人教版物理 八年级上册 光现象折射色散.docx

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人教版物理八年级上册光现象折射色散

课题:

《光现象

(二)》

教学目标:

1.掌握光的折射现象和光的折射定律

2.知道光的色散

3.能对四种光现象进行辨析

教学难点:

四种光现象的辨析

教学方法:

互动式教学

教学过程:

1.检查反馈

2.情景引入

3.精讲精练

知识点1:

光的折射

知识点2:

光的色散

知识点3:

四种光现象的辨析

4.课堂训练

5.课堂小结

6.作业

 

【知识网络】

 

【精讲精练】

专题1:

光的折射

1.定义:

光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射。

【归纳总结】

(1)光从一种介质垂直射入另一种介质时,它的传播方向不会发生改变。

(2)如果一种介质的疏密不均匀,光在其中传播使,也会发生折射现象。

2.光的折射定律:

(1)光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向

法线方向偏转,折射角小于入射角;

(2)当入射角增大时,折射角也增大;当入射角减小时,

折射角也减小;

(3)当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方

向不变。

【归纳总结】

(1)当光从水或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,即折射光线偏离法线(空气中的角永远是最大的);

(2)在光的折射现象中,光路也是可逆的;

(3)光的折射与反射的区别:

①反射光线与对应的入射光线在同种介质中;折射光线与对应的入射光线在不同介质中;

②反射角始终大于对应的入射角;只有当光垂直界面入射时,折射角和入射角才相等,且等于0。

3.“光的折射”作图指导:

例1.如图1所示,SA表示从空气斜射向水面的一束光线,在图中画出这束光线从空气射入水中的折射光线(大致方向)。

解析:

已知入射光线与界面,可根据光的折射规律画出折射光线。

具体画法分三步:

(1)确定入射点A;

(2)画出法线NN”;

(3)根据光从空气斜射入水中时折射角小于入射角,画出折射光线AB。

答案如图2所示。

例2.发光点S发出的一条射向水中的光线,在水面发生折射后,经过P点。

请你在图3中大致做出入射光线及其相应的反射光线和折射光线。

解析:

根据光的折射规律,光从空气斜射入水中,折射角小于入射角,画出入射光线和折射光线;根据光的反射定律中反射角等于入射角,画出反射光线。

具体画法如下:

(1)找出S与P的连线与界面的交点O”(O”点不必画出),在O”的稍右侧确定入射点O;

(2)连接SO,即为入射光线,连接OP,即为折射光线,并标出箭头;

(3)画出过O点的法线NN”,根据反射定律画出反射光线OB,加上箭头。

答案如图4所示。

例3.光线从空气斜射入某种液体中,被水平放置在液体底部的平面镜反射,最后返回到空气中,如图5所示。

请在图中画出这时的反射光线和在水面处的折射光线。

解析:

画此题的光路图,要求根据光的反射定律画出反射光线,再根据光的折射规律画出折射光线。

具体画法如下:

(1)找到光射向液体中平面镜的入射点O,过O点做法线ON;

(2)根据反射角等于入射角画出反射光线OO”;

(3)过O”点做法线O”N”;

(4)根据光从液体中斜射入空气时,折射角大于入射角,画出折射光线O”B。

答案如图6所示。

【归纳总结】此类试题主要是考查同学们综合运用光学知识的能力。

解答这样的习题时要注意三点:

(1)分清光的反射与折射现象;

(2)分清实线与虚线;

(3)分清三个不同的角(入射角、反射角与折射角)及它们的大小关系。

4.生活中的折射现象

(1)水底看起来比实际的浅:

水底发出的光在水面发生折射,我们顺着光的反向延长线,看到的是水底的虚像,感到水底比实际要浅。

(2)斜插入水中的筷子变弯折:

筷子在水下面的部分发出的光在水面发生了折射,我们顺着光的反向延长线,看到筷子发生了弯折,我们看到的实际上是筷子在水中的部分所成的虚像。

(3)海市蜃楼:

