初中七年级 语文 下册名著阅读专项训练含答案.docx

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初中七年级语文下册名著阅读专项训练含答案

初中七年级语文下册名著阅读专项训练含答案

一、部编七年级语文下册名著阅读

1．阅读《骆驼祥子》选段，完成题目。

   祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：

“我要这辆车！

”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！

拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！

一百块，少一分咱们吹！

”样子把钱又数了一追：

“我要这辆车，九十六！

”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：

“交个朋友，车算你的了。

保六个月，除非你把大箱碰碎，我都白给修理。

保单，拿着！

”

（1）结合选段中的相关语句，简要分析样子的性格。

（2）小说结尾写道：

“祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。

一点也不是他自己的过错。

你认同这种说法吗？

结合整部小说，谈谈你的观点，并用具体情节支撑你的观点。

【答案】

（1）示例1：

选段通过“脸通红”“手哆嗦”等细节写出了祥子买车时的激动、急迫，表现了祥子朴实（内向、老实）的性格。

示例2：

选段通过祥子“我要这辆年”两句重复的语言，表现了祥子坚定（执拗、朴实、死心眼）的性格。

（2）示例1：

同意。

老实、健壮、坚忍的祥子最终沦为麻木、倒、狡猾、自暴自奔的“走兽原因主要有两个方面：

黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因（车被大兵抢走了，买车的钱被孙侦探敲诈去了，他的希望次次破灭）。

他人的影响也是造成悲剧的另一个原因（虎妞的难产死亡，小福子的自杀）。

示例2：

不同意。

“一点也不是他自己的过错”这话太绝对，祥子自身的性格局限（双重性、堕落性、劣根性）也是悲剧人生的一个因素，例如他完全可以带小福子过上安定的生活，但他怕小福子一家拖累自己，没有答应小福子的请求，造成小福子失去最后的希望。

他的性格局限对他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。

【解析】【分析】⑴起初，祥子是一个纯朴、善良、为人正直并追求独立的人。

在他的身上随时散发出劳动人民的优秀品质来，即使他仅是一个微不足道的车夫。

但是他怀着对美好生活的憧憬和向往，装着一颗顽强拼搏的心上路了。

堕落的祥子变得自私、狭隘、保守，支撑着他的却只是个虚空的幻想。

选段写出了祥子买车时的激动、急迫，表现了祥子朴实（内向、老实）的性格。

⑵“祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。

一点也不是他自己的过错”作为小说的结尾，揭露了战乱频繁，黑暗混乱的旧社会对底层百姓善良人性的摧残，暴露了旧中国的地狱众生相。

表明了城市贫民要做生活和命运的主人，单靠个人的奋斗是无出路的。

这是一道开放性试题，也可以从祥子个人的角度来评价，祥子自身的性格局限（双重性、堕落性、劣根性）也是悲剧人生的一个因素，他的性格局限对他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。

故答案为：

⑴示例1：

选段通过“脸通红”“手哆嗦”等细节写出了祥子买车时的激动、急迫，表现了祥子朴实（内向、老实）的性格。

示例2：

选段通过祥子“我要这辆年”两句重复的语言，表现了祥子坚定（执拗、朴实、死心眼）的性格。

⑵示例1：

同意。

老实、健壮、坚忍的祥子最终沦为麻木、倒、狡猾、自暴自奔的“走兽原因主要有两个方面：

黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因（车被大兵抢走了，买车的钱被孙侦探敲诈去了，他的希望次次破灭）。

他人的影响也是造成悲剧的另一个原因（虎妞的难产死亡，小福子的自杀）。

示例2：

不同意。

“一点也不是他自己的过错”这话太绝对，祥子自身的性格局限（双重性、堕落性、劣根性）也是悲剧人生的一个因素，例如他完全可以带小福子过上安定的生活，但他怕小福子一家拖累自己，没有答应小福子的请求，造成小福子失去最后的希望。

他的性格局限对他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。

【点评】⑴本题考查对名著人物的分析评价和比较阅读。

答题时应注意，必须抓住故事情节进行多层面的分析，总体评价。

⑵本题考查对名著的理解评价。

答题时应注意，沉入名著的中，去领悟，去品味，去咀嚼，感同身受，从关注情节、内容主题、写法语言、分析人物、把握主题、注重环境描写等方面来鉴赏名著。

2．阅读名著选段，完成下列问题。

   行者笑道：

“老人家，茶饭倒不必赐。

我问你：

铁扇仙在哪里住？

”老者道：

“你问他怎的？

”行者道：

“适才那卖糕人说，此仙有柄‘芭蕉扇’。

求将来，一扇息火，二扇生风，三扇下雨，你这方布种收割，才得五谷养生。

我欲寻他讨来扇息火焰山过去，且使这方依时收种，得安生也。

”老者道：

“固有此说，你们却无礼物，恐那圣贤不肯来也。

”

