中考语文真题汇编13说明文汇编.docx

中考语文真题汇编13说明文汇编.docx

《中考语文真题汇编13说明文汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文真题汇编13说明文汇编.docx（92页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中考语文真题汇编13说明文汇编

2019届

四川省自贡市

阅读下面的文字，完成7-9题。

“柳畔鸳鸯作伴，花边蝴蝶为家。

”蝴蝶离不开花儿，花儿也离不开蝴堞，蝴蝶与开花植物的相互适应是协同进化的典范。

那么，地球上是先有蝶还是先有花呢?

以前科学界认为虹吸式口器的出现是适应吮吸花蜜而发生的进化。

然而，荷兰进化生物学家蒂莫·范尔代克等人最近的研究显示，虽然在当今的地球生态系统中蝴蝶扮演着关键的授粉角色，但早在开花植物出现之前蝴蝶就已存在。

只不过在进化的早期——大约2亿年前蝴蝶刚出现时，它们可能靠吮吸水滴和破损叶片的渗出物补充水分。

至今，仍然有少数蝴蝶保留了这种原始特性，例如，枯叶蛱蝶和琉璃蛱蝶主要以腐烂的水果或树液为食。

另一些蝴蝶则将这种原始特性发扬光大，例如，炎热的夏天，燕凤蝶常在溪滩上一边吸水，一边从尾都有节奏地射水，利用水分带走热量，降低体温。

随着进化历程的推进，裸子植物出现了，蝴蝶很快就尝到了裸子植物营养丰富的传粉滴的甜头。

不过，原始蝴蝶对裸子植物仅仅是单方面利用，直到大约1.5亿年前开花植物诞生后，蝴蝶在吸食花蜜时也起到了传粉作用，双方形成了互利关系，于是蝴蝶和开花植物就开始协同进化。

关于蝶恋花，苏轼有一句诗特别有名“明日黄花蝶也愁。

”秋天，菊花独放，是蝴蝶唯一的依傍，重阳节后菊花色香大减、即将凋零，迷恋菊花的蝴蝶，也不禁愁眉紧锁。

花和蝴蝶相互依存，断掉任何一环，都可能引发一系列难以预料的问题。

正如美国气象学家爱德华·罗伦兹所言亚马孙丛林里一只蝴蝶偶尔扇动几下翅膀，两周后可能会引发得克萨斯州的一场龙卷风。

在生物界中确实存在着类似的“蝴蝶效应”一个看似微不足道的行为，如因为喜欢花朵的芬芳而随手采摘，或者因为欣赏蝴蝶的美丽而随意捕捉，都可能对我们赖以生存的生态环境产生不可预测的影响。

正如社会生物学的奠基人爱德华·威尔逊所言“地球表面的土壤、水、大气层，经由生物圈的活动，进化了几亿年才达到现在这种状态。

而这个由生物构成、极端复杂的生物圈，其中的活动都是以极精确但又脆弱的地球能量流动及有机物质循环，紧密地环环相扣。

”

“鲜红未许佳人见，蝴蝶争知早到”是唐朝诗人戎昱写槿花的精彩诗句，从中我们也可以看到蝴蝶对于鲜花的热爱。

“时逢舞蝶寻香至”，春暖花开之时，蝴蝶与花共舞。

蝶是花卉的爱情使者，花卉是蝴蝶的食品供应商，二者合作共赢。

然而，蝴蝶既有天使般可爱的模样，也有魔鬼般恶毒的心肠。

它们在与花卉合作时也经常夹带一点私货悄悄把虫卵产在这些植物的枝叶上，以便其幼虫孵化出时不愁吃喝。

例如，菜粉蝶就是这样对待十字花科植物的。

用咀嚼式口器啃食植物的蝴蝶幼虫可能是害虫，但是，蝴蝶的成虫却是益虫，它们帮植物传粉授精，在维持生态平衡方面功不可没。

（节选自秦自民《鲜红末许佳人见，蝴蝶争知早到——蝴蝶漫谈之口器与传粉》（李传鹏输入《百科知识》2019年04A期）      

7.下列对原文内容的理解，正确的一项是（B）

A.最近，科学界一致认为蝴蝶的虹吸式口器并不是为适应吮吸花密而发生的进化。

B.蝴蝶与开花植物之间的协同进化，是经历了漫长的生物进化过程才逐渐形成的。

C.花和蝴蝶相互依存，失去任何方，都会产生一系列难以预料的破坏性后果。

D.蝴蝶幼虫以啃食植物为生，是害虫；它的口器为咀嚼式口器，与成虫不同。

本题考查学生文章内容的把握，注意通读全文，把握文意，结合选项，聚焦所涉及段落，然后揣摩选项正误。

【解答】A．有误，原文是“然而，荷兰进化生物学家蒂莫•范尔代克等人最近的研究显示，虽然在当今的地球生态系统中蝴蝶扮演着关键的授粉角色，但早在开花植物出现之前蝴蝶就已存在”，所以“最近，科学界一致认为：

