ps教案.docx
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ps教案
教案
课程名称photoshop
开课学期2016-2017第一学期
开课单位汽车工程系
授课教师
授课班级
教务处制
大连装备制造职业技术学院课程表
2016--2017学年第一学期周学时:
2教师:
魏丹
星期
节次
一
二
三
四
五
六
日
1～2
3～4
5～6
7～8
教案检查记录
日期
检查
课数
缺写
课数
检查意见
检查者
课程教学设计
课程名称
photoshop
授课班级
电子商务1601
课程性质
必修■选修□
课程类别
考查
总学时数
学分
已完成学时
本学期
本学期学时数
52
3
周数
周学时
理
实验
实训
其他
13
4
4
48
授课教师
魏丹
职称
讲师
教学目标
Photoshop是电子商务专业学生的一门专业基础课，通过本课程的学习，要求学生熟练掌握Photoshop各种工具的操作，并且能应用到现实学习与工作中，使学生将来能够从事平面广告设计、包装设计、插画设计、网页设计、三维动画设计工作等。
教学内容
教学内容分九个模块进行，内容框架为“完成过程+相关知识+经验指导+拓展训练”，每个模块以企业项目为平台，以典型工作认为为载体，以工作过程为导向，构建Photoshop图像处理课程体系，由简单到复杂，由单一到综合，设置标志设计、明信片、招贴设计、数码相片处理、企业宣传折页设计等典型工作任务内容。
教学方法
Photoshop课程是一门实践性和操作性很强的课程，根据该课程的特点，采用“任务驱动式教学做一体化”的教学模式。
考核评价
总成绩=平时成绩的50%+期末考试50%
教材
名称
Photoshop项目实践教程（第四版）
作者
李征
出版社
及时间
大连理工大学出版社
参考
书目
Photoshop案例教程
作者
李革文
出版社
及时间
中国水利水电出版社
参考
书目
作者
出版社
及时间
参考
书目
作者
出版社
及时间
教学进程
课次
教学内容（包括讲课、习题课、实验、
实训、课程设计及其它）
教学环节及时数
理
论
实
验
实
践
设
计
实
训
其
它
合计
1
Photoshop的基本认知
2
2
2
标志设计
2
2
3
移花接木
2
2
4
绘制风景画
2
2
5
制作IC电话卡
2
2
6
绘制花朵邮票
2
2
7
水晶按钮
2
2
8
新年明信片
2
2
9
奥运五环
2
2
10
运动会招贴画
2
2
11
制作名片
2
2
12
制作台历
2
2
13
数码相片的颜色校正
2
2
14
人物照片的脸部美容修饰
2
2
15
照片曝光处理
2
2
16
黑白照片变彩色照片的制作
2
2
17
云雾效果合成
2
2
18
个性照片制作
2
2
19
水上城市
2
2
20
“抠头发”效果
2
2
21
“抠婚纱”效果
2
2
22
“文字”效果
2
2
23
“光盘”效果
2
2
24
设计制作web页中的导航栏
2
2
25
“花语”网站主页设计
2
2
26
总复习考试
2
2
课时教案
讲课题目
Photoshop的基本认知
授课时间
第一次课第1、2课时
授课类型
理论□实验□实训■
其他
教具
教案、教材、黑板
教学方法
讲授、案例教学
教学
目标
要求
知识目标：
掌握PhotoshopCS5提供的基本使用方法
能力目标：
能够熟练操作PhotoshopCS5进行平面设计的制作
教学
重点
难点
教学重点：
PhotoshopCS5的基本操作方法
教学难点：
PhotoshopCS5的基本操作方法
授课提纲
一、整理课堂、准备上课、记录出勤
二、介绍课程，学习内容、方法。
三、新授课程
任务1：
PhotoshopCS5的安装、启动与退出方法
任务2：
设置PhotoshopCS5的工作界面
任务3：
文件的基本操作与辅助工具的使用
四、训练1：
上机练习PhotoshopCS5的基础操作
五、总结，记录上机成绩
六、布置作业
教学过程
备注
一、整理课堂、记录出勤，准备上课
二、介绍课程，学习内容、方法。
三、新授课程
任务1：
PhotoshopCS5的安装、启动与退出方法
完成过程：
步骤1安装PhotoshopCS5
将PhotoshopCS5的安装光盘放入电脑，鼠标双击启动“Set-up.exe”进入安装界面，如图1-1-2所示，根据相关安装提示来完成PhotoshopCS5的安装。
步骤2启动PhotoshopCS5
成功安装PhotoshopCS5后，选择“开始”→“所有程序”→“AdobePhotoshopCS5”命令，或用鼠标双击桌面上的PhotoshopCS5快捷方式图标启动PhotoshopCS5，进入到PhotoshopCS5的工作界面中。
步骤3退出PhotoshopCS5
选择“文件”→“退出”命令或按【Ctrl+Q】快捷键，或单击工作界面标题栏最右上角的“关闭”按钮退出
