精选中考语文专项复习之文言文阅读及现代文阅读.docx

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精选中考语文专项复习之文言文阅读及现代文阅读

中考语文专项复习之文言文阅读及现代文阅读

（2013年12月）

人人教育大厂校区

二、文言文阅读（12分）

[甲]水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

[乙]林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

7、对下列加点的词解释正确的一项是（　　）（2分）

A．屋舍俨然：

整齐的样子怡然自乐：

愉快的样子良田美池桑竹之属：

连接

B．水皆缥碧：

青白色望峰息心：

平和的心态窥谷忘反：

同“反”，返回

C．有时见日：

同“现”互相轩邈：

高大横柯上蔽：

树木

D．阡陌交通：

交错相通负势竞上：

凭依皆生寒树：

耐寒

8、翻译句子：

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

（2分）

9、选文甲中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水势的，《三峡》一文也有一处是写水势的，与它有异曲同工之妙，这个句子是：

　　　　　　　　　　　。

（2分）

10、选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世，向往　　　　　　　　　的思想，他的诗《饮酒》（之五）中“　　　　　　　，　　　　　　　　”两句集中体现了这种思想。

（2分）

11、选文甲描写富春江的美景时，抓住山　　　　水　　　　的特点，反映出作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的生活情趣；选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光，来表现桃源人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的生活，反映出作者的社会理想。

（4分）

三、现代文阅读（36分）

（一）阅读 下文，完成后面的题目。

（13分）

儿子的创意

毕淑敏

儿子在家里乱翻我的杂志。

突然说：

“我准备到日本旅游一次。

”因为他经常异想天开，我置之不理。

他很郑重地说：

“这上面写着一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。

金牌获得者，免费到日本观光旅游。

”说着，把一本海外刊物递给我。

 我看也不看地说：

“关于宗教，你懂得多少?

关于建筑，你懂得多少?

你还是好好做功课吧。

”

他毫不气馁地说：

“可是我有创意啊，比如博物馆里可以点燃藏香，给人一种浓郁的宗教气氛。

比如博物馆里可以卖斋饭，让人色香味立体地感受宗教。

比如……”

 我打断他说：

“别比如了。

我记得你小时候连积木都搭不好，还侈谈什么建筑!

”

十几岁的儿子好脾气，不理睬我的挖苦。

自语道：

“在地面挖一个巨大的深坑，就要100米吧，然后把这个博物馆盖在底下……”

我说：

“噢，那不成了地下宫殿?

”

儿子不理我，遐想着说：

“博物馆用透明的建筑材料砌成外墙，这样，参观的人们时时刻感到土地的存在，产生一种神秘感。

地面部分设计成螺旋状的飞梯，象征着人类将向宇宙探索……”他在空中比划了一个上大下小的图形。

我不客气地打断他：

“挖到地下那么深的地方，会有水涌出来，积成一个火山口样的湖泊。

想过没有?

还有你设计的飞梯，空中的螺旋状，多么危险!

还有……”

儿子摆摆手说：

“妈妈，您说的问题都是问题。

不过那是工程师们的事，不关我的创意。

妈妈，您知道什么是创意吗?

那就是最富于创造性的意见啊!

”

我叹了一口气说：

“好了，随你瞎想好了。

不过我要提醒你一句，对于一个学生来说，我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。

”

儿子在电脑上完成了他的创意。

付邮之前，我说：

“可以让我看看你的完成稿吗?

”

  他翻了我一眼说：

“您是评委吗?

”

我只好一笑了之。

很长时间过去了，儿子收到了一个写着他的名字并称他为“先生”的大信封。

是那家发起部门寄来的。

我们拆开信，里面是一张请柬，邀请儿子到海外参加发奖仪式。

儿子苦恼地说：

“现在赶去也来不及了。

再说他们也没说清我是不是获奖者。

”

我说：

“还不死心啊?

邀请你参加发奖，已是天大的面子。

这同电视剧友情出演一样，是助兴之举。

”

儿子思忖着说：

“妈，您说这发奖会不会给所有可能获奖的人都发请柬，到时候再突然宣布谁是真正的得主?

”

我说：

“别想那么多了，重要的在于你已参与。

”

儿子皱起眉头说：

“参与固然重要，得奖也很重要。

”

我说：

“对于你，现在最重要的是做作业。

”

不久，接到了征文举办部门的第二封信。

信中说，我的儿子没能去参加发奖仪式，他们深感遗憾。

儿子得了创意银牌奖，奖牌及奖金他们设法转来。

儿子放学回来，还没摘书包，我就把信给他。

他看了一眼，淡淡地说：

“银牌啊?

我想我是该得金牌的。

一定是他们觉得我年岁小，一人到日本去不方便，商量了一下就说，算了，给他个银牌吧。

”

我问他：

“你为什么这么想到日本去呢?

”

他立刻来了精神，兴致勃勃地说：

“日本的游戏机最好玩了，我去了就可以买一台回来玩啊。

”

（选自《时文选粹》2004年第一辑，有删改）

12、联系选文语境，读读下面划线的语句，说说你分别读出了儿子怎样的个性特点。

（3分）

1儿子尚未参加创意比赛，就对妈妈说：

“我准备到日本旅游一次。

”

②（儿子）自语道：

“在地下面挖一个巨大的深坑，就要100米吧，然后把这个博物馆盖在底下……”

③我问他：

“你为什么这么想到日本去呢?