   三藏道：

“他要甚礼物？

”老者道：

“我这里人家，十年拜求度。

四猪四羊，花红表里，异香时果，鸡鹅美酒，沐浴虔诚，拜到那仙山，请他出洞，至此施为。

”行者道：

“那山坐落何处？

唤甚地名？

有几多里数？

等我问他要扇子去。

”老者道：

“那山在西南方，名唤翠云山。

山中有一仙洞，名唤芭蕉洞。

我这里众信人等去拜仙山，往回要走月，计有一千四百五六十里。

”行者笑道：

“不打紧，就去就来。

”那老者道：

“且住，吃些茶饭，办些干粮，须得两人做伴。

那路上没有人家，又多狼虎，非一日可到。

莫当耍子。

”行者笑道：

“不用，不用！

我去也！

”说一声，忽然不见。

那老者慌张道“爷爷呀！

原来是腾云驾雾的神人也！

”

（1）请根据选文的内容说说孙悟空这人物形象。

（2）在《西游记》中，孙悟空还有其他几个称呼。

请从下列称呼中任选一个，依据原著简述与该称呼的由来相应的故事情节。

美猴王   弼马温   齐天大圣

【答案】

（1）①说话和气有礼，尊敬长者；②自信，不惧艰险；③关心民众疾苦；④本领高强，神通广大。

（2）①美猴王：

在花果山上，猴玩耍时，偶然发现水帘洞，众猴约定谁能入水帘洞中探个究竟，就拜谁为王。

结果孙悟空率先进去，又把众猴都带了进去，所以众猴拜他为“美猴王”。

②粥马温：

孙悟空向东海龙王借得“金箍棒”，龙王向玉帝告发，玉帝派人把他骗到天庭，封给他一个管天马的小官“粥马温”。

【解析】【分析】

（1）通过对行者的语言描写，突出其说话和气有礼，尊敬长者；“我欲寻他讨来扇息火焰山过去，且使这方依时收种，得安生也。

”突出其关心民众疾苦；“我这里众信人等去拜仙山，往回要走月，计有一千四百五六十里。

”“不用，不用！

我去也！

说一声，忽然不见。

”突出其自信，不惧艰险；本领高强，神通广大。

（2）从美猴王、弼马温、齐天大圣称呼中任选一个，叙述与该称呼的由来相应的故事情节即可。

如，齐天大圣：

孙悟空得知“弼马温”只是一个看马的小官后，知道自己上当受骗，心头火起，打出天门，回到花果山，树起了“齐天大圣”的大旗。

故答案为：

⑴①说话和气有礼，尊敬长者；②自信，不惧艰险；③关心民众疾苦；④本领高强，神通广大。

⑵①美猴王：

在花果山上，猴玩耍时，偶然发现水帘洞，众猴约定谁能入水帘洞中探个究竟，就拜谁为王。

结果孙悟空率先进去，又把众猴都带了进去，所以众猴拜他为“美猴王”。

②粥马温：

孙悟空向东海龙王借得“金箍棒”，龙王向玉帝告发，玉帝派人把他骗到天庭，封给他一个管天马的小官“粥马温”。

【点评】⑴阅读名著，尽可能的写点读后感，这样阅读名著才会更有意义。

阅读名著最好读原著，也可以读一些介绍性的文字，总之对一些名著方面的常识要熟悉。

做此类常识题，注意题干要求答什么，简要回答即可；

⑵该题考查的是名著内容的掌握。

在通读原著的基础上完成即可。

”美猴王”-在与群猴玩耍时，偶然发现水帘洞，众猴约定谁能人水帘洞中探个究竟，谁便可被拥为王。

石猴勇敢跳人瀑布中探洞，并引群猴人洞，被拥为”美猴王”；

3．阅读下列名著选段，完成下列小题。

   （甲）送学生回来，祥子以为可以吃饭了，大太太扯着天津腔，叫他去挑水。

杨宅的甜水有人送，洗衣裳的苦水归车夫去挑。

这个工作在条件之外，祥子为对付事情，没敢争论，一声没响的给挑满了缸。

放下水桶，刚要去端饭碗，二太太叫他去给买东西。

大太太与二太太一向是不和的，可是在家政上，二位的政见倒一致，其中的一项是不准仆人闲一会儿，另一项是不肯看仆人吃饭。

祥子不晓得这个，只当是头一天恰巧赶上宅里这么忙，于是又没说什么，而自己掏腰包买了几个烧饼。

   （乙）“先生！

”祥子低着头，声音根低，可是很有カ：

“先生另找人吧！

这个月的工钱，你留着收恰车吧；车把断了，左边的灯碎了块坡璃。

别处倒都好好的呢。

”

