九年级家长会教师发言稿共七篇精编版.docx

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九年级家长会教师发言稿共七篇精编版

九

（1）班家长会班主任发言稿

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢！

你们的到来，对同学来说是幸福，是自豪，是骄傲；对我们老师来说，是支持，是理解，是欣慰；更是大家对九年级的重视。

九年级下学期面临毕业升学，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个成绩急剧变化的时期，更是一个危险的时期；这是一个爬坡的时期，是一个需要信心和不断鼓舞斗志的关键时期；他是一个快速起伏的分水岭时期。

对此说句实在话，要想把各位同学送入理想的高中，仅仅依靠学校的力量还是远远不够的，家长的积极配合起着举足轻重的作用。

召开这次家长会的目的是为了把本学期学校和我班的工作思路、工作重点以及大家关心的有关问题做个介绍，以便家长明白和配合；加强联系和沟通，相互交流一下学生在校和在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，找准教育的切入点，提高教育教学质量；同时也给各位家长一个参与教育教学管理交流的机会。

下来由我做班主任班务工作汇报：

一．班级基本情况：

本班现有学生67人，其中男生39人，女生28人。

本学期开学初我班有6名同学因为成绩差，学生本人和家长又不放弃，所以选择了退班，现在都就读初二，根据初步了解，这几名同学在中期考试时都取得了不错的成绩，其中现在我校八

（1）班就读的徐子招同学原来在我班上基本上在倒数5名之内，而这次在班上的77名考生中，名列第25名，通过退班，成绩取得了明显的进步。

根据班上现有学生的学习情况，我将他们分为三种基本类型：

（1）信心型：

这部分学生占班上的大多数，他们都能认真学习，刻苦努力，都有明确的目标，浓厚的学习兴趣，有良好的心理素质，基础较为扎实，对中考充满信心。

（2）迷茫型（临界生、边缘生）：

这部分学生有升入高中的强烈愿望，但由于基础不扎实，学习方法不恰当，成绩不够稳定，导致思想波动大，当成绩下降时，表现消极，对升学感到迷茫。

比如班上的杨淞瑄、武江楠、张渊溥、张凯翔、李丹、张瑞、王嘉伟、苏泽鹏、、杨裕龙、孙淼、靳东升、王佳、张佳卉、陈威昆、郝宇龙、张森浩、王祖怡等

（3）放弃型（双差生）：

这部分学生基础太差，偏科现象严重，思想进入了升学没有希望的误区，以至于成绩每况愈下，自暴自弃。

这些学生基本上就是班上的后十名学生，虽然已经到了初三，离中考时间所剩无几，但他们学习的热情还和原来一样，松松垮垮，没有积极行动起来，没有紧张起来，重视程度严重不足，吊儿郎当，没有使出全部精力去学习。

总之，我们应当看到，每一名学生成绩的进步，除了同学们自身的勤奋外，也离不开老师们付出的满腔热忱的爱。

我们的每一位任课教师，可以说是将全部心血都花到了学生身上。

我们在课堂上认真负责、兢兢业业教学，课后勤勤恳恳，细心的批改作业与批改试卷，精心设计每节课的教案或搜集典型的各类测试题。

尽可能的帮助学生提高学习成绩。

作为班主任老师，我可以以我个人的名义向你们肯定地说：

我们是将你们的子女，当作我们自己的孩子，甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。

我们这些老师的孩子也都在上小学或初中，可我们真的有时候顾不上管教或辅导我们自己的孩子，这也是你们应当理解我们，并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由！

二、成绩分析

1、整体分析

通过我们大家共同的努力，共同的辛勤付出，最近的这两次考试我班都取得了不错的成绩，本学期第一次月考和刚刚过去的这次全县中期统一考试中，我班都取得了历来最好的成绩，在参加考试的7科课程中，两次考试我班都有6科成绩的平均分、及格率、优生率在我校九年级的四个班中，都排在第1名，另外一科排在第二名，这次中期考试的班级总均分为381.82分，排名第一，远远高于年级平均分364.11分。

