舞蹈梦想起航串词.docx
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舞蹈梦想起航串词
舞蹈梦想起航串词
【篇一：
梦想起航演出主持词】
开场白：
女：
尊敬的各位领导、各位来宾
男：
亲爱的老师、同学们
合：
大家下午好！
女：
我是来自（）班的主持人（）
男：
我是来自（）班的主持人（）
女：
踏着欢乐的节拍，我们站在这里，展现青春的风采；
男：
伴着优美的旋律，我们欢聚一堂，分享社团的荣光。
女：
青春永远和梦想同在，我们的梁丰，就是梦想神奇的舞台；男：
社团孕育成长的希望，我们的梁丰，就是放飞希望的地方。
合:
张家港市梁丰初中“梦想起航”社团活动汇报演出现在开始。
男：
首先，请允许我为大家介绍莅临本次活动现场的领导和来宾，他们是：
节目串词：
1.民乐合奏
女：
民族文化凝聚着民族精神，
男：
民族器乐是民族文化的传承。
女：
今天汇报演出的第一个节目，请欣赏民乐社团的民乐大合奏《》。
2.魔术表演
女：
感谢民乐社团精彩地表演，一曲《喜洋洋》让我们感受到中华儿女乐观向上的民族精神。
男：
是的。
中华民族在人类历史发展的长河中，创造了无数个文明的奇迹。
接下来，就是见证奇迹的时刻，请欣赏魔术表演：
3.英语情景剧《》
男：
人类的文明在包容兼蓄中前进，追梦的梁丰学子正在提升自己的国际视野。
女：
我们的英语沙龙社团在这方面走在学校社团的前列，有请他们给大家表演情景剧《》。
4.我们爱科学
男：
追梦的梁丰学子让梦想照进现实，人类文明的进程离不开科学的参和。
女：
科学是社会发展的重要动力，我们是祖国的未来，学好科学知识是我们义不容辞的责任。
男：
下面，请欣赏由化学、生物、物理等社团带来的趣味实验！
5.《成长短片》
女：
青春，有梦想做主题，无论风雨冷暖，她总是花季；
男：
成长的路上，有一段故事，要和你一起分享忧伤和美丽。
女：
感谢心理社团为我们的花季留下了一段青涩的记忆。
让我们聆听：
花开的声音。
男：
请欣赏心理社团的视频作品《成长短片》。
6.诗朗诵《中华少年》
女：
少年强则中华强
男：
少年有梦想则中华有梦想
合：
我们是中华的少年，我们是祖国的希望！
女：
请欣赏演讲和口才社团的诗朗诵《中华少年》。
7.爱心视频
男：
梦想创造人生的希望
女：
爱是梦想的方向
男：
让我们点燃爱的希望，为人生引航！
女：
接下来，请欣赏爱心社团拍摄的视频《》
8.舞蹈《小苹果》
男：
谢谢爱心社团的作品！
今天是个伟大日子，播下一粒爱的种子，梦想她长出果实。
女：
同样的梦想给了我们同样的追求，同样的青春活力中有同样的快乐节奏。
男：
接下来，请欣赏健美操社团表演的舞蹈《小苹果》，掌声欢迎！
9.短剧《职来职往》
女：
播种今天的梦，明天就会收获成功。
男：
面向世界，春暖花开。
今天，我们在梁丰追梦，明天，我们就要成为祖国的栋梁！
女：
对明天的畅想，如此美妙。
请欣赏由人生规划社团、课本剧社团和文学社合作的短剧《职来职往》。
10.课本剧社团诗朗诵《把祖国搂进明月》
男：
梁丰学子，拳拳爱国心
女：
中华儿女，伟大复兴梦
合：
国是中国强，月是故乡明！
男：
下面，请欣赏课本剧社团诗朗诵《把祖国搂进明月》。
11.我最“炫”
女：
少年强则国强，少年健康则国健康。
男：
强健体魄，助力梦想，让我们在运动中茁壮成长。
女：
接下来，请欣赏梁丰各体育社团带来的《我最“炫”》表演！
12.社团成果展示
男：
青春，就是要炫出最亮的风采；
女：
梦想，已经从梁丰开始起航。
合：
梁丰的社团，寄托了多少青春的希望，就收获了多少成长的辉煌！
女：
今天，许多社团献上了精彩纷呈的表演，
男：
接下来，还有许多社团要向大家汇报训练的佳绩。
请大家给予热
烈的掌声，鼓励这些社团带来的成果展！
12.舞蹈《颂颂飒》
女：
青春不会褪色
男：
梦想积蓄力量
女：
社团助推我们成长
男：
最后，让我们在舞蹈社团的《颂颂飒》的动感乐章中，放飞理想，让梦远航
结束语：
女：
梁丰是一首歌，我们在校园里欢唱
男：
社团是一座桥梁，我们从这里遇见最初的梦想
合：
让我们为今天的社团大声喝彩，让我们为梁丰的明天激情飞扬！
男：
张家港市梁丰初中“梦想起航”社团活动汇报演出到此结束女：
在此衷心感谢各位领导、来宾的亲临指导，感谢老师们的教育培养
男：
感谢同学们的热情参和，感谢本次活动所有工作人员的辛勤付出！
合：
谢谢大家！
老师们，同学们，让我们明年再会！
【篇二：
“舞动青春,梦想起航”2008年文艺汇演串词.doc】
“舞动青春,梦想起航”2008年文艺汇演节目主持词男：
尊敬的各位领导、各位老师
女：
亲爱的同学们
合：
你们好!