蝴蝶的虹吸式口器并不是为适应吮吸花蜜而发生的进化”说法错误。

B．正确。

C．有误，原文是“花和蝴蝶相互依存，断掉任何一环，都可能引发一系列难以预料的问题”，“花和蝴蝶相互依存，失去任何一方，都会产生一系列难以预料的破坏性后果”说法太绝对化。

D．有误，原文是“用咀嚼式口器啃食植物的蝴蝶幼虫可能是害虫，但是，蝴蝶的成虫却是益虫”，“蝴蝶幼虫以啃食植物为生，是害虫；它的口器为咀嚼式口器，与成虫不同”与原文不符。

8.下列对原文说明的相关分析，不正确的一项是（B）

A.第一段举枯叶蛱蝶和燕凤蝶的例子说明，早在开花植物之前蝴蝶就已存在。

B.第二段为了说明花与蝴蝶的依存关系，引用专家观点，层次清晰，逻辑性强。

C.“爱情使者”“食品供应商” 运用打比方的说明方法，说明形象、生动。

D.文章在说明过程中，多处引用古典诗词，增添了文采，使文章更具可读性

【解答】本题考查对文本内容的理解掌握。

ACD．正确。

B．有误，第二段引用苏轼的诗句，美国气象学家爱德华•罗伦兹、社会生物学的奠基人爱德华•威尔逊的原话，是为了说明花和蝴蝶相互依存，断掉任何一环，都可能引发一系列难以预料的问题。

9.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（B）

A.中国古人早就发现了蝴蝶与花之间的紧密关系，这在古典诗词中多有反映。

B.蝴蝶是情绪敏感的生物，"明日黄花蝶也愁”，菊花凋零也会引发它的愁绪。

C.地球生物圈极易受到人为因素影响，保护地球，人类需要控制好自己的行为。

D.通过传授花粉，蝴蝶对维持当今地球生态系统的平衡，发挥了重要作用。

【解答】本题考查理解和分析文中重要信息的能力。

答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。

ACD．正确；B．有误，“明日黄花蝶也愁”引用诗句说明花和蝴蝶相互依存，断掉任何一环，都可能引发一系列难以预料的问题。

此项说法错误。

2019山东泰安市

阅读下面的文字，完成7～10题。

（1）1961年，一位名叫S.M.斯季绍夫的原苏联科学家发现，如果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。

一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。

这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。

（2）斯石英并不十分稳定，原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势，最后又变为普通沙子。

然而，由于原子之间结合得极为致密，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持数百万年。

（3）金刚石的形成与此相同。

金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密，它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。

在通常条件下，这也需要数百万年。

（4）如果你把温度升得足够高，就可使这种变化加快。

增温可以增加原子的能量，使它们之间能够相互分离，返回到原始状态。

因此，如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。

（你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？

）

（5）斯石英可以在实验室里制造，但它们在自然界中存在吗？

回答是肯定的。

然而它们只出现在沙子被强烈挤压的地方。

（6）在一些地方已经发现了斯石英，而且有证据显示，这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。

撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。

另外，在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英，它是由膨胀火球的巨大压力形成的。

（7）①在这种情况下，它可通过火山喷发被携带到地表。

②似乎可以肯定地说，斯石英也应该出现在压力极高的地亮深处。

③事实上，在火山活动地区至今没有发现过斯石英。

④然而，喷发温度极高，岩石会被熔化，所以任何由火山携带而的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。

（8）那么，你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击，而且肯定没有发生过火山活动

（9）亚里桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。

岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。

（10）他们在1989年3月1日宣布，利用测试固体物质中的原子排列的现代技术，即核磁共振和光衍射，他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。

