六年级英语下册短语句型广州版.docx
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六年级英语下册短语句型广州版
六年级英语下册短语句型（广州版）
课时教案
课时进度第＿13＿周第＿3＿课时（学期第＿39＿课时）
odule1changes
Unit1Xiaoling’sNewApartent
Part1短语
1.Welcoeto…欢迎来到……
2.Lete+动词原形让我……
Letus（Let’s）+动词原形让我们……
3.betweenAandB在A和B之间
4.连词
and1.表示“并列”关系；
2.意为“和；以及”
3.模式：
AandBA和B
but1.表示“转折”；
2.意为“但是；可是；然而……”
4.判断依据：
两个句子中出现相对的意思
5.模式：
句子1，but句子2
so1.表示结果；
2.意为“所以；因此；于是……”
3.判断依据：
存在原因和结果的关系
4.模式：
（原因）句子，so（结果）句子
5.A+be动词（is/are）+farawayfroBA距离B很远
6.A+be动词+neartoBA在B附近
7.A+be动词+closetoBA接近B
8.不定代词
单数=1（is）this这个that那个
复数≥2（are）these这些those那些
Part2形容词比较级
A.本单元的形容词
原形比较级原形比较级
sallbig
brightdar
largenear
closepretty
cofortable
B.形容词的比较级和最高级
比较级最高级
以单音节词及ly/er/ow结尾的形容词+er+est
单音节词以e结尾的形容词+r+st
重读闭音节要双写末尾字母+er+est
多音节形容词要在前面+ore+ost
由分词演变的形容词要在前面+ore+ost
以辅音字母+y结尾的形容词y–iery–iest
B．不规则形容词
原级比较级最高级
good/well（好的）betterbest
bad（坏的）worseworst
little（少的）lessleast
uch/any（多的）oreost
far（远的）furtherfurthest
old（老的）older/elderoldest/eldest
c.比较级语法公式
1.两种物品的比较（2种）或同种事物的前后比较
“A”+be动词+形容词比较级（-er/ore形容词）+than“B”
注意：
uch放在比较级前可加强“程度”
2.三种以上的物品的比较
“A“+be动词+the+最高级（形容词est/ost形容词）…
注意：
“序数词”一般放在the和最高级之间
如：
thefirstbiggest
3.the+比较级…，the+比较级===越……越……
4.比较级and比较级===越来越……
如：
oreandore…越来越多……
Part3句型
1.反意疑问句：
（1）陈述部分肯定式+疑问部分否定式
Theyworhard,don’tthey?
他们努力工作，不是吗？
yes,theydo.对,他们工作努力。
/No,theydon’t.不，他们工作不努力
（2）陈述部分否定式+疑问部分肯定式
Theydon’tworhard,dothey?
他们不太努力工作，是吗？
yes,theydo.不，他们工作努力。
/No,theydon’t.对，他们工作不努力
例如：
youarenearertotheschoolow,aren’tyou?
yourbedhereisprettierthantheoneinyouroldbedroo,isn’tit?
2.but转折句（意思相反）
Thereis…名词（现在）,buttherewasn’t…名词（过去）
ybedroowas…形容词before（过去），butnowitis...（现在）
3.Therebe句型表示“有……”
Thereis+a可数名词单数/不可数名词…
Thereare+可数名词复数
4.表示比较级的句型
○1“A”+be动词+形容词比较级（-er/ore形容词）+than“B”
A比B……（显示比较对象）
○2“A”+be动词+形容词比较级（隐藏比较的对象）
A比较……
Unit2ALovelyBaby
Part1词汇
1.形容词
外貌身体性格
beautifulhealthynaughty
漂亮的健康的调皮的
lovelyfitind
可爱的健康的友好的
nicestrongfunny
漂亮的强壮的有趣的
sliheavy
纤细的重的
good-looingthin
好看的纤瘦的
2.very/so/quite+形容词形容程度深浅
3.with+名词词组表示“有……”或“伴随着……”
例如：
youarealovelyboy,withblueeyes.
描述外貌的句子：
youhavetwoblueeyes.
4.introuble处于麻烦中
5.goonadiet进行膳食平衡
Part2句型
1.Whendidhebecoeaanager（职业）?
----In1989（年代）.
