北京市海淀化学高三一模解析.docx
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北京市海淀化学高三一模解析
2019海淀高三理综一模化学试题
可能用到的相对原子质量：
H1C12O16I127
6.纪录片《我在故宫修文物》表现了文物修复者穿越古今与百年之前的人进行对话的职业体验，让我们领略到历史与文化的传承。
下列文物修复和保护的过程中涉及化学变化的是
A
B
C
D
银器用除锈剂见新
变形的金属香炉复原
古画水洗除尘
木器表面擦拭烫蜡
7.下列事实不能用元素周期律解释的是
A．碱性：
NaOH＞LiOHB．热稳定性：
Na2CO3＞NaHCO3
C．酸性：
HClO4＞H2SO4D．气态氢化物的稳定性：
HBr>HI
8．下列实验沉淀的过程中，与氧化还原反应无关的是
A
B
C
D
实验
将NaOH溶液滴入FeSO4溶液
将SO2通入稀硝酸酸化的BaCl2溶液
将Cl2通入稀硝酸酸化的AgNO3溶液
将生石灰投入饱和Na2CO3溶液
现象
产生白色沉淀，最终变为红褐色
产生白色沉淀
产生白色沉淀
产生白色沉淀
9.辣椒素是影响辣椒辣味的活性成分的统称，其中一种分子的结构如下图所示。
下列有关该分子的说法不正确的是
A.分子式为C18H27NO3
B.含有氧原子的官能团有3种
C.能发生加聚反应、水解反应
D.该分子不存在顺反异构
10.我国科学家在绿色化学领域取得新进展。
利用双催化剂Cu和Cu2O，在水溶液中用H原子将CO2高效还原为重要工业原料之一的甲醇，反应机理如下图。
下列有关说法不正确的是
A.CO2生成甲醇是通过多步还原反应实现的
B.催化剂Cu结合氢原子，催化剂Cu2O结合含碳微粒
C.该催化过程中只涉及化学键的形成，未涉及化学键的断裂
D.有可能通过调控反应条件获得甲醛等有机物
11.三氯氢硅（SiHCl3）是光伏产业的一种关键化学
原料，制备反应的方程式为
Si（s）＋3HCl（g）
SiHCl3（g）＋H2（g），
同时还有其他副反应发生。
当反应体系的压强
为0.05MPa时，分别改变进料比[n（HCl）∶n（Si）]
和反应温度，二者对SiHCl3产率影响如右图所
示。
下列说法正确的是
A．降低压强有利于提高SiHCl3的产率
B．制备SiHCl3的反应为放热反应
C．温度为450K，平衡常数：
K（x）＞K（y）＞K（z）
D．增加HCl的用量，SiHCl3的产率一定会增加
12.某实验小组同学把小块木炭在酒精灯上烧至红热，迅速投入热的浓硝酸中，发生剧烈反应，同时有大量红棕色气体产生，液面上木炭迅速燃烧发出亮光。
经查阅资料可知浓硝酸分解产生NO2和O2。
为了探究“液面上木炭迅速燃烧发出亮光”的原因，该小组同学用右图装置完成以下实验：
序号
实验I
实验II
集气瓶中所盛气体
O2
加热浓硝酸
产生的气体
现象
木炭迅速燃烧发出亮光
木炭迅速燃烧发出亮光
下列说法正确的是
A．浓硝酸分解产生的V（NO2）:
V（O2）=1:
1
B．红棕色气体的产生表明木炭与浓硝酸发生了反应
C．能使液面上木炭迅速燃烧发出亮光的主要气体是氧气
D．以上实验不能确定使液面上木炭迅速燃烧发出亮光的主要气体一定是NO2
25．（17分）“点击化学”是指快速、高效连接分子的一类反应，例如铜催化的Huisgen环加成反应：
我国科研人员利用该反应设计、合成了具有特殊结构的聚合物F并研究其水解反应。
合成线路如下图所示：
已知：
（1）化合物A的官能团是________。
（2）反应①的反应类型是________。
（3）关于B和C，下列说法正确的是________（填字母序号）。
a．利用质谱法可以鉴别B和C
b．B可以发生氧化、取代、消去反应
c．可用酸性高锰酸钾溶液检验C中含有碳碳三键
