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九下语文文言文全部知识点整理太详细了太全面了
公 输
《墨子》
一、作者及作品：
、关于“墨子及《墨子》”
墨子，（约前～前），名翟，相传原为宋国人，后长期住在鲁国，春秋战国之际的思想家，政治家，教育家，墨家学派的创始人，先秦堵子散文代表作家。
曾为宋国大夫。
早年接受儒家教育，后聚徒讲学，创立与儒家相对立的墨家学派。
主张“兼爱”“非攻“尚贤”“节用”，反映了小生产者反对兼并战争，要求改善经济地位和社会地位的愿望，他的认识观点是唯物的。
但他一方面批判唯心的宿命论，一方面又提出同样是唯心的“天志”说，认为天有意志，并且相信鬼神。
墨于的学说在当时影响很大，与儒家并称为“显学”。
《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。
现存五十三篇，《墨子》是我国论辩性散文的源头，运用譬喻，类比、举例，推论的论辩方法进行论政，逻辑严密，说理清楚。
语言质朴无华，多用口语，在先秦诸子散文中占有重要的地位。
、关于“公输”
公输，名盘，也作“般”或“班”，又称鲁班，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。
现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖，其实这远远不够．鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。
他发明了飞鸢，是人类征服太空的第一人，他发明了云梯（重武器），钩钜（现在还用）以及其他攻城武器，是一位伟大的军事科学家，在机械方面，很早被人称为“机械圣人”，此外还有许多民用、工艺等方面的成就。
鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。
二、课文及翻译：
公输盘为楚 造云梯之 械， 成， 将 以攻宋。
子墨子闻 之，
公输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后，将要用来攻打宋国。
先生墨子听到这个消息，
起于鲁， 行十日十夜而 至于 郢， 见公输盘。
就从鲁国动身，走了十天十夜， 到达（楚国）郢都，去见公输盘。
公输盘曰：
“夫子何命焉为？
”
公输盘说：
“ 先生有什么见教呢？
”
子墨子曰：
“北方有侮 臣， 愿借子 杀之。
”
先生墨子说：
“北方有人欺侮我，（我）希望借助您去杀了他。
”
公输盘不悦。
公输盘 不高兴了。
子墨子曰：
“请 献 十金。
”
墨子说：
“请允许我奉送（给您）十金。
”
公输盘曰：
“吾义 固不杀人。
”
公输盘 说：
“我坚守道义本来不杀人。
”
子墨子起， 再拜曰：
“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻
墨子站起来，拜了两拜，说：
“请允许我解说这件事。
我在北方听说您造了云梯，要拿去攻
宋。
宋何罪之有？
荆国有余于地而不足于民， 杀所 不足， 而争
打宋国。
宋国有什么罪呢？
楚国多的是土地，缺少的是民众，牺牲本来就不足的百姓的生命去争
所有 余， 不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。
知
夺本来就多余的土地，不能说是明智。
宋国并没有罪而要去攻打它，不能说是仁爱。
懂得这个（道
而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义
理），却不（对楚王）谏诤，不能说是忠诚。
争论而达不到目的，不能说是坚强。
（自己说）坚守道
不杀少而杀众，不可谓知类。
”
义，不杀少量人，却要去杀众多的人，不能说是明白事理。
”
公输盘服。
公输盘被说服了。
子墨子曰：
“然，胡不已乎？
”
墨子说：
“既然这样，为什么不停止攻宋呢？
”
公输盘曰：
“不可，吾既已言之王矣。
”
公输盘说：
“不行，我已经把造云梯的事跟楚惠王说过了。
”
子墨子曰：
“胡不见我于王？
”
先生墨子说：
“（您）为什么不向楚王引见我呢？