（11）这种情况显示，在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。

这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中。

那么，造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。

7．下列对斯石英的说明理解有误的一项是（）

A．斯石英是苏联科学家S．M斯季绍夫发现的。

B．在高温状态下斯石英会变成普通沙子。

C．巨大的撞击可能产生斯石英。

D．斯石英在自然界中并不存在。

8．选文第（7）段各句的顺序已经打乱，其正确的顺序应该是（）

A．①②④③B．②①④③C．②①③④D．①④②③

9．对下列各句中使用的说明方法判断最不恰当的一项是（）

A．一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。

（列数字）

B．斯石英并不十分稳定，原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势，最后又变为普通沙子。

（做诠释）

C．如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟它将变为普通沙子。

（列数字）

D．在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英。

（举例子）

10．下列对选文行文特点判断有误的一项是（）

A．层次清晰，逻辑严密B．语言准确，思维活跃

C．说明透彻，通俗易懂D．热情洋溢，风趣幽默

（7.D8.B9.A10.D）

2019江苏省淮安市

（三）阅读下面的文章，充成12~15题。

（18分）

题跋：

绵廷千年的点赞艺术

马菁菁

①题跋是写在书籍、字画等前后的文字的总称。

写在前面即右侧的文字称“题”，写在后面即左侧的文字称“跋”。

这是由卷轴的形式特点决定，符合中国古代从右到左、从上到下的观赏习惯的。

内容多为品评、鉴赏、考订、记事等。

鉴于字画中的题跋更常见、更典型，因此以字画为例解说题跋更合适些。

②魏晋南北朝是题跋的萌芽期，那时绘画是一种职业，画师无需读书认字，主要任务就是在寺庙里画壁画，或者去宮廷画皇帝、妃子的肖像，当然不会在画上署名，只有极少的王公贵族才会在作品上留下“签名”，顾恺之就是目前所知第一位在画作上留下签名的人。

③宋代是题跋的发展期，皇帝艺术家宋徽宗功不可没，他用瘦金体独创了一种签名——天下一人，这四个字可作花押款，就好像是自己对自己的画进行认证。

上行下效，于是更多的画家开始在画上签名.。

起初他们不敢堂而皇之的“签名”，只能愉偷的把名宇写在树干上、山峰上。

所以，如果一幅画上有画家自己的签名，那通常是宋代以后的作品.

④元代是题跋的兴盛期。

到了元代，倪瓒那一批画家就彻底不顾忌“签名"。

他们的文人画，讲究"诗书入画”，有诗有序，作品才算完整，于是题跋成了书画的重要组成部分。

题跋中除了签名，一般还要交代创作的时间、地点、人物，或者写首诗配合画面，生怕后人感受不到画家的情绪。

这样一來，对画家的要求就高了，不仅要会写诗，还要书法好，最重要的是会搭配，整体美观。

画画的人变了，画作自然也就不同了，就好比文艺青年喜欢往各种“无聊”的地方增加难度，并且乐此不疲。

⑤除了书画家给自己的作品写题跋,更多的收藏家、鉴赏家也为作品写题跋。

比如现存最早的山水面——隋朝画家展子虔的画作“游春图”，本没有名字，被宋徽宗收藏后，大笔一挥，在右侧写了"展子虔游春图”六个字。

以后就叫这个名字了。

后世的收藏家、鉴赏家们，不断将自己的品评与鉴赏附于作品之后。

这一代代流传下的题跋，宛若绵延千年的艺术“点赞”，构成了一幅画完整的价值，使书画具有了历久弥新的艺术生命。

⑥题跋有一个很重要的作用，就是能够像破案一样提供这幅画的创作线索，这幅画怎么的？

我的看法是什么……后一个写题跋的人也是拫据前一个人提供的线索对这幅画作出自己的判断。

所以我们在看一幅画的时唉千万不能略过题跋，比如《清明上河图》的题跋就足以拍一部穿越古今三生三世的电视连续剧了。

金人张著的题跋让后人破解了《清明上河图》的作者之谜，但还有一个谜没有破解。

张著在题跋中说，宋徽宗也为《清明上河图》写过题跋，但我们现在看到的画卷中却没有，而且画卷的长度也比明代李东阳题跋中所记录的少了近两米，这消失的部分去了哪儿呢？

《清明上河图》又经历了怎样的命运呢?

⑦题跋是不是比原画更有看头？

总之，题跋就是一幅画存在的证据，是一幅画背后的故事，字里行间，骨肉丰满。