海市蜃楼是由于不同的空气层有不同的密度,而光在不同的密度的空气中又有着不同的折射率。

也就是因海面上冷空气与高空中暖空气之间的密度不同,对光线折射而产生的。

(4)早晨和傍晚看到的红太阳:

早晨和傍晚阳光穿透的大气的厚度最大,只有红光穿透力最强,所以看起来太阳是红色的。

早晨,空气从地表到高空密度是不一样的,光线在传播过程中会发生折射,折射后光线进入人眼,我们是逆着光线的反向延长线来确定发光点的位置,所以早晨,我们看见太阳从地平线下冒出来,但实际上太阳还在地平线下。

同理,傍晚,太阳已经落到地平线以下,但由于光的折射,我们还能看到一段时间的太阳。

(5)“硬币升高”:

碗底发出的光在水面发生了折射,我们顺着光的反向延长线,感到物体的位置比实际位置高一些。

(6)在岸上看到水中的鱼比实际位置高:

由于折射,鱼身上反射的光,折射到空气中要偏离法线,而人眼总是认为光线是沿直线传播的,导致人认为鱼儿离水面近了。

例1(安徽芜湖中考):

如图所示的是光从水中斜射入空气中时入射

光的光路情况,请在图中适当位置画出该入射光线对应的折射光线。

由于

光的折射现象,我们洗脸时,看盆内的水深比实际水深要一些。

1.早晨看到太阳从地平线刚刚升起时,实际上它还处在地平线的下方,这种现象是由于_______造成的。

2.在下列现象中,属于光的折射现象的是(  )

A.在水中出现的岸边树木的倒影B.潜水艇中的潜望镜

C.汽车司机所用的观后镜D.从岸上看到池中水的深度比实际的浅一些

3.用气枪射击池水中的鱼,为提高命中率,在射击时应瞄准(  )

A.看到的鱼B.看到的鱼的上部C.看到的鱼的下部D.看到的鱼的右边

4.下列现象中,属于光折射现象的是(  )

A.平静的河面能清楚地映出岸上的景物B.晚上灯光下,墙壁上出现人影

C.筷子斜插入水,在水下的部分看起来向上弯折了D.人们看到平面镜中自己的像

5.如图为光从玻璃斜射入空气的光路图,由图可知,反射角______,折射角______。

6.某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装一只射灯。

池内无水时,射灯发出的一

束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示。

往池内注水,水面升至a位置时,

站在池旁的人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在

Q点,则(  )

A.P点在S点的上方,Q点在S点的上方

B.P点在S点的上方,Q点在S点的下方

C.P点在S点的下方,Q点在S点的上方

D.P点在S点的下方,Q点在S点的下方

7.如图所示,一条入射光线从空气斜射向鱼缸中的水面,折射光线进入鱼眼(已画出)。

请画出入射光线的大致方向,并标明入射角i。

 

专题2:

光的色散

1.色散:

太阳光通过棱镜后,被分解为七种颜色的光,这七种色光从上至下依次排列为:

红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

同理,被分解后的色光也可以混合在一起成为白光。

【归纳总结】

(1)白光不是单色光,而是由各种单色光组成的复色光;

(2)不同的单色光通过棱镜时偏折的程度是不同的,红光的偏折程度最小,紫光的偏折程度最大;

(3)彩虹是太阳光传播中遇到空气中大量的水滴发生色散而形成的。

2.光的三原色:

红、绿、蓝。

这三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光。

3.物体的颜色:

(1)透明物体的颜色由通过它的色光决定。

例如:

白光照射红色玻璃时,只留下了红光,这是因为红色玻璃只能让红光透过,其他色光都被吸收了。

(2)不透明物体的颜色由它反射的色光决定。

例如:

白光照在红色物体上,物体显红色;当绿光照在红色物体上时,由于物体只反射红光,而吸收绿光,所以此时物体显示为黑色。

例2(辽宁本溪中考):

