龙子湖水质监测方案.pdf

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综综合合实实验验课程名称环境检测题目名称龙子湖水质监测专业班级11环境科学2班学生姓名李绍雨学号51110022006指导教师朱兰保二一四年六月龙子湖水质监测小组成员：

王波、吴文彬、李绍雨、刘翠华、汪燕、刘慧目录11概概述述.122监测目的及意义监测目的及意义.133设计内容设计内容.23.1检测指标.23.3.1悬浮物.23.3.2PH值.23.3.3水温.23.3.4色度、浊度.23.3.5溶解氧（DO）.23.3.6化学需氧量（COD）.23.3.7总磷.23.3.8氨氮的测定.23.3.9六价铬的测定.23.2评价标准.23.3取样.23.3.1采样点布设依据.23.3.2采样当天具体情况.43.3.3具体实施方案.43.3.4采样时间与采样频率的确定.544监测项目及使用的检测方法监测项目及使用的检测方法.54.1水中的悬浮物的测定.54.2水质PH值的测定.74.3水质水温的测定.84.4水质色度、浊度的测定.84.4.1色度测定方法.84.4.2浊度测定方法.94.5水中溶解氧（DO）的测定.114.6水中COD的测定.134.7水中总磷的测定.164.8水中氨氮的测定.184.9水中六价铬的测定.2055原始数据与数据处理原始数据与数据处理.235.1PH、温度、浊度、色度、悬浮物、溶解氧.235.2水中COD的测定.235.3总磷的测定.235.4氨氮的测定.245.5六价铬的测定.2566水环境质量综合评价水环境质量综合评价.256.1单因子指数法.256.2内梅罗综合评价法.256.3结论.25参参考考文文献献.27蚌埠学院综合实验11概述龙子湖风景区位于蚌埠市东郊曹山和雪华山之间，呈两山夹一湖的独特风月貌。

根据地理位置、地貌及景观特征，龙子湖风景区划分为北湖景区、南湖景区、西芦山景区、锥子山景区等四大景区。

龙子湖三面环山，山水相依。

湖东岸有曹山、锥子山，绵延起伏如龙，又称“双龙山”；南有大小九条沟渠，是龙湖发源地；西侧有雪华山、梅花山，山体植被茂盛，青山绿水，闻名遐尔。

风景区内的烈士陵园、汤和墓已成为爱国主义教育基地，其它景观如淮河风情园、水上乐园等也是多姿多彩、各有特色。

1998年，龙子湖风景区被安徽省政府命名为省级风景名胜区。

2002年，龙子湖风景名胜区被国家环保总局批准为国家级生态示范区，优质的自然环境使其成为蚌埠人及外来游玩人士的必选地点。

然而近年来由于工业及城镇化的推进，龙子湖水质面临考验，周边的村镇，企业，以及大学城的生活、工业用水，各种金属、有机污染物、农药与病原菌，可以通过地表径流等作用污染龙子湖水质，龙子湖水质的监测对掌握其质量状况，实施水污染控制防治途径和质量管理有重要意义。

2监测目的及意义水是人类进步和社会发展的支柱，水资源已经成为影响社会发展的重要制约因素，20世纪以来，随着经济的快速发展，水的需求急速增长，全球性水荒正在100多个国家蔓延。

中国是一个水资源不足的农业大国，人均水资源占有量不足世界的1/4，居世界第109位，被联合国列为13个缺水国家之一。

湖泊是地表水资源的重要组成部分，蚌埠市龙子湖水面面积8.4平方公里，是全国最大的城市内湖，有“中原西湖”之称。

近年来，蚌埠市政府大力开发龙子湖生态环境，龙子湖已由“城郊湖”变成“城中湖”，因此龙子湖的水体质量对蚌埠市的生态环境起到至关重要的作用。

本监测通过监测龙子湖各种水质指标得到现如今的龙子湖污染的情况，同时我们从中可以掌握常见的环境监测项目的蚌埠学院综合实验2分析，监测原理，方法与技术；对龙子湖水质进行检测,找出其中的污染因子,以掌握其水质现状及其变化趋势；并在此基础上，对环境污染作出预测、预报和预防。

