小学生关于机遇演讲稿机遇偏爱有准备的人多篇.docx

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小学生关于机遇演讲稿机遇偏爱有准备的人多篇

小学生关于机遇演讲稿——机遇偏爱有准备的人

尊敬的老师们、同学们：

大家好!

今天我很荣幸地站在这里发言，首先我要感谢学校大队部给了我们这样一个参与活动、收获喜悦的机会，更要感谢我的爸爸妈妈能在百忙中带我走出家门，让我亲身感受到了祖国的强盛。

谢谢您们!

今天我发言的题目是：

《机遇偏爱有准备的人》。

上帝仁慈地抛下金苹果，我们谓之“机遇”。

机遇真是神奇，它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”，还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。

说来神奇，其实它经常出现在我们身边，而智者能发现它、利用它走向成功，愚人往往错过它却抱怨命运不公，其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑，有准备的头脑才能辨识和把握机遇。

在科学史上，善于辨识和把握机遇而获得成功的事例屡见不鲜。

英国科学家弗莱明花了几年时间专心研究对付葡萄菌的办法却一无所获，后来有一次，因为偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉，长出了青绿色的霉斑，然后进一步观察研究发现了青霉素。

享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在研究做灯丝的材料时，试验了上千种材料都遭遇失败，最后偶然试用钨而获得成功。

有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇，这实在是一个谬误。

法国著名微生物学家巴斯德指出：

“在观察的领域里，机遇只偏爱那种有准备的头脑”。

试想，如果费莱明不是一个细菌学专家，或者对葡萄菌没有经历数年的研究，或者粗心大意，把发了霉的培养液随手倒掉了，那他还能成为青霉素的发现者吗?

试想，爱迪生如果不是通过无数次试验，证明上千种材料不能作灯丝，并一直倾心于此项研究，又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

现实生活中有些人总是坐着等机遇，躺着喊机遇，睡着梦机遇，殊不知如果这样，机遇就会像满天星斗，可望而不可及，即使机遇真的来到身边，他也发现不了，更不用说去捕捉和利用了。

就比如说，这次暑假生活作品的评比，只需要同学们把假期中活动的一些图片收集起来，再配上图片说明，上交到少队部，但只有为数不多的同学参与，实际上我们每位同学在假期中都是有所收获的，只是没有积极地参与进来，没有做好参加评比的准备。

现在少队部正在进行大队委的竞选活动，我相信只要我们参与了，把自己最好的一面展示给大家，不管成功与否，都会是人生中的一比财富。

机遇只偏爱有准备的头脑，能否抓住机遇、把握机遇、利用机遇，关键在于人们的准备，在于人们知识、文化、思想、心理等多方面的准备，在于勤奋努力。

同学们，你准备好了吗?

准备好你的头脑，去抓住机遇，利用机遇，获取成功吧!

我的演讲完毕，谢谢大家的聆听！

第二篇：

机遇偏爱有准备的人

大家好，我演讲的内容是：

抓住机遇，做优秀青年教师

我们是新一代的青年教师，处在社会飞速发展的时代，可以说我们是幸福的，因为我们的生活充满机遇与挑战，也我们有更多的获得成功的机会，从而实现我们作为教师的自身价值。

机遇是易逝的，抓住了才叫机遇，抓不住就会错过良机。

所以，自古中国就有句古话：

机不可失，失不再来。

那么，我们该如何抓住这易逝的良机呢？

机遇，偏爱有准备的人，它对任何人都是平等的，能不能抓住它，主动权在每个人手里。

机遇是可以创造的，坐等机遇，必然丧失机会。

机遇是不确定的，它在什么时间什么地点出现，以什么方式出现，都要靠我们去推测、去发现、去把握、去捕捉。

碰到机遇是一种幸运，就像处在这个信息时代的我们，是一群幸运儿，而抓住机遇却是一种能力，这就要靠我们自己不断努力，不断耕耘了。

只有准备充分，眼光精确，才能抓住机遇，把握机遇，取得成功。

抓住机遇，就要提高素质能力。

素质高、能力强的人，一旦机遇到来就能抓住它；素质低、能力差的人，即使机遇就在眼，也无法合理利用。

要收割，先要准备好镰；想过河，先要准备好船；要想摘下冠军的奖牌，你得准备经过数年甚至数十年的锻练、流汗。

同样，要获得和把握事业有成，实现事业蓝图的机遇，你就得准备好自己的德才、学识、能力和一切必要的素质。

“欲工其事，必先利其器”、“凡事预则立、不预则废”等朴素而深刻的哲语，就道出了准备工作的重要性。

那么，我们青年教师需要时刻准备的是什么？

正所谓“生命不息，学习不止”，任何年龄、资历和职称的教师，其拥有的知识都需要不断地充实、更新。

特别在当今这样一个知识更新较快的年代，继续教育对我们自身而言更为迫切，因为我们是知识的灌输者，自身落后，何谈教育他人。

我们要树立继续教育观念和终身学习观念，不断充实自己的头脑。

“学高为师，德高为范”，我们除了要拥有过硬的专业技能外，还要自觉遵守师德规范，具备敬业思想，安教乐教，不断强化自身职业道德，谨记自己是一名人民教师，担负着“教育”这一国家重任，注重提高自身的思想道德水平，不断丰富自身的精神世界。

