新人教版二年级下册语文各单元复习题.docx
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新人教版二年级下册语文各单元复习题
二年级语文阅读复习题
阅读短文，回答问题。
一、 春天来了
不知不觉中，春天已来到人间。
春风过后，小草慢慢地钻出了地面，小树长出嫩绿的小芽，麦苗儿也开始返青了。
小燕子从南方飞回来了，各种动物也都开始活动了，小朋友们脱下厚厚的棉衣，快活地在操场上活动着。
1、这篇短文共有（ ）个自然段。
2、第二自然段写了春天（ ）、（ ）、（ ）的变化。
3、第三自然段写了春天（ ）、（ ）、（ ）的变化。
二、
我家院子里有一棵枣树。
春天，树上开满了浅黄色的花。
夏天，树上结满了青枣。
到了秋天，小青枣慢慢地变成大红枣，树上就好像挂了很多小红灯笼。
我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，心里想：
要是吃在嘴里，一定又甜又脆。
1、这段话主要讲的是什么？
（ ）。
2、“树上就好像挂了很多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是（ ）。
3、这段话是按时间顺序写的，先写了（ ），然后写了（ ），最后写了（ ）。
三、
学校院子中间，有一座美丽的花坛。
里面的花都是我们亲手种的。
花坛的四周，摆放着一盆盆冬青草。
嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。
挨着冬青的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。
同学们爱惜它，用汗水浇灌它。
小花给同学们的课余生活带来了欢乐。
1、短文共有（ ）个自然段。
2、第二自然段里有（ ）句话。
3、花坛的四周有什么？
（ ）。
4、冬青草长得怎样？
（ ）。
四、
青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。
碧绿的身子，布满了墨绿色的斑点。
白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。
两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。
好神气的“田间勇士”啊！
1、这段话共有（ ）句话。
2、在括号里填上表示颜色的词。
（ ）的身子（ ）的斑点 （ ）的肚子
3、这段话描写青蛙的外形，是先写（ ），然后写（ ），再写（ ），最后写（ ）。
4、（ ）是“田间勇士”。
五、
村子的前面有一条弯弯的小河。
河水缓缓地向东流去，河两岸有田野和青山。
山坡上开着各种颜色的野花。
河上有一座白色的石桥。
一群群鱼儿在河里游来游去。
1、这段话共有（ ）句。
2、写颜色的词有：
（ ）。
3、写鱼动作的词有：
（ ）。
六、
我家养了一只小花猫.它圆圆的眼睛,胖胖的身体,拖着一条长长的花尾巴.白白的小胡须在灰色的小嘴上.身上的毛有白色的\黑色的,还有灰色的.有时见到我还撒娇似地歪着脖子,”喵喵”地唱起歌来,真是讨人喜欢.
1、用“~~~~~~”画出文中表示小花猫动作的句子。
2、根据短文内容填空。
（ ）的眼睛、（ ）的尾巴、（ ）嘴
（ ）的身体（ ）的胡须
七、
小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小绒球在地上滚一样。
它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处乱啄，有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。
冷了，老母鸡张开翅膀，那小些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
这些小鸡真可爱。
1、这篇短文共有（ ）句话。
2、短文里写了（ ）和（ ）。
3、用“——”线画出小鸡找食物的句子。
4、小鸡冷了怎么办？
（ ）
八、受伤的小鸟
在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。
看着它可怜的样子，便把它捡回了家。
这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！
妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：
“这是一只啄木鸟。
它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。
”我听了，心想：
“原来是一只益鸟啊！
等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。