本监测不仅是进行基础的水质研究，而且有助于我们认识城市化背景下湖泊的自然演进规律，这对当地的农牧业生产及经济发展具有重要意义。

3设计内容3.1检测指标：

3.3.1悬浮物：

悬浮物的含量是反映水质污染程度的指标。

3.3.2PH值：

分析水的酸碱度，使其与天然水质PH约6-9相比看污染状况。

3.3.3水温：

水温是主要的水质理化指标，为必测项目。

3.3.4色度、浊度：

通过色度、浊度可以粗略评价水质。

3.3.5溶解氧（DO）：

反映水体受污染的程度。

3.3.6化学需氧量（COD）：

水体受还原性物质污染的程度。

3.3.7总磷：

水质评价的重要指标之一。

3.3.8氨氮的测定：

评价水体被污染和“自净”状况。

3.3.9六价铬的测定：

铬通过在生物体蓄积对生物健康产生危害。

3.2评价标准：

水质评价主要依据是相关的环境法规和环境标准。

本监测所参照的标准有：

地表水环境质量标准（GB3838-2002）。

3.3取样：

3.3.1采样点布设依据：

通过实际勘察最终在龙子湖周围布置5个取样点位，分布及取点原因如下：

蚌埠学院综合实验3号点远离大学城，周边是大量农田，以及芦山，水环境质量相对比较好，更好还原龙子湖水质污染前情况，所以监测此点。

号点紧邻大学城，周边是大量的拆迁房屋及荒废农田，也有一些养殖业，可能会有大量大学城的生活污水、实验污水以及动物粪便排入龙子湖，所以想通过监测确定其中污染物情况。

号点位于龙子湖大桥东侧，岸边在建龙子湖风景区项目，东边是居民小区，可能会有很多汽车污染物及生活污水排入其中。

号点是西侧也是大量居民小区，很多是在建项目，两条公路交叉而过，蚌埠学院综合实验4也可能会有很多生活污水、汽车污染物以及建筑垃圾产生的污染物排入龙子湖。

号点临近工业区，可能会有工业污水排入龙子湖。

3.3.2采样当天具体情况：

2014年5月11号：

实地考察，了解周边环境。

具体时间及天气状况：

9点至12点晴天风力23级考察人员：

王波吴文彬李绍雨刘翠华刘慧汪燕采样时间：

上午10点采样频次：

一次采样3.3.3具体实施方案：

（1）采样方法及水样类型（瞬时水样）和仪器的准备：

采样方法：

采样器采样；主要沿湖的周边各明显可见排污口及两湖连通的两侧取样，另设几个随机取样点。

具体采样点数目现场可能变动。

水样类型：

瞬时水样水样采集量：

每份在2升以上.所需器材：

采水样器一个,水样贮存水壶5个，温度计一个，PH计一个，电导仪一个，标签纸若干及记录笔，本子各一个。

（2）取样位置上取样点的布设：

大、中型湖泊与水库：

平均水深小于10m时，取样点设在水面下0.5m处，但距湖库底不应小于0.5m。

平均水深大于等于10m时，首先应找到斜温层。

在水面下0.5m及斜温层以下，距湖库底0.5m以上处各取一个水样。

小型湖泊与水库：

平均水深小于10m时，水面下0.5m，并距湖库底不小于0.5m处设一取样点。

平均水深大于等于10m时，水面下0.5m处和水深10m，并距底不小于0.5m处各设一取样点。

（3）取样方法：

小型湖泊与水库：

如水深小于10m时，每个取样位置取一个水样；如水深蚌埠学院综合实验5大于等于10m时，则一般只取一个混合样，在上下层水质差距较大时，可不进行混合。

大、中型湖泊与水库：

各取样位置上不同深度的水样均不混合。

（4）水样采集方案：

根据采样规则，我们所监测的龙子湖属小型湖泊，水深多应不超过10米，故我们多数采样点采随机瞬时水样。

3.3.4采样时间与采样频率的确定：

采样频率确定的一般原则：

（1）力求以最低的采样频率或取得最有代表性的样品

（2）充分考虑水体功能、影响范围以及有关的水文要素（3）既要充分反应水体状况的需要又实际可行我们对每个监测点采取瞬时水样一次，确定在11号上午10点多取样。

4监测项目及使用的检测方法4.1水中的悬浮物的测定4.1.1原理：