通过这些排名，相信大家不难看出我们九

（1）班全体科任老师的工作能力和工作水平，而更应该看到我们兢兢业业、勤勤恳恳、无私忘我的敬业精神。

当然良好成绩得取得也离不开在座各位家长的密切配合和辛勤付出。

相信通过我们大家的继续努力，明年中考时，孩子们定能取得更好的成绩。

2、有关考试的几点说明

本次考试实行全县统一考试，统一评卷。

从试卷方面来看，试题完全按中考模式设置，语文120分，数学120分，英语120分，理化120分（物理70分，化学50分），政史100分（政治60分，历史40分），而且政史实行开卷考试，英语考听力。

所考内容涉及范围广，题量大，综合性强，难易适中；从评卷方面来看，本次评卷由教育局牵头组织，城区5所学校的九年级任课老师全员参与评卷，每份试卷先经过扫描，然后统一在在网上评卷，每位老师改一道题，统一尺度，公平公正。

从监考情况来看，虽然是由本校老师监考，但我认为我们学校的监考都认真负责，学校从上到下狠抓考风考纪，四个班的学生穿插在一起，单人单桌。

加之各班按成绩好坏分考场，优生和优生分在一个考场，差生和差生分在一个考场，所以基本不存在作弊现象，学生下来也反映没有水分，都考出了自己的真实水平。

3、各层次段人数剖析

从全县总分排名表中可以看出，我班进入全县前100名有7人，全县前200名有14人，这有可能就是府中火箭班的人数。

全县前500名有32人，这有可能就是府中火箭班和实验班所招的人数（预计共10个班），全县前900名有41人，这就是府中实际的招生人数，全县前1000名有44人，这就是府中最终的招生人数（含定向生），全县前1350名有53人，这就是府中和三中实际的招生人数，前1500名有57人，这就是府中和三中最终的招生人数（含定向生），前1800名有58人。

以上就是我班各层次段的人数分析，这些数目都是我校九年级四个班中人数最多的，与其他三个班相比，我班的各层次段的人数都是遥遥领先。

4、进退分析

总体来看，我班这次统考成绩和上次全县统考成绩相比，成绩有升有降，先说“升”：

全县前500名的人数由上次的27人升至32人，全县前1200名的人数由上次的49人升至52人，全县前1500名的人数由上次的55人升至57人；再说“降”，全县前100名人数由上次的10人降至7人，全县前200名人数由上次的18人降至14人，全县前900名人数由上次的44人降至41人；

从进步的具体人数来看，我班有以下12人的进步相当明显，全县进步名次都在200名以上，分别是：

孙婧哲729→254=475，王禹乔594→388=206，王若凡725→473=252，郭芯妤852→477=375，赵原珩848→641=207，齐宇翔1216→737=479，杜芯媛1219→956=263，苏泽鹏1595→1106=489，陈威昆1743→1310=433，孙淼1708→1445=263，靳东升1929→1596=333，白晨2158→1893=265。

从退步的具体人数来看，我班有以下8人的退步相当明显，全县退步名次都在200名以上，分别是：

苏裔天103→320=217，候懿芬78→362=284，胡泸予172→701=529，李丹606→1003=397，王嘉伟867→1092=225，张佳卉937→1370=433，王佳1213→1425=212，王椿博1227→1462=235。

5、差生分析

从这次中期考试的成绩表来看，班上仍有十几名学生的成绩特别差，急需提高，否则与明年的高中无缘，这十几名分别是：

苗露、袁源、郝改全、蔚璐、蔺汇楠、郭需、白晨、杨帅、靳东升、王椿博、孙淼、王佳、张佳卉等；他们的成绩多数都在1800名以后，如果在不想办法补救，那明年就很难考上高中，尤其是1800名以后的这些，就这样任其下去，我敢保证绝对考不上高中，怎么补救呢，从我们学校层面来看，除了我们科任老师在课堂上重点扶持，重点关注外，学校还将要实施一项“温暖工程”，这个周星期三开会才定下来，怎么实施呢，就是把这部分差生平均分给所有的九年级任课老师和所有的校领导进行帮扶，每人帮扶三名差生，包括校长也帮扶的三个学生，要求每周至少找学生谈话一次，帮助学生增强信心，提振精神，保持乐观向上的学习态度，让学生真切感受到来自学校和领导的关怀。