我们，只有时刻准备着，时刻创造着，才会把握好机会，让自身的价值得到体现，才会取得实现人生价值的成功，才不愧对“太阳底下最光辉的职业”这一光荣称号！

第三篇：

机遇偏爱有准备的人

机遇偏爱有准备的人

同学们：

“时势造英雄”是一些人常讲的一句话。

讲这句话的人坚信英雄之所以成为英雄，关键在于他们反握住了时代所赋予他们的机遇；又以人类几千年的文明史和涌现出的许多卓越人物认为成功就是因为有了机遇。

如果没有机遇，邱吉尔只不过是皇家军事学院一名普通的学生；如果没有机遇，达尔文也可能在父母的逼迫下，成为一个不称职的神父。

因此，得出结论＿＿“机遇出人才”。

难道有机遇就都能成为人才吗？

为什么在同样的机遇下有的人成功了，而有的人却失败了？

最简单而又最明显的例子，莫过于高考了。

大家都是经过高考过来的，在这个人生的重要转折点上，社会对每个青年学生都提供了公平竞争的机会。

可以说，这对每个青年学生都是难得的机遇，这个机遇在每个青年学生面前是平等的。

然而，在这“千军万马过独木桥”的过程中，有的人顺利过桥，有的人却掉在水里。

过桥者之所以顺利通过，关键是自己在过桥前刻苦学习了，已经做好了过桥的准备，因此机遇一旦来临，他有能力去驾驭机遇而获得成功。

所以说，机遇只是成才必不可少的条件，而要真正把握机遇成才，还要有准备。

也就是说，有了成才的准备，才能得到机遇的偏爱，充分利用机遇而成才。

什么是机遇？

机遇也就是机会，是指恰当的时间、地点、条件等因素。

机遇的产生与存在有随机性、瞬时性和突发性等特点。

因此，它决定了只有有准备的人才能抓住机遇，取得成功。

机遇的到来往往是难以预料的，具有很大的随机性。

在每个人的一生中，机遇女神都或多或少地敲过他的门，但可惜的是当时大多数人都在隔壁的屋子里。

机遇是稍纵即逝的，“机不可失，失不再来”，要想把握机遇获得成功，必须要“藏器于身，待机而动”（老子语），期待机遇来临，利用机遇的意识。

在我们的日常生活中，在学习训练间隙，机遇说不定什么时候就来光顾。

例如演讲比赛、辩论会、指挥唱歌、文艺演出等。

有准备的人经过长期的准备，具有一定的能力，从不会轻易放弃每一个锻炼自己、提高能力的机会，因而不断进步。

而无准备的人面对眼前的机遇，束手无策，徒叹奈何？

生存竞争，给每一个竞争胜利者以相同的机率，而打有准备之仗的一方，必然是胜于无准备的一方。

在不同的环境里，同样的一种因素会产生不同和机遇。

有准备的人由于基础扎实，即使在这个环境里错过了机会，在另一种条件下，他同样会驾驭机遇。

可见，机遇是多么偏爱有准备的人，“有准备”是多么重要。

但就机遇本身而言，它又是公平的、客观的、正如高考的录取分数线一样对每个学生都是平等的。

同样的机遇，在具有不同层次素质的人面前，它的获得率却不同：

有无准备、充分与否，?