在暗室中将三原色光投射到白色

屏上,其投射情况如图所示,A区域是色,光在白色屏上

发生的是(选填“镜面”或“漫”)反射。

1.太阳光通过三棱镜后,会发生现象,而红光通过三

棱镜后,看到的是,这说明了。

2.不透明体的颜色是由它的______色光决定的,如我们看到的红纸,是由于红纸______太阳光中的__________,而其他种类的色光都被红纸吸收。

3.透明物体的颜色是由__________它的色光决定的,如我们看到的红玻璃,是由于红玻璃让太阳光中的________通过,而其他种类的色光被红玻璃吸收。

4.彩色电视荧屏上呈现各种颜色,都是由三种基本色光混合而成的,这三种基本色光是()

A.红;橙;黄B.黄;绿;蓝C.橙;靛;紫D.绿;红;蓝

5.雨过天睛,天空经会出现一道美丽的彩虹,这实际上就是__________现象。

6.有一盆花卉,红色的花,绿色的叶、白色的花盆,放在遮光良好的暗室中,用与花色相同的红光照明,看见的是()

A.红花;绿叶;白花盆B.红花;绿叶;红花盆C.红花;黑叶;白花盆D.红花;黑叶;红花盆

7.下列说法中,正确的是()

A.白纸上写红字,在红色的灯光下很难辨认

B.白纸在黄色的灯光的照射下看起来仍然是白色的

C.彩色电视机的色彩是用红、绿、蓝三种颜色按不同的比例混合得到的

D.颜料的三原色是红、黄、青

8.下列说法中正确的是()

A.早晨人们看到太阳从地平线上升起,太阳光色散了,故看到的太阳是不真实的

B.颜料的三原色就是色光的三原色

C.“海市蜃楼”的形成与光的混合有关

D.彩虹形成时空气中的水珠形同于三棱镜

专题3:

看不见的光

1.光谱:

把光按红橙黄绿蓝靛紫的顺序排列起来就是光谱,依此顺序,波长逐渐变短。

2.红外线及其应用:

红外线在光谱上位于红光以外,人眼看不见。

一切物体都在不停地辐射红外线,物体的温度越高,辐射出的红外线越多。

利用这个原理可诊断疾病、制作红外线夜视仪等。

红外线还可用来遥控,如电视机遥控器。

3.紫外线及其应用:

紫外线在光谱上位于紫光以外,人眼看不见。

适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D,紫外线能杀菌,可以使荧光物质感光,但过量的紫外线照射对人体有害。

专题4:

四种光现象的判断

光现象

理解

举例

光的直线

传播

(1)光在同种均匀介质中沿直线传播

(2)关键点:

同种、均匀

小孔成像、日食、月食的形成、射击时“三点一线”、激光准直

光的反射

(1)光射到物体表面上时被反射回来的现象

(2)关键点:

反射、在同种介质中传播

平面镜成像、倒影、

看到水中的白云

光的折射

(1)光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象

(2)关键点:

两种(或多种)介质中传播

看到水中的鱼变浅、筷子在水面处折了、海市蜃楼等

光的色散

(1)太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光

(2)关键点:

白光、被分解成各种颜色的光

彩虹

例3(江苏苏州中考):

下列所示的光现象中,能说明光沿直线传播的是()

A.倒映在湖中的桥B.看上去水并不深C.小孔成像D.镜

【课堂训练】

一、填空题

1.池水看起来比实际的要_________,这是由于光从________射入________时发生的________造成的,看到的是实际池底的_______像。

2.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,其中________是入射光

线,________是反射光线,________是折射光线,反射角为________,折射角为

________,光进入玻璃后偏折角度的大小是________。

3.当光从________斜射入________时折射光线将偏离法线,这时折射角________于入射角。

4.一束光从空气中射向某一透明介质时发生反射和折射现象,入射光与分界面的夹角为30°,若折射光线和反射光线垂直,则反射光线与入射光线的夹角为________°,折射角为______。

5.古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的就是光的_______现象;“池水映明月”说的就是光的____

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