（4）B生成C的过程中还有另一种生成物X，分子式为C3H6O，核磁共振氢谱显示只有一组峰，X的结构简式为_________。
（5）反应②的化学方程式为_________。
（6）E的结构简式为________。
（7）为了探究连接基团对聚合反应的影响，设计了单体K，其合成路线如下，写出H、I、J的结构简式：
（8）聚合物F的结构简式为________。
26．（12分）羟基自由基（·OH，电中性，O为-1价）是一种活性含氧微粒。
常温下，利用·OH处理含苯酚废水，可将其转化为无毒的氧化物。
（1）·OH的电子式为________。
（2）pH=3时Fe2+催化H2O2的分解过程中产生·OH中间体，催化循环反应如下。
将ii补充完整。
i.Fe2++H2O2+H+===Fe3++H2O+·OH
ii.___+___===___+O2↑+2H+
（3）已知：
羟基自由基容易发生猝灭2·OH===H2O2。
用H2O2分解产生的·OH脱除苯酚，当其他条件不变时，不同温度下，苯酚的浓度随时间的变化如图1所示。
0~20min时，温度从40℃上升到50℃，反应速率基本不变的原因是________。
图1图2
（4）利用电化学高级氧化技术可以在电解槽中持续产生·OH，使处理含苯酚废水更加高效，装置如图2所示。
已知a极主要发生的反应是O2生成H2O2，然后在电解液中产生·OH并迅速与苯酚反应。
①b极连接电源的________极（填“正”或“负”）。
②a极的电极反应式为________。
③电解液中发生的主要反应方程式为________。
27．（13分）阳离子交换膜法电解饱和食盐水具有综合能耗低、环境污染小等优点。
生产流程如下图所示：
（1）电解饱和食盐水的化学方程式为________。
（2）电解结束后，能够脱去阳极液中游离氯的试剂或方法是________（填字母序号）。
a．Na2SO4b．Na2SO3
c．热空气吹出d．降低阳极区液面上方的气压
（3）食盐水中的I—若进入电解槽，可被电解产生的Cl2氧化为ICl，并进一步转化为IO3—。
IO3—可继续被氧化为高碘酸根（IO4—），与Na+结合生成溶解度较小的NaIO4沉积于阳离子交换膜上，影响膜的寿命。
①从原子结构的角度解释ICl中碘元素的化合价为+1价的原因：
________。
②NaIO3被氧化为NaIO4的化学方程式为________。
（4）在酸性条件下加入NaClO溶液，可将食盐水中的I-转化为I2，再进一步除去。
通过测定体系的吸光度，可以检测不同pH下I2的生成量随时间的变化，如下图所示。
已知：
吸光度越高表明该体系中c（I2）越大。
①结合化学用语解释10min时不同pH体系吸光度不同的原因：
________。
②pH=4.0时，体系的吸光度很快达到最大值，之后快速下降。
吸光度快速下降的可能原因：
________。
③研究表明食盐水中I-含量≤0.2mg•L-1时对离子交换膜影响可忽略。
现将1m3含I-浓度为1.47mg•L-1的食盐水进行处理，为达到使用标准，理论上至少需要0.05mol•L-1NaClO溶液________L。
（已知NaClO的反应产物为NaCl，溶液体积变化忽略不计）
28.（16分）某实验小组对FeCl3分别与Na2SO3、NaHSO3的反应进行探究。
【甲同学的实验】
装置
编号
试剂X
实验现象
I
Na2SO3溶液（pH≈9）
闭合开关后灵敏电流计指针发生偏转
II
NaHSO3溶液（pH≈5）
闭合开关后灵敏电流计指针未发生偏转
（1）配制FeCl3溶液时，先将FeCl3溶于浓盐酸，再稀释至指定浓度。
结合化学用语说明浓盐酸的作用：
。
（2）甲同学探究实验I的电极产物。
①取少量Na2SO3溶液电极附近的混合液，加入，产生白色沉淀，证明产生了
。