”
1、这篇短文有（ ）个自然段。
2、受伤的小鸟是一只（ ），人们称它（ ）。
3、按短文填空。
（ ）的嘴巴 受伤的（ ） （ ）的样子 黑色的（ ）
4、如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？
为什么？
第一单元训练
一、形近字组词：
脱（）躲（）探（）微（）
说（）躺（）深（）徽（）
未（）追（）枯（）徐（）
末（）迫（）姑（）涂（）
烧（）冈（）喊（）抽（）
浇（）网（）减（）油（）
终（）谢（）渐（）
冬（）射（）惭（）
二、同音字组词：
绵（）摇（）西（）也（）
棉（）遥（）溪（）野（）
未（）躲（）枯（）店（）
为（）朵（）哭（）电（）
荣（）呼（）冈（）市（）
融（）乎（）刚（）世（）
第（）歌（）静（）
弟（）哥（）净（）
三、多音字组词：
藏（）冲（）宿（）
（）（）（）
处（）重（）骨（）
（）（）（）
四、写出下列词语的近义词：
害羞---（）仔细---（）探出---（）
疏疏---（）仍然---（）唠叨---（）
明亮---（）爱抚---（）浓密---（）
惋惜---（）尽---（）渐渐地---（）
自豪---（）喊---（）揉---（）
五、写出下列词语的反义词
自豪---（）浓密---（）浓---（）
害羞---（）仔细---（）探出---（）
疏疏---（）健壮---（）粗重---（）
嫩--（）荣--（）生--（）深--（）
懒--（）黑--（）静--（）呼--（）
六、AABB式词语：
遮遮掩掩丁丁冬冬认认真真
漂漂亮亮仔仔细细躲躲藏藏
七、ABB式词语：
轰隆隆
八、造句：
渐渐地—
静静地—
惋惜地--
一边……一边……--
九、填上合适的词：
（）的春光（）的天空（）的阳光
（）的田野（）的小溪（）的枝条
（）的眉毛（）的眼睛（）的音符
（）的琴声（）的笋芽（）的噪音
花开的（）（）地说（）地喊
渐渐地（）撒娇地（）自豪地（）
揉了揉（）伸了伸（）（）躺着
一（）玫瑰花燕子的尾巴像（）银杏叶像（）
像像像
杨柳绿千里，春风暖（）。
黄莺鸣（），紫燕剪（）。
春风一拂千山（），南燕双归（）。
第二单元训练
一、形近字组词：
瓦（）股（）脆（）塔（）
互（）没（）危（）搭（）
杜（）冒（）雷（）迈（）
社（）昌（）雪（）万（）
滴（）洒（）拧（）泥（）
摘（）酒（）泞（）妮（）
扑（）摸（）利（）令（）
补（）模（）列（）铃（）
二、同音字组词：
燃（）结（）鹃（）冒（）
然（）洁（）捐（）帽（）
泉（）股（）杜（）迷（）
全（）鼓（）肚（）谜（）
书（）峰（）托（）利（）
叔（）锋（）拖（）力（）
铃（）芬（）
玲（）纷（）
三、多音字组词：
缝（）弹（）冲（）
（）（）（）
曾（）背（）空（）
（）（）（）
露（）应（）结（）
（）（）（）
待（）间（）答（）
（）（）（）
四、写出下列词语的近义词：
天然---（）尽情---（）恰好---（）
聊天---（）赶紧---（）保护---（）
舒服---（）难过---（）告别---（）
寻觅---（）
五、写出下列词语的反义词
美丽---（）弱小---（）保护---（）
舒适---（）告别---（）糊涂---（）
美丽---（）快乐---（）许多---（）
甜--（）饱--（）送--（）
六、ABAB式词语：
很多很多很清很清很甜很甜很美很美
AABB式词语：
许许多多冷冷清清平平安安滴滴答答
ABB式词语：
丁零零金灿灿黄澄澄红彤彤兴冲冲
AAB式词语：
喵喵叫嘿嘿笑
七、写句子：
保护—
突然--
？
---
！
---
八、填上合适的词：
（）世界（）身影（）杜鹃花
（）歌声（）泉水（）大镜子
弯弯的（）弯弯的（）温暖的（）
温暖的（）晶莹的（）晶莹的（）
静静的（）清脆的（）长长的（）
蒙蒙的（）（）的铃兰花（）的细雨
泉水（）枝叶（）琴声（）
空气（）雷声（）（）扑鼻黑白（）
（）灿烂随（）舞（）倾盆（）
花要叶扶，。
赠人玫瑰，。
一个篱笆三个桩，。
诚心能教，实意能叫。
第三单元训练
一、形近字组词：
岛（）纱（）坏（）绕（）
鸟（）钞（）环（）饶（）
隐（）约（）省（）茂（）
稳（）药（）雀（）成（）
盛（）吾（）季（）留（）
感（）语（）秀（）溜（）
杏（）坡（）搭（）摘（）
呆（）波（）塔（）滴（）
龙（）恩（）寿（）柏（）
尤（）思（）涛（）伯（）
特（）鲜（）度（）风（）
持（）群（）席（）凤（）
单（）夺（）宫（）雄（）
甲（）奇（）官（）堆（）
二、同音字组词：
烁（）辉（）
栎（）浑（）
建（）密（）沟（）够（）
健（）蜜（）钩（）狗（）
胜（）盯（）泼（）皇（）
剩（）钉（）拨（）凰（）
束（）沟（）府（）伴（）
速（）勾（）俯（）扮（）
伟（）
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