”他立刻来了精神，兴致勃勃地说：

“日本的游戏机最好玩了，我去了就可以买一台回来玩啊。

”

①　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　③

13、请品味文中划线的“一笑了之”，从中你能品出这是怎样的一位母亲吗?

（2分）

14、儿子这么富有创意，必然有主客观的原因，请你从文中概括出几点来。

（2分）

15、选文最后儿子的一句话出乎母亲的意料，请你结合语境展开合理的想象，用一个成语（或四字短语）表现母亲听了这话后的心情或神情。

（2分）

16、请在下面两题中任选一题回答。

（4分）

①儿子如此执着地参加创意征文比赛，其动机竟是为了能去日本买一台游戏机回来玩。

  对儿子的好玩你是如何看待的?

②“对于一个学生来说，我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。

”你赞同母亲的说法吗?

为什么?

（二）阅读下面的说明文，完成17－20题。

（11分）

抗生素是现在家庭的常备药，但是人们在使用抗生素方面还存在许多误区。

有的人认为抗生素越贵越好，有的人感冒时用抗生素来抗病毒，有的人用青霉素来预防胆囊炎，有的人同时服用几种抗生素类药物。

这些认识都不正确。

抗生素药物是最常见的抗菌药物。

抗菌药物的不合理使用，会增加药品不良反应和药源性疾病的发生。

乱用抗生素所带来的最大不良反应是加速体内耐药菌的增长，结果将导致“抗药性”的出现。

抗生素类药物都必须按照医生处方服用，千万不要随意改变服药时间，因为服药间隔太近，会造成药物在血液中浓度过高，从而引起肠胃不适；间隔太久，则药物对细菌的抵抗力会减弱。

在细菌感染后，尚未就医以前，宁可不服药也不要擅自吃抗生素。

17、根据文意，为什么抗生素类药物不能治感冒？

（2分）

18、文中“抗药性”的含义是什么？

（3分）

19、为什么“在细菌感染后，尚未就医以前，宁可不服药也不要擅自吃抗生素”？

（4分）

20、请拟一个能概括上文中心的标题。

（2分）

（一）阅读下文，完成21—24题。

（12分）

生活中需要思索

⑴记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”，这句话告诉我们，生活中需要思索。

⑵翻开中外五千年的历史画卷，不难发现，大凡有过卓越成就的人，都与“思索”结有不解之缘。

科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面的定律之后，经过自己反复思索和实验，终于发现了震惊世界科坛的“狭义相对论”。

爱迪生在实验灯泡的过程中，经受了几万次试验的失败，终于，他成功了。

从某种意义上说，他的成功就是思索的结果。

不能想象，他在其中任何一次失败之后，停止了思索，而最终能够制成电灯来造福人类。

可见，思索是何等的重要。

凡事思索了再做，做起来就会比较得心应手。

这种例子是不胜枚举的。

⑶那么，青年面对生活是否也要注重思索呢？

答案也应当是肯定的。

⑷青春是短暂的，但它却是人生道路上的一个重要阶段。

在青年时期，一个人要审慎地思索人生的意义，探索生活的道路。

走好这一步，在人的一生中具有十分重要的意义。

就这一点来说，青年更需要思索。

⑸如今，我们面临社会经济转型，面对现代产业和高新技术，将会遇到许多不甚了解，甚至是全新的问题。

时代在向我们挑战，青年人任重道远，不思索行吗？

⑹我们可以毫不夸张地说，失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。

思索，不是胜利的附庸，而是成功的前奏。

它能驱散意识中的迷雾，融化灵魂中的冰霜，把人引向无比幸福的明天。

⑺生活中需要思索！

21、本文的中心论点是：

。

（2分）

22、文段⑵中主要采用的论证方法是。

论据有

和。

（3分）

23、为什么说“青年更需要思索”？

（请结合文段内容简要回答）（3分）

24、请举你个人生活中的一个例子来证明“失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。

”（请简要回答）（4分）

二、阅读赏析百花园（40分）

（一）（15分）

蒋氏大戚，汪然出涕曰：

“君将哀而生之乎?

则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。

向吾不为斯役，则久已病矣。

自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。

曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。

非死则徙尔。

而吾以捕蛇独存。

悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。

吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。

谨食之，时而献焉。

退而甘食其土之有，以尽吾齿。

盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。

岂若吾乡邻之旦旦有是哉!

今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒邪?

”

11．解释下列加点的字。

（4分）

（1）则久已病矣（）

（2）死者相藉（）（3）又安敢毒邪（）（4）相邻之生日蹙（）

12．翻译下列句子。

（2分）

岂若吾乡邻之旦旦有是哉!

_______________________________________________________.

13．在原文中找出这段文字的中心句。

（2分）

______________________________________________________________________________.

14．文中蒋氏把自己和乡邻的遭遇作对比，按要求用原文填空。

（5分）

（1）回顾过去六十年的遭遇，其结果：

乡邻是　　　　　　　　，而蒋氏却　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）叙述现在，眼下情况是“悍吏之来吾乡”闹得乡邻　　　　　　　　　　，而蒋氏却　　　　　　　　。

（3）从一年的情况看，蒋氏是　　　　　　　　_______________，而乡邻是“旦旦有是”。

15．对“又安敢毒邪?

”的理解正确的一项是（　　）（2分）

A、蒋氏不敢怨恨捕蛇这件事，因为这是太医以皇帝的命令发的。

B．此句与上段作者