甘肃省张掖市高台县南华初级中学届九年级月考语文试题附答案714697.docx
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甘肃省张掖市高台县南华初级中学届九年级月考语文试题附答案714697
南华初级中学2016年秋学期9月份教学质量检测试卷
九年级语文
考试时间：
150分钟 满分：
150分
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
核分人
得分
一、选择题（每题3分，共21分）
1.选出注音全正确的一项（）（3分）
A.醇厚（chún）诅咒（zhóu）寒伧（cāng）佳肴（yáo）
B.勉强（qiáng）滑稽（jī）怪癖（pì）惩罚（chěng）
C.瘦削（xuē）拨弦（xián）惊骇（hài）呜咽（yè）
D.疑窦（dóu）霓裳（sháng）誊写（téng）布衾（qīn）
2.找出书写全对的一项（）（3分）
A.珊珊来迟妇孺皆知好逸恶劳根深蒂固
B.合辙押韵叹为观止怏怏不乐苦心孤诣
C.重蹈覆辙鹤立鸡群锲而不舍诚皇诚恐
D.月朗风清不容置疑可歌可泣走头无路
3.下列相关知识的解说，正确的一项是（ ）（3分）
A．冼星海是中国现代著名音乐家,代表作有《黄河大合唱》、《中华人民共和国国歌》等。
B．被誉为世界三大短篇小说巨匠的是美国的莫泊桑、俄罗斯的欧•亨利、法国的契诃夫。
C．《琵琶行》这篇叙事诗着力刻画了一个沦落天涯的琵琶女的形象，并借她的凄凉身世引出诗人自己的不幸遭遇，抒发了自己的迁谪之怨。
D．晚清的四大谴责小说是刘鹗的《老残游记》、吴沃尧的《孽海花》、李宝嘉的《官场现形记》、曾朴的《二十年目睹之怪现状》。
4.下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）
A.学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
B.为了防止酒驾事件不在发生，我市加大了巡查整治力度。
C.完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D.学生能够熟练而规范的书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
5.下列句子成语使用不恰当的一项是（）（3分）
A.三十年来，社会沧桑巨变，《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。
B.炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。
C.为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。
D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继的扎进去。
6.把下面的四个句子重新排列，顺序最恰当的一项是：
（ ）
①陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里②她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾
③陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里④陶醉于成功的光荣
A.①②③④B.②③④①C.②④③①D.②④①③
7.下面语段中的空缺处，应依次填写的关联词、副词是（）
她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有〔〕她〔〕只喜爱这些。
她有一个有钱的女朋友，是教会女校的同学，〔〕她再也不想去看望她了，〔〕看望回来就会感到十分痛苦。
〔〕伤心、悔恨、失望、困苦，她常常整天地哭。
A、然而唯独然而因为甚至
B、可是偏偏所以因为而且
C、但是确乎可是由于由于
D、然而偏偏可是因为由于
二、默写（每题1分，共10分）
8.白居易《琵琶行》中“___________________，相逢何必曾相识”交代了他与琵琶女产生情感共鸣的原因。
9.《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子__________，犹抱琵琶半遮面。
10.《李凭箜篌引》中以四样美好的事物描摹声音的句子：
____________________,__________________________。
11.《茅屋为秋风所破歌》抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是：
______________________,______________________。
12.假如生活重新开头，我的旅伴，我的朋友——__________________，不管是甜酒还是苦酒。
！
13.假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急_____________________：
___________，____________________________________。
三、阅读理解（共40分）
（一）母亲石（每题2分，共14分）
梁衡
①那一年我到青海塔尔寺去，被一块普通的石头深深打动。
②这石其身不高，约半米；其形不奇，略瘦长，平整光滑。
但它却是一块真正的文化石。
当年宗喀巴就是从这块石头旁出发，进藏学佛。
他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息，西望拉萨，盼儿想儿。
泪水滴于石，汗水抹于石，背靠石头小憩时，体温亦传于石。
后来，宗喀巴创立新教派成功，塔尔寺成了佛教圣地，这块望儿石就被请到庙门口。
这实在是一块圣母石。
现在每当虔诚的信徒们来朝拜时，都要以他们特有的习惯来表达对这块石头的崇拜。
有的在其上抹一层酥油，有的撒一把糌粑，有的放几丝红线，有的放一枚银针。
时间一长，这石的原形早已难认，完全被人重新塑出了一个新貌，真正成了一块母亲石。
就是毕加索、米开朗琪罗再世，也创作不出这样的杰作啊。
③我在石旁驻足良久，细读着那一层层的，在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。
红线蜿蜒曲折如山间细流，飘忽来去又如晚照中的彩云。
而散落着的细针，发出淡淡的轻光，刺着游子们的心微微发痛。
我突然想起自己的母亲。
那年我奉调进京，走前正在家里收拾文件书籍，忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。
我急忙推开门，老母亲出现在楼梯口，背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。
母亲的家离我住地有几里地，街上车水马龙，我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。
我赶紧去扶她。
她看着我，大约有几秒钟，然后说：
“你能不能不走？
”声音有点颤抖。
我的鼻子一下酸了。
父亲文化程度不低，母亲却基本上是文盲，她这一辈子是典型的贤妻良母。
小时每天放学，一进门母亲问的第一句话就是：
“肚子饿了吧?