水中悬浮物可以用滤器过滤出来，经103-105烘干、称重，即可计算水中悬浮物的量。

电导率仪是测定溶液电导或电导率的专用仪器，由电导池系统和测量仪组成，本实验用该仪器测定并记录数据。

4.1.2仪器：

全玻璃微孔滤膜过滤器。

CNCA滤膜（混合纤维素滤膜），孔径0.45m，直径60mm。

吸滤瓶、真空泵。

无齿扁咀镊子。

中速定量滤纸、漏斗。

蚌埠学院综合实验6恒温干燥箱。

电导率干燥箱。

4.1.3试剂：

蒸馏水或同等纯度的水。

0.01mol/LKCl标准溶液。

4.1.4采样及贮存：

所用聚乙烯瓶或硬质玻璃瓶要用洗涤剂洗净，再依次用自来水和蒸馏水冲洗干净。

再采样之前，再用即将采集的水样清洗三次。

然后，采集具有代表性的水样5001000mL，盖严瓶塞。

采集的水样应尽快分析测定。

如需放置，应贮存在4冷藏箱中，但最长不得超过7d。

4.1.5悬浮物的测定：

（1）标准测定操作步骤滤膜准备用扁咀无齿镊子夹取微孔滤膜放于事先恒重的称量瓶里，移入烘箱中于103105烘干30min后取出，置干燥器内冷却至室温，称其重量。

反复烘干、冷却、称量，直至两次称量的重量差0.2mg。

将恒重的微孔滤膜正确地放在滤膜过滤器的滤膜托盘上，加盖配套的漏斗，并用夹子固定好。

以蒸馏水湿润滤膜，并不断吸滤。

测定量取充分混合均匀的试样100ml，抽吸过滤。

使水分全部通过滤膜，再以每次10ml蒸馏水连续洗涤三次，继续吸滤以除去痕量水分。

停止吸滤后，仔细取出载有悬浮物的滤膜放在原恒重的称量瓶里。

移入烘箱中于103105下烘干1h后移入干燥器中，使冷却到室温，称其重量。

反复烘干、冷却、称量，直至两次称量的重量差0.4mg为止。

（2）简易测定操作步骤将中速定量滤纸在103105烘至恒重。

蚌埠学院综合实验7剧烈震荡水样，迅速用量筒100mL水样，并使之全部通过滤纸，如悬浮物质太少，可增加取样体积。

将滤纸及悬浮物在103105下至少烘干1h，放入干燥器内冷却30min，称量，并重复烘干、冷却、称量，直至恒重（两次称量之差小于0.4mg）。

4.1.6电导率的测定：

（1）按电导率仪的使用要求预热、调试仪器，使进入正常使用状态。

（2）将一定体积澄清的水样移入50mL烧杯中，插入电导电极直接测定，从仪器上读的电导率。

4.2水质PH值的测定4.2.1原理:

pH值由测量电池的电动势而得。

该电池通常由饱和甘汞电极为参比电极，玻璃电极为指示电极所组成。

在25，溶液中每变化1个pH单位，电位差改变为59.16毫伏，据此在仪器上直接以pH的读数表示。

温度差异在仪器上有补偿装置。

4.2.2仪器:

酸度计或离子浓度计。

常规检验使用的仪器，至少应当精确到0.1pH单位，pH范围从0至14。

如有特殊需要，应使用精度更高的仪器。

玻璃电极与廿汞电极。

4.2.3样品保存:

最好现场测定。

否则，应在采样后把样品保持在04，并在采样后6小时之内进行测定。

4.2.4测定前进行仪器校准：

操作程序按仪器使用说明书进行。

先将水样与标准溶液调到同一温度，记录测定温度，并将仪器温渡补注意测操作程序按仪器使用说明书进行。

先将水样与蚌埠学院综合实验8标准溶液调到同一温度，记录测定温度，并将仪器温渡补注意测定前先进行仪器校准。

4.2.5样品测定：

测定样品时，先用蒸馏水认真冲洗电极，再用水样冲洗，然后将电极浸入样品中，小心摇动或进行搅拌使其均匀，静置，待读数稳定时记下pH值。

偿旋纽调至该温度上。

用标准溶液校正仪器，该标准溶液与水样pH相差不超过2个pH单位。

从标准溶液中取出电极，彻底冲洗并用滤纸吸干。

再将电极浸入第二个标准溶液中，其pH大约与第一个标准溶液相差3个pH单位，如果仪器响应的示值与第二个标准溶液的pH（S）值之差大于0.1pH单位，就要检查仪器、电极或标准溶液是否存在问题。

当三者均正常时，方可用于测定样品。

4.3水质