造成了机遇针对不同人的不公平。

假如我们队现在需要树立一个学习标兵，那么我们队１９９人的机率是公平的。

但你准备得如何，你具不具备当标兵的素质，就决定了你获得的百分率。

可是，这１９９人共同生活在相同的环境条件下，各人长期准备的过程和条件则是公平的。

因此，无准备则无驾驭机遇的那种能力。

“冰冻三尺，非一日之寒”不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。

准备是重要的，同时又是长期的、艰苦的，是一种积累。

没有机遇，便是最好的机遇是你卧薪尝胆，提高自己的机遇。

实际上，“有准备”也不外乎就是具有一颗求知上进的心灵，有一种强烈的自我成才意识，一种积极要求增长能力，主动锻炼自己素质的愿望。

因此，表现在各项活动中参与意识很强，珍视每一次锻炼机会，不让青春付水流，时刻准备去迎接挑战，也准备去迎接挑战，也准备去接受成功与失败的洗礼。

准备是长期的，而机遇则是稍纵即逝，一旦机遇来临，好似“久旱逢甘露，”这样才能把握机遇，锻炼成才。

现实的我们要（本站推荐）成为有准备的人，一是从一点一滴做起培养自己驾驭机遇的能力；二

是从意识上增加抓住机遇的心理；三是脚踏实地去做好每一件事；四是由雄厚的综合能力做基础。

只有这样，才能不至于与机遇失之交臂。

衷心希望每一位同学都能成为有准备的人，得到机遇的偏爱，成为“时势”造就的“英雄”。

第四篇：

机遇只偏爱有准备的人

机遇只偏爱有准备的人

-----《亮出真我的资本》有感

有位哲人曾经说过：

“人生就是一系列机遇的组合。

”在这个世界上善于运用这些“组合”的人实在是少之又少。

所以，悄无声息的平淡人生居多，辉煌风流的人生寥若星辰。

所谓“应运而生”、“时势造英雄”，无论是“运”，还是“势”都是“机遇”的另一种符号。

成功的人，他的成功之处就在于他能牢牢把握住人生的机遇、时代的脉搏。

当年诸葛孔明“草船借箭”，一箭三雕，成为千古佳话：

一骗曹***，二气周都督，三保全自身。

流传至今，人们所关心的，已不是当时那错综复杂的政治局势，而是诸葛孔明那超乎寻常人想象的把握时机的洞察力。

周瑜对他妒忌有加，已是个公开的秘密,“造箭”不过是个幌子而已，加害才是真的；同时，凭他的天象知识，预知了天气的变化；更深知曹***生性多疑。

所有这一切，构成了一个绝好的机遇。

诸葛孔明没有疏忽，他抓住了，不仅为蜀汉政权创造了一个外交、军事上的巨大成功，更为自己的神奇的一生增添了绚烂神秘的一笔。

机遇常在，而他也只垂青有眼光、有冒险精神、能够勇于直面危险的人。

如何抓住机遇呢？

一．反向思维；一般人之所以苦苦寻觅，却一无所得，正是因为他受制于习惯思维定势。

所以，不人云亦云，是把握时机的关键。

众人以为不行得事，可能是过分夸大了困难，也可能是不适合他们的，却是和你做的。

趋之若鹜是退避三舍可能得到的会更多，当大家踯躅不前

时或许多跨一步就能够独领风骚。

二．科学分析；看当今世界上顶尖级的集团、公司等必须花费大量的人力、物力、财力，用于搜集、处理、分析市场动态，从中捕捉任何有利于本集团、本公司的信息。

所以机遇的把握，不是瞬间完成的，其背后更有无比丰富的内涵。

把握了机遇，并不一定走向了成功。

成功与否，还在乎实力。

要想立于不败之地，还需要对于实力的进行不断的锤打和磨练，还需要展开我们的批判精神。

“一个人最看不清的就是他自己”，尽管深知自身缺陷的存在，但觉得多数人都无法接受无论是来自他人还是自身的批评。

当年，林肯给胡克少将的信中是这样写的：

“我已任命你为波托马克的陆军首长，不过，我应该让你知道，在有些事情上，我对你是相当不满意?

?

有野心，在适当范围内，好处多于坏处，但我认为，在博恩将军指挥军队期间，你曾表现出野心，而尽可能的反对他，你那样做，对国家和一位功劳最大的友军荣誉军官来说，是极大的错误?

?

政府将尽一切力量来支持你，政府在过去和将来对所有指挥官都是如此支持。

我十分害怕你以前带到军中来的那些精神：

批评长官、不信任长官，现在可能就会报应到你头上。

我将帮助你，尽我的一切力量将之扑灭?

?

”

作为总统的林肯，首先语言中透出坦诚、建议、关怀的氛围，虽是总统，但不摆架子，不下命令，同时又是满腔热诚，指出缺点是不折不扣，但都是先抑后扬，交替出现，并不挑起对方怒火；其次，巧

妙地暗示。

这些批评的话非但不会勾起怨恨，更透出浓浓的情意。

当面指责别人只会造成对方顽强的反抗，而巧妙的暗示，则会受到爱戴。

或许我们设身处地的想想，对方的缺点错误并不是那么可恨，因为那不仅仅是他的错，我们需要的是心平气和，满怀诚意的运用巧妙的