”
公输盘曰：
“诺。
”
公输盘说：
“好吧。
”
子墨子见王，曰：
“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而
墨子拜见了楚王，说：
“现在这里有个人，抛弃自己装饰华美的车，（看到）邻人有破车子就
欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃之；舍其粱肉，
想去偷；抛弃自己的锦绣衣裳（不穿），（看见）邻人有粗布衣服就想去偷；抛弃自己的好饭好
邻有糠糟，而欲窃之——此为何若人？
”
菜（不吃），（看见）邻人有粗劣食物便想去偷——这是什么样的人呢？
”
王曰：
“必为有窃疾矣。
”
楚王说：
“（这个人）一定是患了偷窃病了。
”
子墨子曰：
“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之
墨子说：
“楚国的土地方圆五千里，宋国的土地方圆只有五百里。
这就好像华丽的车子
与敝舆也；荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下
和破车子相比。
楚国有云梦泽，犀兕、麋鹿到处都是，长江、汉水里的鱼、鳖、鼋、鼍是天下最
富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与
丰富的，宋国真像人们说的那样，是个连野鸡、野兔、鲫鱼都没有的地方。
这就好像白米肥肉和
糠糟也；荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短
糟糠相比。
楚国有松、梓、、楠、樟这些大树，宋国却没有多余的木材。
这就好像锦绣衣裳和粗
褐也。
臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
”
布衣服相比。
我认为大王派官吏攻打宋国，是和这个害偷窃病的人一样。
”
王曰：
“善哉！
虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
”
楚王说：
“好呀！
虽然如此，但是公输盘替我造好了云梯，（我）一定要攻取宋国。
”
于是见公输盘。
子墨子解带为城，以牒为械。
公输盘九
于是，楚王召见公输盘。
先生墨子解下衣带当作城墙，把木片当作守城器械。
公输盘多次
设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之
使用了攻城的巧妙战术，墨子一次又一次地挡住了他。
公输盘的攻城的器械都用尽了，墨子守城
守圉有余。
的办法还绰绰有余。
公输盘诎，而曰：
“吾知所以距子矣，吾不言。
”
公输盘理屈了，但是他说：
“我知道用什么方法对付您了，（可是）我不说。
”
子墨子亦曰：
“吾知子之所以距我，吾不言。
”
墨子也说：
“我也知道你要用什么方法对付我，（可是）我（也）不说。
”
楚王问其故。
楚王问这是怎么回事。
子墨子曰：
“公输子之意，不过欲杀臣。
杀臣，宋莫能守，
墨子说：
“公输先生的意思，只不过是想要杀掉我。
杀了我，宋国就没有谁能够防守，
乃可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚
就可以攻下了。
可是我的学生禽滑厘等三百人，已经拿着我的防守器械，在宋国城墙上等待楚
寇矣。
虽杀臣，不能绝也。
”
国来入侵了。
即使杀了我，也不能杀尽（宋国的抵抗者）。
”
楚王曰：
“善哉！
吾请无攻宋矣。
”
楚王说：
“好吧！
我不攻打宋国了。
”
三、词语解释：
（一）重点词语：
、公输盘为楚造云梯之械
、将以攻宋
、子墨子闻之
、起于鲁
、行十日十夜而至于郢，见公输盘
、夫子何命焉为
、北方有侮臣者，愿借子杀之
、公输盘不说
、请献十金
、吾义固不杀人
、再拜
、请说之
、吾从北方闻子为梯
、荆国有余于地而不足于民
、不可谓智
、宋无罪而攻之
、不可谓仁
、知而不争
、不可谓忠
、不可谓强
、不可谓知类
、公输盘服
、然胡不已乎
、吾既已言之王矣
、胡不见我于王
、公输盘曰：
“喏。
”
、今有人于此
、舍其文轩
、邻有敝舆而欲窃之
、邻有短褐而欲窃之
、舍其粱肉
