条件状语从句的复合句，根据主句是一般将来时可知条件状语从句用一般现在时表示将来，故确定该空处的时态为一般现在时，又知从句的主语adriver 是谓语动词find的承受者，二者形成被动关系，故用被动语态，故从句的谓语动词为一般现在时的被动语态，其结构为is/am/are+及物动词的过去分词，根据主语adriver 是单数形式，动词be用is，find的过去分词为found，套用结构，故选B
【点评】本题主要考查被动语态，当句子的主语是动作的承受者时，应该用被动语态，本题考查的是一般现在时态的被动语态．一定注意其构成形式，一般现在时的被动语态的构成：
am/is/are+及物动词的过去分词
（2016•厦门）--Thesedays，teenagersoftenhavetodowhatthey____to．
--It'snotgoodfortheirindependence．Theyneedtothinkontheirown．（ ）
A．tellB．aretelling
C．aretold
【考点】一般现在时的被动语态．
【分析】--如今，青少年经常做别人要求做的事情．
--这不利于他们的独立性．他们需要有自己的想法．
【解答】答案：
C
通过分析句子结构可知该句为主从复合句．根据主句是一般现在时，可知宾语从句可以用所需要的时态，根据句中的时间状语为thesedays及often可知表达现在的情况或状态，从而确定宾语从句的是时态为一般现在时，又知从句的主语they代指teenagers 是谓语动词tell的承受者，二者形成被动关系，故用被动语态，故从句的谓语动词为一般现在时的被动语态，其结构为is/am/are+及物动词的过去分词，根据主语they 是第三人称复数数形式，动词be用are，tell的过去分词为told，套用结构，故选C
【点评】在完成此类题目时，要通过主语与谓语动词之间的关系来判断句子的语态，是主动结构还是被动结构；然后再根据时间状语判断句子的时态，即可选出正确答案
（2016•十堰）Ayearhasfourseaonsandit______twelvemonths．（ ）
A．dividedintoB．isdividinginto
C．wsadividedintoD．isdividedinto
【考点】一般现在时的被动语态．
【分析】一年有四个季节被分成了12个月．
【解答】答案：
D
结合语境Ayearhasfourseasons"一年有四个季节"可知描述的是客观真理，故确定时态为一般现在时，主语it代指ayear是谓语动词divideinto的承受者，二者形成被动关系，故用被动语态，故谓语动词用一般现在时的被动语态，其结构为：
am/is/are+及物动词的过去分词，主语it是第三人称单数，be动词用is，divide的过去分词是divided，故选D
【点评】在完成此类题目时，要通过主语与谓语动词之间的关系来判断句子的语态，是主动结构还是被动结构；然后再根据时间状语判断句子的时态，即可选出正确答案
（2016•盐城）InSwitzerland，thingslikeglassandplastic intodifferentgroupsandthenrecycled（ ）
A．separateB．separated
C．areseparatedD．isseparated
【考点】一般现在时的被动语态．
【分析】在瑞士，像玻璃和塑料这种东西被分成不同的类别，然后再循环利用．
【解答】答案：
C根据选项中的动词"separate"，可知其含义为"分离"．主语为"thingslikeglassandplastic"（像玻璃和塑料这种东西）．可知主语是动作的承受者，故应该用被动语态（be+done）．句子描述的是一种客观事实，用一般现在时．主语things又是复数形式，故谓语动词应该用are．故选C．
【点评】本题考查被动语态．首先读题时，很容易就会根据主语和选项判断出语态问题．其次这是一种事实，应该用一般现在时．
（2016•南充）Chinese___bymoreandmorepeoplearoundtheworld．（ ）
A．isspokenB．spokeC．arespokenD．speaks
【考点】一般现在时的被动语态．
【分析】世界上越来越多的人说汉语．
【解答】答案：
A．
首先根据句子表述的是现在的客观事实，所以用一般现在时，主语Chinese是动作speak的承受者，表示"被说"所以用被动语态，一般现在时被动语态的构成是：
主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是不可数名词，be动词用is，speak的过去分词是spoken，故选A．
【点评】本题考查时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的关键．在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断．判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者．
（2016•泸州）Everyyearmanytrees alongthestreetstomakeourcitymorebeautiful．
A．plantB．haveplanted
C．areplantedD．wereplanted
【考点】一般现在时的被动语态．
【分析】为了使我们的城市更漂亮，每年都会沿着街道栽许多树．
【解答】答案：
C．
首先根据时间状语everyyear，判断句中的谓语动词是经常性反复性的动作，所以用一般现在时，主语manytrees 是动作plant的承受者，表示"树被栽"所以用被动语态，一般现在时被动语态的构成是：
主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是复数名词，be动词用are，故选C．
【点评】本题考查时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的关键．在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断．判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者．
（2016•兰州）Theserulesaremade thedisabled．（ ）
A．protectB．protectedC．to protectD．protecting
【考点】一般现在时的被动语态．
【分析】制定这些规则为的是保护残疾人．
【解答】答案：
C
根据设空处前后推测句意是"制定这些规则为的是保护残疾人．"即"保护残疾人"是"制定规则"的目的，表示目的应该使用动词不定式形式，故选C
【点评】明确句意，掌握不定式的用法是做好本题的关键．
（2016•丹东）With the development of China，Chinese ______ by a large number of people in the world．（ ）
A．speaksB．is spoken
C．speakD．is speaking
【考点】一般现在时的被动语态．
【分析】随着中国的发展，世界上许多人说汉语．
【解答】答案：
B．
首先根据句意"随着中国的发展，世界上许多人说汉语．"表述的是现在的客观事实，所以用一般现在时，主语Chinese 是动作speak 的承受者，表示"汉语被说"所以用被动语态，一般现在时被动语态的构成是：
主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是不可数名词，be动词用is，故选B．
【点评】本题考查时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的关键．在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断．判断语态的关键则是观察主语是谓语动词
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