”菜已炒好，炉子上的水已开过两遍。
大学毕业后先在外地工作，后调回来没有房子，就住在父母家里。
一下班，还是那一句话：
“饿了吧。
我马上去下面。
”
④我又想起我第一次离开母亲的时候。
那年我已是17岁的小伙子，高中毕业，考上北京的学校。
晚上父亲和哥哥送我去火车站。
我们出门后，母亲一人对着空落落的房间，不知道该做什么，就打来一盆水准备洗脚。
但是直到几个小时后父亲送完我回来，她两眼看着窗户，两只脚搁在盆边上没有沾一点水。
这是寒假回家时父亲给我讲的。
现在，她年近80，却要离别自己最小的儿子。
我上前扶着母亲，一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。
我还想起一个朋友讲起他的故事。
他回老家出差，在城里办完事就回村里看老母亲，说好明天走前就不见了。
然而，当他第二天到机场时，远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。
可怜天下父母心，儿女对他们的报答，哪及他们对儿女关怀的万分之一。
⑤我知道在东南沿海有很多望夫石，而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石，一块伟大的圣母石。
它是一面镜子，照见了所有慈母的爱，也照出了所有儿女们的惭愧。
（选自《青年博览》2010年第4期）
14．文章第③段画加粗句子在描写上很有特点，试作赏析。
（2分）
15．请说出第④段中画波浪线的句子所表达的母亲复杂的内心情感。
（3分）
16.文章中，作者为什么要说“一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子”？
（3分）
17.试分析第⑤段在全文中的作用。
（3分）
18．文章第①段中说母亲石是“一块普通的石头”，第②段中又说“但它却是一块真正的文化石”，读完全文，说说你对这两种说法的理解。
（3分）
（二）百遍月光（共12分）
我买了一盘磁带，加拿大出品的《Beethoven》。
它噪声较大，但编排甚合吾意。
把贝多芬的《月光奏鸣曲》与《欢乐颂》分别录在AB面上，一遍接一遍地放，让你听个够。
我近日不断在听这盘带子，在写东西、读书或者是闲坐的时候，望着楼下屋顶不化的积雪，冬日下午三四点钟的光线已呈橘色，从对面楼的玻璃窗上折射过来。
《月光》似散步，似大滴的泪珠悄无声息地落在膝上，似纯洁的少女在山间的流泉下洗浴。
随着音符，我甚至能想象出手指抬起时，黑白键的弹跃。
这几天，我听了上百遍的《月光》，感到了贝多芬内心的隐痛。
他像一只翠鸟，衔来一片又一片的美丽的草叶或羽毛，覆在自己的伤口上面。
社会给予贝多芬的全是厄运，他对厄运的报偿是美丽如斯的乐思。
我读过一些关于贝多芬的书，行文大多不实。
中国人弄的贝多芬传是年表与赞词的交叠，令人不知所云。
甚至不如瓦尔德斯坦伯爵对贝多芬的一句赠言。
瓦氏在贝多芬的纪念册上写道：
“通过你的努力，从海顿手里继承了莫扎特的精神。
”
这句赠言一笔画出了三座相连的高峰。
罗曼·罗兰写的贝多芬当然可读，但其中也不免有诗人的磅礴之语。
对于伟人，人们更倾心于图书馆学者式的平实。
著名钢琴家卡尔·车尔尼（以他的名字命名的钢琴教程遍及中国家庭）在回忆录中，对贝多芬有一段传神的描述。
车尔尼当时十岁，被人领着去见贝多芬。
“我和父亲上了楼，我们好像在塔内攀登。
到了第五层，也许第六层，一个外表邋遢的仆人领我们进屋。
这是一间空荡荡而简陋的房子，纸张和衣物扔得四处都是。
屋内还放一些箱子，墙壁光秃秃的。
一张破烂不堪、摇晃的椅子放在钢琴旁当琴凳。
钢琴是沃尔特牌的。
贝多芬自己穿了一件粗糙的暗灰色的夹克，裤子也是差不多的颜色，这使我不由得想起了鲁滨孙。
”
作为作曲家的贝多芬也是钢琴家，一位钢琴大师称“撒旦就藏在贝多芬的身上”。
但后来的贝多芬老迈、耳聋、贫困。
疾病与贫穷并不是文化上的奇迹，处于贫困与疾病之中的贝多芬是暴戾的，然而出自他指下的乐曲却如此优美，你去听《月光》，听《春天》。
在贝多芬的伟大之中，透过天才又有一种人格。
他虽然愤怒过，但确信生活美好。
1827年3月26日，在维也纳有万人为贝多芬举行葬礼，格里尔帕茨在悼词中说“……直到死前，他对人民怀有一种对待父亲似的爱。
请不要忘记今天这一时刻，请你这样对自己说：
当贝多芬下葬时，我们都在场。
他的死使我们热泪盈眶。
”
我从贝多芬之中听到了纯美，另外一个没有找到的东西被格里尔帕茨指出：
爱。
我再次倾听《月光奏鸣曲》，见窗外暮色渐蓝，琴键深一下浅一下敲击心上，不觉间泪水盈盈然。
19.文题“百遍月光”是什么意思？
（2分）
20.作者从《月光》中感受、联想到了什么？
（摘引文中词句回答）（3分）
21.作者对他读过的关于贝多芬的书有怎样的评价？
（尽量摘引文中词句回答）（3分）
22.著名钢琴家卡尔·车尔尼回忆录中对贝多芬居室、穿着的传神描写，突出了人物怎样的特点？
（2分）
23.作者从《月光》、《春天》中听出了什么？
（3分）
（三）口技（共14分）
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求求声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
24．《口技》一文节选自_____________。
它是___代人_________编辑的一部小说。
而《口技》的作者则是__（朝代）__________。
（5分）
25．给加横线的字注音。
（2分）中间（ ） 曳（ ）屋
26、翻译句子。
（2分）“虽人有百手，手有百指，不能指其一端。
”
______________________________________________________________
27.下列各
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