2.过去和现在比较
Itwas/wasn’t…（名词/形容词）butnow…
Itlooed/didn’tloo…（形容词）butnow…
Ithad/didn’thave…（名词）butnow…
Therewas/were/wasn’t/weren’t…（名词）butnow…
公式：
主语+动词过去式（否定didn’t）…butnow主语+动词现在时…
odule2Diaries
Part1短语
1.种树五部曲
○1digahole挖洞
○2puttheyoungtreeintothehole种树
○3filltheholewithearth埋土
○4watertheyoungtree浇水
○5growwell好成长
2.allof+名词复数表示数量“所有的……”
3.A+be动词+withBA和B一起
4.putAintoB把A放入B中
5.fillAwithB用B填满A
6.helpsb.+动词原形帮助某人做某事
7.carry…for…为某人搬某物
8.infrontof…（n.）在（外部）……的前面
inthefrontof…在（内部）……的前面
9.bytheroad在路边
10.crashinto…撞上……
11.ove“A”into“B”把A搬到B里面去
12.cut（it）down砍倒
13.tryto+动词原形v尝试做某事
14.digAout把A挖出来
15.eepadiary写日记
16.thedaybeforeyesterday前天
Part2句型
1.When引导的时间状语从句
公式：
句子1+when+句子2
WewerehappyWhenwefinishedthewor.
IwassadwhenIsawthat.
2.Ihope+句子（一般将来时/cando）我期望……
3.形容物体的形状、颜色、长相等
主语+be动词+形容词
odule3FaousPeople
Unit7DrSunyatset
Part1短语
1.bebornin+地方出生在……
2.bethefatherofodernchina中华民国之父
3.start/beginto+动词原形开始做……
4.Shall+we/I我们/我能……
5.goon+动词ing继续……
6.aeaspeech讲话
Part2句型
1.问“身份”的句子：
○1Who’sthatwoan?
Sheisyother/名字/地位.
Who’sthatan?
Heisyfather.
○2Who’she?
Heisygrandpa.
Who’sshe?
Sheisygranda.
○3Whoisyourfather?
BobGreen.
2.询问职业句子：
1.What’syourother/father/aunt/uncle?
2.Whatdoes（did）yourother/father/aunt/uncledo?
3.What’syourfather’sjob?
4.What’shis/herjob?
——He/Sheisafarer.
Unit8RobinHood
Part1短语
1.about大概/关于
aboutten大概10个aboute关于我的
2.readastory读故事
3.alotof…（形容数量）大量的……
4.Inthe14thcentury在14世纪
5.talabout…谈论关于……
6.taefro…从……拿到
7.giveto…拿给…...
8.livein/on…住在……
9.Butwhy?
为什么?
10.therich/poor穷人/富人
11.beheld举行
Part2句型
1.Whatareyoudoing?
（现在进行时提问）
----Iareadingaboo.
“现在进行时”语法公式：
主语+be动词+动词V.ing
2.时间表达
月份+几号（序数词）+年份
january1st，2012
3.表达时间的介词的使用
in+较长的时间段1.年代：
in1989
2.月份：
injanuary
3.泛指上午/下午/晚上：
intheorning
on+具体/特定的时间1.某月某日：
onoctober1st
2.某节日：
onchildren’sDay
3.星期几：
onSunday
4.具体时间：
onondayorning
at+时间点1.时刻：
at12:
00
2.中午/晚上/傍晚：
atnoon/night/dawn
odule4StoriesAndFables
Unit10WaitingforAnotherHare
Part1短语
1.ust/ustn’t+动词原形必须做/不用做……
2.lendAtoB把A借给B
3.fallto…倒向……
4.picup…捡起……
5.frothenon从那时起
6.waitforA等待A
7.haveaeal吃饭
8.Letesee.我找找
9.intie及时
10.alldaylong整天
11.anyore再
Part2句型
1.图书馆借书的问句
○1HowlongayIeepit？
----Twowees.
○2canIeepthebooalittlelonger？
----yes，youcan.
2.Here+be动词…这是/有……
3.情态动词
○1can/can’t+动词原形could/couldn’t+动词原形
○2ay/aynot+动词原形
○3ust/ustn’t+动词原形（needn’t）
canIopenthedoor?
----yes,youcan.
----No,youustn’t.
ayIborrowyourpen?
----certainly.
----Sorry.
ustIreturntheboointie?
----yes,youust.
----No,youneedn’t.
4.Don’t+动词原形禁止/不允许
Unit11Thelionandtheouse
Part1短语
1.lo
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