这项工程在今年毕业的这届学生中就实施过，收到了良好的效果，从下半年开始还要组织老师给上课，共两个班，一个临界生班，一个成绩特差的班，每天第二晚自习把四个班的这些差生集合在一起，讲解最简单的题，最基本的题，让他们从基础开始学起，慢慢来提高成绩。

从班级层面来看，除了我们科任老师在课堂上重点扶持，重点关注外，在他们的座位上也予以关照，他们的座位每个星期换一回，这个周期在第7排座，下个星期就换在第一排座，既前后换，又左右换，而没有说把他们彻底放弃了，就永远坐在最后一排。

那么对于这部分学生，虽然我们学校从上到下对做了这么多帮扶工作，或者说将要做好多帮扶工作，但要想提高他们的成绩，要想使他们明年能考上高中，还需要我们在座的相关家长的密切配合，还需要我们家长想方设法来提高自己孩子的成绩，想什么办法呢？

两个办法，要么再考虑退班，要么给孩子请家教，通过补课慢慢来提高成绩，退班也许能彻底改变现在的状况，我前面说过现在念初二的徐子招的例子，从头再来，因为中考只有一次机会，参加过一次中考的考试就再也不能参加第二次考试了，不存在再初三复班补习这一说；要么就请家教补课，我可以给你每天的第二晚自习准假，每天回家补课去，也许还有转机。

现在班上有14个学生每天第二晚自习不上，回家补课，我认为这些家长做的不错，虽然请家教补课会让你破费些金钱，但若能提高孩子的成绩，明年能顺利考入高中，我觉得挺合算的，但如果明年考不上高中，我觉得你可能更头疼，你该让他干什么去，你该怎么安排，好歹考上高中，又有三年书念，将来不好的大学也能念一个吧。

下来对咱们班对请家教补课的家长提一点建议，那就是让辅导老师不一定给讲难题，把基本题，简单题弄会就行，考试能把简单题，较容易的题全作对就很不错了，就拿到八、九十分了，《陕西中考说明》上说的清清楚楚，所有科目的难度系数都是4:

3:

2:

1，那三份干脆不做，如果每科只把7份作对就已经拿到406分了，在加上体育、实验分都已经480分了，不用说三中了，府中也早考上了，但每次考试，简单题做错的，会做的题做错的，失误的题不知够多少分。

大家可以问问自己得孩子是不是这么回事。

 三、直面中考

  1、重中之重   

九年级已经是毕业班了。

九年级工作的重要性，我想，在坐的各位家长都是十分清楚的。

九年级这一年，是承前启后的一年，也是继往开来的一年；是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。

这一年中，我们既要完成九年级的教学任务，还要对初中三年甚至是读书以来的所有知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系。

所以，时间紧、任务重是九年级学习生活的一个特点。

掐指算算，今天是11月28日，距明年6月25号的中考不到7个月的时间了，在剩下的这6个多月里，还包含四十多天的假期，那么在校时间也就最多只有5个月了，而这学期我们要将下学期的课程基本上完，下学期来了上三四个星期就要进行全面系统的复习，星期四我已经开始上下学期的内容了，其他科也将在下个星期陆续开始上，你今天回去看看自己的娃娃的现在都有下学期的书了吗？

你想想上课没书是个什么情况，现在借已经晚了，都被人家借完了，我前天上课前就给他们说了，如果没书就不要进教室了，就在外面站着，他们怕我查住没书了，就在上课前赶紧问其他班的学生借，下了课人家还要看了，赶紧给人家还了，明天再继续借，离放假还有不到50天的时间，你们说这样行不行！

 2、中考奋斗目标

（1）宣读前石畔学校学校2012年以来的中考情况说明（材料另附）

（2）学校总体目标：

明年怎当第一，实在当不了第一，但不能低于前三名（农村学校挑战大，人数少，有十几人、二十几人得学校）。

（3）班级总体目标：

明年中考总体高中升学率不低于80%，力争超过85%。

也就是最少53人要考上高中，努力向57个以上冲刺。

府中升学率不低于60%，力争超过65%。

也就是最少40人要考上府中，努力向45人冲刺。

（4）优生目标：

如果府中火箭班招收100人；则至少要考进8人，力争达到10人；如果府中火箭班招收200人；则至少要考进1