新部编版四年级语文下册三单元质量分析卷及答案二篇.docx

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新部编版四年级语文下册三单元质量分析卷及答案二篇

新部编版四年级语文下册三单元质量分析卷及答案(二篇)

 

目录:

新部编版四年级语文下册三单元质量分析卷及答案一

新部编版四年级语文下册三单元质量检测卷及答案二

新部编版年级语文下册单元质量分析卷及答案一

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(15分)

róuhéhéchuánɡxīnxiānxiūbǔzhuānɡjia

(______)(______)(______)(______)(______)

fēnɡsúlǒnɡzhàopútaomǎnyìshuǐdào

(______)(______)(______)(______)(______)

二、比一比,再组词。

(10分)

忧(______)堪(______)代(______)汤(______)

犹(______)湛(______)伐(______)肠(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

(  )(  )不意   百(  )百(  )   四面(  )(  )

(  )(  )帷幄腹背(  )(  )知(  )知(  )

兵贵(  )(  )所向(  )(  )决胜(  )(  )

(1)这个恶霸自己多行不义,陷于______________之中。

(2)______________,再拖延时间就难取胜了。

(3)搞外交也要______________,采取恰当的政策。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

一边……一边……不仅……还……只要……就……因为……所以……

1.张奶奶()把自己家管得井井有条,()常帮助邻居排忧解难。

2.()努力学习,()一定会取得好成绩。

3.()下雨了,()我们全家取消了出门旅行的计划。

4.我坐在游船上,()听着动听的乐曲,()欣赏着两岸美丽的风景。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

(1)信赖,不就能创造出美好的境界吗?

(换一种说法,保持句意不变)

_____________________________________________________________________

(2)在老师的帮助下,我端正了学习目的和态度。

(修改病句)

_____________________________________________________________________

(3)秋天树叶纷纷落下。

(改成比喻句)

_____________________________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(15分)

善良是米

清道光三年,广东吴川霞街村的林召棠赴京应试,一举考中了状元。

衣锦还乡,在见过父母等亲人后,林召棠立即去了小镇上的一个粥店。

他是要去吃粥吗?

是,也不是,他主要是惦记着粥店的老板。

虽说粥店老板煮粥总用上等好米,粥的稀稠适度,味道挺不错,但由于粥店所处的位置比较偏僻,他和妻子都忠厚老实,不善于宣传,生意一直冷冷清清,日子陷入困境。

以前,林召棠常去那里吃粥。

他尤其喜欢老板的耿直憨厚,很想助他一臂之力,使他的店铺生意好起来。

林召棠带了礼物来到粥店,略一思索后,挥毫写下“弓弓店”几个大字,老板立即请人将题字制成一块大匾,悬挂在店门上方。

“大家都去看啊!

新科状元写的店名。

说是粥店,可粥字中间少了‘米’字……”这样,一传十,十传百,人们纷纷前去观看。

前来品字吃粥的人络绎不绝,粥店的生意越来越好。

其他生意人也纷纷到这里开店,没过多久,曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。

林召棠后来高兴地对老板说:

“那次题字我故意漏掉粥字中间的‘米’。

而正是因为没有‘米’,你店里的‘米’才多起来。

善良是身处困境中人的“米”,是善良者自己的德。

美德能延年益寿,林召棠活到了八十七岁,如此高寿,在清代并不多见。

可见,善良也是善良者的“米”。

1.请用“_________”画出体现短文中心的句子。

2.认真阅读短文,理解下面的“米”字在文中的含义。

(1)我故意漏掉粥字中间的“米”:

______________________________。

(2)你店里的“米”才多起来:

________________________。

(3)善良是身处困境中人的“米”:

_______________________。

3.“善良是米”这个题目好在哪里?

在你认为合适的选项后面打“√”。

(1)概括了文章的主要内容。

()

(2)点明文章的主要人物是林召棠。

()

(3)揭示了文章中心。

()

(4)引发人们的思考和阅读兴趣。

()

4.文中林召棠愿意帮助粥店老板的原因是什么?

____________________________________________________

5.结合你对林召棠的认识,在文末方框内作批注。

七、习作。

(20分)

以“介绍自己”为主题,写一篇习作。

要求:

①抓住自己的特点,真实表达;②条理清楚,语句通顺;③题目自拟,不少于350字。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

柔和河床新鲜修补庄稼风俗笼罩葡萄满意水稻

忧愁难堪时代米汤犹豫湛蓝步伐肠道

出 其 战 胜 楚 歌 运 筹 受 敌 己

彼 神 速 无 敌 千 里

(1)四面楚歌 

(2)兵贵神速

(3)知己知彼

1.不仅……还……2.只要……就……

3.因为……所以…4.一边……一边……

(1)信赖,能创造出美好的境界。

(2)在老师的帮助下,我端正了学习态度。

(3)秋天树叶纷纷落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。

1.善良是身处闲境中人的“米”,是善良者自己的德。

2.粥字中间的“米”字到粥铺吃粥的顾客善良的美德

3.(3)√(4)√

4.原因是林召棠尤其喜欢粥店老板的耿直憨厚。

5.林召棠通过努力改变了自己的生活后,不忘帮助贫苦善良的普通人,真是个富有爱心、善良仁厚的人

新部编版四年级语文下册三单元质量检测卷及答案二

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(15分)

shàshímófǎnghuànxiǎngzīrùn

(_________)(__________)(__________)(_________)

yánlìjìngpèishènzhòngàomì

(_________)(__________)(__________)(_________)

二、比一比,再组词。

(10分)

据(_______)蹈(_______)震(_______)绳(_______)

锯(_______)稻(_______)霎(_______)蝇(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

心花(____)(____) (____)趣横(____)  转(____)为(____)

哄(____)大(____)(____)(____)一笑前(____)后(____)

心(____)神(____)(____)(____)大笑(____)(____)不决

(1)我把这本书仔细地阅读了几遍,对它的观点已________________。

(2)一听妈妈说今天带她去动物园,她________________,高兴得又唱又跳。

(3)同学们说我干什么都________________,一点都不爽快。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

即使…也…不但…而且…如果…就…虽然…但是…

1.这样做(_____)解决不了问题,(_____)会增加新的困难。

2.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(_____)有骤雨,这里(_____)立刻就会干的。

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