②该同学又设计实验探究另一电极的产物，其实验方案为。
（3）实验I中负极的电极反应式为。
【乙同学的实验】
乙同学进一步探究FeCl3溶液与NaHSO3溶液能否发生反应，设计、完成实验并记录如下：
装置
编号
反应时间
实验现象
III
0~1min
产生红色沉淀，有刺激性气味气体逸出
1~30min
沉淀迅速溶解形成红色溶液，随后溶液逐渐变为橙色，之后几乎无色
30min后
与空气接触部分的上层溶液又变为浅红色，随后逐渐变为浅橙色
（4）乙同学认为刺激性气味气体的产生原因有两种可能，用离子方程式表示②的可能原因。
①Fe3+＋3
Fe（OH）3＋3SO2；②。
（5）查阅资料：
溶液中Fe3+、
、OH－三种微粒会形成红色配合物并存在如下转化：
从反应速率和化学平衡两个角度解释1~30min的实验现象：
。
（6）解释30min后上层溶液又变为浅红色的可能原因：
。
【实验反思】
（7）分别对比I和II、II和III，FeCl3能否与Na2SO3或NaHSO3发生氧化还原反应和有关（写出两条）。
答案与解析
6.题目考点：
物理变化和化学变化
题目难度：
★
解析：
A.氧化银转化为银，为氧化还原反应，为化学变化；
BCD均为物理变化
答案：
A
7.题目考点：
周期表和周期律
题目难点：
★
解析：
A.最高价氧化物水化物碱性，
B.无关，
C.最高价氧化物水化物酸性，
D.氢化物稳定性
答案：
B
8．题目考点：
氧化还原反应
题目难度：
★★★
解析：
A.二价铁离子最后转化为氢氧化铁-氧还
B.二氧化硫和钡离子和硝酸根离子转化为硫酸钡-氧还
C.氯气和水反应氧还
D.氧化钙和水反应，氢氧化钙与碳酸钙反应属于复分解反应-非氧还
答案：
D
9．题目考点：
有机物
题目难度：
★★
解析：
A、正确，可利用不饱和度计算
B、醚键、羟基、肽键
C、双键可以发生加聚反应，肽键可以发生水解反应
D、存在顺反异构
答案：
D
10．题目考点：
根据图示分析反应历程
题目难度：
★★★
解析：
A、每步反应都加H，碳化合价降低，被还原
B、考察学生读图能力，直接看图中竖线连接
C、存在断键，比如甲醛变成甲醇断开碳氧双键
D、图中中间产物有甲醛，控制H用量，可能获得甲醛
答案：
C
11.题目考点：
反应平衡
题目难度：
★★★
解析：
A.错，根据化学计量数和左大于右，压强降低，平衡逆移，产率降低。
B.错，图中有两个变量，根据定一议二法，根据图中任一条曲线趋势随温度升高下降趋势，得温度升高，平衡正移，反应为吸热反应。
C.错，由x.y.z三点对应温度相同，得平衡常数应该相等。
D.正确，增加某反应物浓度会提高另外反应物的转化率。
答案：
D
12.题目考点：
探究实验
题目难度：
★★★★
解析：
A.错.根据得失电子守恒，只两者之比为4:
1
B.错.红棕色气体产生还可能是浓硝酸受热分解。
C.错。
对比两实验现象相同，比空气中剧烈，根据实验二中气体的比例氧气大概占五分之一与空气含量相同，得实验二中二氧化氮对反应有影响，不能确定二者哪个占主要作用。
D.正确。
答案：
D
25.答案
考查知识点：
（1）官能团符号的认识和种类的判断；☆
（2）反应类型判断；☆
（3）用波谱法分析有机物结构，醛基，羟基，碳碳三键的化学性质；☆☆
（4）结合分子式和核磁共振氢谱确定有机物的结简式；☆☆
（5）通过陌生信息书写方程式；☆☆☆
（6）通过对比分析法与正逆推相结合的方法分析有机物的结构；☆☆☆
（7）醛的催化氧化，陌生信息的应用；☆☆☆
（8）信息综合应用书写聚合物。
☆☆☆☆☆
答案：
（1）醛基和溴原子（-CHO、-Br）（2分）
（2）取代反应（2分）
（3）ab（一个
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