男：
清晨我们迎着朝霞注入一天的憧憬；
女：
傍晚我们沐浴晚霞思考一天的收获。
男：
蓝天的梦想掀动起飞的翅膀；
女：
舞动的青春扬起远航的风帆。
男：
青春如诗无数的思想蕴藏在里面；
女：
梦想如画无数的色彩呈现于其中。
男：
青春无言!
青春无语!
女：
梦想无怨!
梦想无悔!
男：
青春犹如一缕阳光开启心灵释放满腔的热情；
女：
梦想犹如一幅画卷清秀淡雅舒展朦胧的心情。
合：
青春和梦想犹如诗行隽秀永恒放飞光芒的思想。
男：
青春好似波光粼粼的湖面；
女：
梦想好似山野蔓蔓的鲜花。
男：
让我们携着舞动的青春点燃烧爱国的热情!
女：
让我们带着成功的梦想高举爱国的火炬照亮明天的航程!
男：
我们放歌青春赞颂生活!
女：
我们超越梦想追求幸福!
男：
有了这份热情花开花榭永不疲惫；
女：
有了这份执著雪飞雪飘不堪憔悴。
合：
人民的期望，祖国的等待，我们的航船乘风破浪，永远向前!
向前！
男：
乌鲁木齐市第47中学“舞动青春，梦想启航”文艺演出”
合：
现在开始。
1、首先请欣赏：
大合唱，演班级：
五年级。
第一之歌《清晨》、第二支歌《外婆的澎湖湾》表伴奏：
王琴
2、甲：
刚才五年级，同学的歌唱，时而深情似水，时而激情如火；时而婉转悠扬，时而高亢嘹亮；让我们走进了艺术的殿堂，沐浴着素质教育、新课改带来的和煦阳光。
甲、我们留恋往返、赞叹陶醉；艺术的种子在每一位同学的心里萌动、抽穗。
乙、歌唱是有声的舞蹈，舞蹈是无声的歌唱。
甲、音符是无形的韵律，韵律是有形的音符。
乙、熠熠星光中，韵律在歌唱；箐箐校园里，音符在跳舞。
甲、星光灿烂，舞姿飞旋，那是小舞蹈家们在轻快惬意地跳着恰恰，他们用
舞蹈向我们诉说着健康成长的快乐！
请欣赏舞蹈《星光恰恰恰》
3、男：
踏着有力的舞步，我们跳起来。
女：
伴着强劲的节拍，我们扭起来。
男：
你来，我来，大家一起来。
女：
下面请欣赏六年级3班同学给大家表演的街舞《动感地带》
4、北京的金山上光茫照四方，毛主席就是那金色的太阳，多么温
暖多么慈祥，把翻身农奴的心儿照亮，我们迈步走在社会主义幸福的大道上。
欢迎四年级
（2）班为我们带来藏族舞蹈《北京的金山上》。
5、甲：
欣赏了藏族舞蹈，现在，让我们再来看看新疆姑娘美丽的面容。
乙：
看，她已经在向我们我们招手了！
请欣赏独舞《新疆舞姑娘》
6、葫芦斯演奏
乙：
唉，甲啊，你听说过葫芦丝（斯）吗？
甲葫芦丝，没听说过，不过土豆丝我到是常吃，
乙：
嗨！
我说的是一种乐器，前面有一个葫芦，后面有两个管儿，能吹出非凡好听的乐曲。
是吗？
请欣赏器乐《》
7、古筝
甲：
新课标的理念如春风化雨滋润着芬芳
桃园，艺术教育象校园里盛开了娇艳的花朵；民族器乐悄然走进了我们的学校。
甲：
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
乙：
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
甲：
古筝悠扬，笛声清脆，述说着孩子们成长的快乐；古筝激越，琴声欢畅引领着我们走上全面发展的阳光大道！
请欣赏古筝《瑶族舞曲》
表演者：
五年级
（1）班李星雨
8、甲：
动听的韵律，曼妙的舞姿，舞出的是我们青春的风姿，舞不完的是我们青春的活力。
乙：
在我们师生欢聚一堂的时刻，让我们在欢声笑语中翩翩起舞，舞出我们的自由风格和魅力！
甲：
有请初二
（2）班表演舞蹈《自由风格》。
9、下一个节目，手风琴独奏《》，表演者五年级（3）班穆巴拉克
10、请欣赏舞蹈《棉花糖》表演班级四年级
（1）班
11、甲：
都说你是红烛，燃烧自己照亮别人
都说你是春蚕，吐尽青丝奉献自己