任务2：
设置PhotoshopCS5的工作界面
任务目标：
1．掌握交互图标的设置方法。
2．学会按钮响应交互设计。
任务说明：
PhotoshopCS5的界面主要由标题栏、菜单栏、工具栏、属性栏、面板组以及状态栏等组成几个主要部分组成。
只有我们熟练掌握了各组成部分的基本名称和功能后，才可以对图形图像进行熟练自如的操作
完成过程：
步骤1标题栏的操作
标题栏可以对图像文件进行各类编辑操作。
通过单击相关按钮，即可对图像进行快
速便捷的编辑操作。
步骤2菜单栏的操作
菜单栏主要提供了进行图像处理所需的所有菜单命令。
单击任何一个菜单，都会弹出相应的下拉菜单，选择相应命令可完成大部分的图像编辑处理工作
步骤3工具栏的操作
工具栏主要提供各种图像绘制和处理工具，单击每个工具选项即可选中，按住右下角带有黑色三角的工具即可看到该工具组的其他工具选项
步骤4工具属性栏的操作
用户在工具栏中选择工具后，菜单栏下方的工具属性来就会显示当前工具的相应属性和参数，以方便用户进行相关编辑
步骤5面板组的操作
面板组具有伸缩、拆分、组合功能，这些功能有利于用户便捷顺手的进行面板选项的操作
步骤6图像窗口
步骤7状态栏
任务3：
文件的基本操作与辅助工具的使用
完成过程：
步骤1图像文件的基本操作
（1）新建图像文件
当我们需要创作一个作品时，必须先新建一个图像文件。
选择“文件”→“新建”命令或按【Ctrl+N】键
步骤2使用文件浏览器管理文件
步骤3
（1）切换图像窗口
（2）新建图像窗口（3）排列图像窗口（4）放大与缩小图像显示（5）设置图像显示模式
步骤4图像和画布大小的调整
图像的大小是指图像文件的数字大小，以千字节（KB）、兆字节（MB）或吉字节（GB）为度量单位，与图像的像素大小成正比，而画布大小是指图像四周的工作区的尺寸大小，下面将分别讲解如何根据需要调整图像和画布的大小。
步骤5图像的编辑
（1）标尺的使用
（2）网格工具的使用（3）标尺工具的使用
四、训练1：
上机练习PhotoshopCS5的基础操作
任务要求：
通过实际操作练习对PhotoshopCS5的基础操作知识进行熟悉和掌握。
六、总结，记录上机成绩
六、布置作业
课后
小结
本次课第一次课，学生对ps充满了好奇心，上课积极性很好，纪律好，出勤也好。
作业或
思考题
训练1-2
讲课题目
标志的设计
授课时间
第二次课第3、4课时
授课类型
理论□实验□实训■
其他
教具
教案、教材、课件、电脑
教学方法
教学做一体
教学
目标
要求
知识目标：
掌握选区工具的基础操作方法。
能力目标：
运用选区工具进行标识设计。
教学
重点
难点
教学重点：
选区工具的基础操作方法。
教学难点：
选区工具的基础操作方法。
授课提纲
一、整理课堂，准备上课、记录出勤
二、引入新课
1、设计标志
2、任务说明
3、完成过程
三、相关知识
四、练习教师布置的新标志
五、总结、评价
六、布置作业
教学过程
备注
一、整理课堂，准备上课、记录出勤
二、新授课程
任务1：
标志设计
任务说明：
选区的创建是非常重要的环节，因为绝大部分的操作都在建立选区的状态下完成的，操作和命令只针对当前选区。
使用规则选框工具、套索工具、魔棒工具以及“色彩范围”命令，都可以建立不同形状的选区，并且这些工具或命令可以灵活地结合使用，从而得到更精确、有效的选区。
完成过程：
步骤1新建空白文档，宽度×高度为600×600像素，分辨率为200像素/英寸，RGB模式，背景内容为白色。
步骤2按【Ctrl+’】键选择打开网格，单击工具箱中的“椭圆选框工具”，在属性栏按下“新选区”按钮，羽化值为0，样式选择“固定大小”，“高度”和“宽度”都为420px，然后在图像窗口中创建一个圆形选区。
步骤3选择“编辑”→“描边”命令，设置“宽度”为30像素，位置“居中”，颜色为红色，单击【确定】按钮，并取消选区。
步骤4单击工具箱中“矩形选框工具”
，在属性栏中按下“新选区”按钮
，羽化值为0，样式选择“固定大小”，“高度”为210px，“宽度”为310px，然后在图像窗口中创建一个矩形选区，放在圆圈正中。
步骤5选择“编辑”→“描边”命令，设置“宽度”为30像素，位置“内部”，颜色为红色，单击【确定】按钮，并取消选区。
步骤6单击工具箱中“矩形选框工具”
，在属性栏中按下“新选区”按钮
，羽化值为0，样式选择“正常”，然后在图像窗口中创建一个矩形选区，放在圆圈中心
步骤7选择“编辑”→“描边”命令，设置“宽度”为30像素，位置“内部”，颜色为红色，单击【确定】按钮，并取消选区
步骤8单击工具箱中“矩形选框工具”，在属性栏中按下“新选区”按钮，羽化值为0，样式选择“正常”，然后在图像窗口中创建一个矩形选区，放在圆圈中心
步骤9选择“编辑”→“描边”
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