   “先洗洗，上点药，再说别的。

”曹先生看着自己的手说。

太太正给慢慢地往上缠纱布。

   “先洗洗！

”高妈也又想起话来。

“先生并没说什么呀，你别先倒打一瓦！

”祥子还不动。

“不用洗，一会儿就好！

一个拉包月的，摔了人，碰了车，没脸再……”他的话不够帮助说完全了他的意思，可是他的感情已经发泄净尽，只差着放声哭了。

辞事，让工钱，在祥子看就差不多等于自杀。

可是责任、脸面，在这时候似乎比命还重要，因为摔的不是别人，而是曹先生。

假若他把那位杨太太摔了，掉了就摔了，活该！

对杨太太，他可以拿出街面上的蛮横劲儿，因为她不拿人待他，他也不便客气：

钱是一切，说不着什么脸面，哪叫规矩？

曹先生根本不是那样的人。

他得牺牲了钱，好保住脸面。

……拉包月而惹了祸，自己有什么可说的呢？

这要被人知道了，样子摔了人，坏了车，哪道拉包年的？

什么玩艺！

样子没了出路！

他不能等曹先生辞他，只好自己先滚吧！

   “祥子，”曹先生的手已裹好，“你洗洗！

先不用说什么辞工。

不是你的错儿，放石头就应当放个红灯。

算了吧，洗洗，上点药。

”

（1）（甲）段文字描述的是样子在杨宅干包月第一天的情形。

请结合选段说说祥子后来去了哪里干包月？

原因是什么？

（2）从（甲）（乙）两个选段看，样子具有怎样的性格特点？

请结合选段简要分析。

（3）祥子对生活充满希望，干包月拼命钱。

后来哪些事情导致他自暴自弃、彻底堕落？

请结合全书具体谈谈。

【答案】

（1）后来祥子去了曹宅拉包月，原因：

①祥子在杨宅觉得自己“猫狗不如”，没有被当成人看待；②在曹宅觉得自己受到尊重，像个人了。

（2）．①祥子是一个任劳任怨的人，从他在杨宅的处境和行为可知；②祥子是一个自尊好强、勇于负责任的人，从他摔伤曹先生后主动辞职和承担责任可见。

（3）①虎妞假装怀孕，威胁祥子与她结婚，祥子只得听从虎妞摆弄；为了逃离虎妞也为了赚钱，虎妞低价购买了二强子的车给祥子拉车；在此牺牲了自己的独立人格与尊严。

②虎妞因难产而死，祥子不得不卖掉车，为虎妞料理后事。

这次打击，祥子的心灵再次受到严重摧残，他开始抱怨生活，觉得他的生活愿望总“像个鬼影，永远抓不牢。

而空受那些辛苦与委屈”。

③后来，他心爱的小福子也因生活所迫上吊自杀了。

这最后的打击使祥子万念俱灰。

从此，他失去了对生活的任何企望和信心，彻底变得厚颜无耻、自暴自弃，自甘堕落，最后完全蜕变成了一个麻木不仁、没有了魂灵的行尸走肉。

【解析】【分析】

（1）本题考查学生对名著阅读的积累能力。

用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。

了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。

阅读《骆驼祥子》，把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。

如样子在杨宅干包月后来去了曹宅拉包月。

原因是祥子在杨宅觉得自己“猫狗不如”，没有被当成人看待；在曹宅觉得自己受到尊重，像个人了。

祥子十分敬佩知识分子曹先生，曹先生待他很好，曹家的女仆高妈也十分关心祥子，祥子在曹宅感受到了温暖。

（2）这是一道人物性格分析的题目，人物性格分析注意从文章的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。

如此题从“祥子为对付事情，没敢争论，一声没响的给挑满了缸。

放下水桶，刚要去端饭碗，二太太叫他去给买东西”等情节中可概括出祥子是一个任劳任怨的人。

再如从“拉包月而惹了祸，自己有什么可说的呢？

这要被人知道了，样子摔了人，坏了车，哪道拉包年的？

什么玩艺！

样子没了出路！

他不能等曹先生辞