、此为何若人
、必为有窃疾矣
、荆之地方五千里
、此犹……之与……也
、宋无长木
、臣以王吏之攻宋也
、为与此同类
、王曰：
“善哉
、虽然
、公输盘为我为云梯
、于是见公输盘
、子墨子解带为城
、以牒为械
、公输盘九设攻城之机变
、子墨子九距之
、公输盘之攻械尽
、子墨子之守圉有余
、公输盘诎
、吾知所以距子矣，吾不言
、楚王问其故
、宋莫能守，乃可攻也
、然臣之弟子禽滑厘等三百人
、在宋城上而待楚寇矣
、虽杀臣，不能绝也
（二）通假字
、公输盘不说（通“悦”，高兴）
、子墨子九距之（通“拒”，阻挡）
、子墨子之守圉有余（通“御”，抵挡）
、公输盘诎（通“屈”，理屈）。
（三）古今异义词
、虽然
、所以
、方
、请
、胡
（四）词类活用
、吾义固不杀人
、虽杀臣，不能绝也
、义不杀少而杀众
（五）一词多义
、子：
子墨子闻之先生
愿借子杀之您
、说：
公输盘不说（è）通“悦”，高兴
请说之解说、解释
、已：
胡不已乎停止
吾既已言之王矣已经
、类：
不可谓知类（事理）
为与此同类（类）
、然：
虽然，公输盘为我为云梯（这样）
然臣之弟子禽滑厘等三百人（但是），
、见：
胡不见我于王引见
于是见公输盘召见
、虽：
虽然即使这样
虽杀臣即使
、为：
公输盘为楚造云梯之械替
夫子何命焉为？
语气词
吾从北方闻子为梯造
子墨子解带为城作为
必为有窃疾矣是
、之：
公输盘为楚造云梯之械助词，的
请说之代词，这
宋何罪之有提宾的标志，不译
臣以王吏之攻宋也用于主谓之间,取消句子独立性,不译
、以：
将以攻宋用来
臣以王吏之攻宋也认为
四、主题归纳：
本文记叙了墨子在楚国即将大举进攻宋国之际，用巧妙、犀利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭借谋略使他们不敢轻举妄动，最终阻止了战争的发生，表现了墨子出众的才智、果断的作风和反对攻伐的精神。
五、考点归纳：
、用简明的话说说墨子是怎样一步步止楚攻宋的？
墨子劝阻楚王攻打宋国，可分为三个步骤：
使公输盘理屈词穷；使楚王理屈词穷；模拟攻守，说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使楚王放弃攻宋的打算。
、墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳？
从哪句话可以看出公输盘的虚伪性？
、怎样理解墨子的五个“不可谓”中的“智”“仁”“忠”“强”“知类”？
墨子用五个“不可谓”的目的是什么？
、墨子是用什么办法说服公输盘的？
采用了“以子之矛攻子之盾”的方法，通过指出公输盘“义不杀少而杀众”的矛盾行为，从而说服了公输盘。
、墨子是如何使公输盘理屈词穷的？
、《公输》一文通过描写来刻划人物形象。
文中墨子连用三个对比，将楚宋两国的物产作了比较，从而类推出楚国攻宋正如自己说的“”。
对话必为有窃疾矣
、墨子是如何使楚王理屈词穷的？
、请认真分析墨子止楚攻宋成功的原因，并结合当今世界局势谈谈你从这个故事中得到的启示。
正确分析墨子止楚攻宋成功的原因（敢于斗争，善于斗争，以强大强大的实力作后盾）得分，联系当今局势谈启示得分，言之成理即可。
、你认为墨子能说服楚王的主要原因是什么？
结合实际，请你谈谈如何使别人接受自己的正确意见。
（分）
善于将道义和实力结合。
（分）结合实际谈（分）
、墨子能在与公输盘、楚王的这场斗争中取胜，关键是什么？
这给了我们什么样的启示？
请联系实际，谈谈你的看法。
、墨子的劝说艺术：
一、灵活使用对比、类比等方法，以迂回的论辩言方式陷对方于自相矛盾宾被动境地，具有较强的逻辑性和说服力。
二、善于设喻，使论辩形象生动；三、多用排比，颇具气势；说理透彻，语言直截。
、人物形象：
墨子：
能言善辩，机智多谋，无所畏惧，镇定自若。
楚王：
阴险狡诈，野心勃勃，欺负弱小。
公输：
顽固，阴险狡诈。
六、真题演练：
（一）年哈尔滨
．（分）解释文中加点的词语。
（）愿：
（）仁：
．（分）把下列句子翻译成现代汉语。
（）宋何罪之有？
（）义不杀少而杀众，不可谓知类。
．（分）从画线句子（“不可
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