都说你是园丁，辛勤耕耘培育花朵
任何言语都感激，道不完对你的赞颂
乙：
我不是红烛，因为我不想燃尽
我不是春蚕，因为我不想成蛹
但我承认我是园丁，只因你是花朵
为了你明天的灿烂，我愿用我的汗水把你浇灌！
合：
老师，您辛苦了！
甲：
请听诗朗诵《老师你好》。
表演班级初一
（1）班
12
男:
加减乘除,算不尽你所出的贡献.
女:
诗词歌赋,颂不完你所做的崇高.
男:
亲爱的老师们,你们辛苦了!
我们永远感谢您!
听完了初一同学的朗诵，接下来请大家欣赏维吾尔族舞蹈《》
、
13：
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
请欣赏舞蹈《感恩的心》表演班级六年级（3）
14
甲：
感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务
乙：
世界需要感恩，我们要学会感恩
甲：
感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师
乙：
滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心
女：
鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。
时代呼唤感恩，倡导知恩图报。
男：
感恩，是人的一种本性。
每个人都应该有自己所要感恩的事物。
如果春风给过我温柔，我想要回报；如果阳光给过我暖意我想去回馈。
那么，老师！
您给我的一切，我该如何去报答您呢？
他们为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹.感恩需要你用心去体会,去报答.
请听诗朗诵《不老的老师》
男：
听说有一种神奇的草，如果吃了就不会变老。
我要去把这种草寻找。
妈妈说傻孩子你永远也找不到。
女：
我想有一只马良的神笔，在墙上画上那种仙草，
把它献给老师，老师吃了奇迹就出现了。
皱纹不会爬上她的额头，岁月不会压弯她的腰
她的声音永远是那么青清脆，
她的脸上永远挂着美丽的微笑。
合：
不老的心，不老的笑，不老的老师，老师不会老……
15
乙：
2008年5月12日，一个天崩地裂的日子；14时28分，一个泣血国殇的时刻；汶川，我们呼吸和共；四川，我们命运相连；我们凝望，万众一心；我们携手，众志成城。
请欣赏诗朗诵《快，抓紧妈妈的手》，我们把这首诗献给在汶川地震中失去生命的孩子们！
女：
孩子，快抓紧妈妈的手
去天堂的路太黑了
妈妈怕你碰了头
快！
抓紧妈妈的手
让妈妈陪你走
男：
妈妈，我怕
天堂的路太黑，我看不见你的手
自从倒塌的墙把阳光夺走我再也看不见你柔情的眸女：
孩子你走吧！
前面的路再也没有忧愁没有读不完的课本和爸爸的拳头你要记住我和爸爸的摸样来生还要一起走男：
妈妈别担忧天堂的路有些挤有很多同学和朋友我们说：
不哭哪一个人的妈妈都是我们的妈妈哪一个孩子都是妈妈的孩子没有我的日子你把爱给活着的孩子吧妈妈你别哭泪光照亮不了我们的路让我们自己！
慢慢的走妈妈，我会记住你和爸爸的模样记住我们的约定：
合：
来生一起走！
16、和汶川的小朋友相比，我们是幸福和快乐的，他们也和我们一样曾经有一个快乐的童年，就像小鸟一样，无拘无束，下面请欣赏一年级
（2）班的同学们为我们带来的舞蹈——《快乐童年》
17、快乐把平凡点化成精彩，快乐把艰辛铺展成坦途，有了快乐，青春才显得从容，有了快乐，梦想就会燃烧成希望。
请欣赏街舞《燃烧》，表演班级：
高一
（2）、（3
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