应用写作模拟试题四.docx

上传人:b****6 文档编号:3198949 上传时间:2022-11-20 格式:DOCX 页数:9 大小:25.52KB
下载 相关 举报
应用写作模拟试题四.docx_第1页
第1页 / 共9页
应用写作模拟试题四.docx_第2页
第2页 / 共9页
应用写作模拟试题四.docx_第3页
第3页 / 共9页
应用写作模拟试题四.docx_第4页
第4页 / 共9页
应用写作模拟试题四.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

应用写作模拟试题四.docx

《应用写作模拟试题四.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《应用写作模拟试题四.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

应用写作模拟试题四.docx

应用写作模拟试题四

应用写作模拟试题(四)

一、填空题(每空1分,共18分)

1.公文的发文字号一般由、和三部分组成。

2.按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为三类:

(1);

(2);(3)。

3.文字广告通常包括、、、四个部分。

4.可行性研究报告的特点是、、。

5.合同的写作通常可以采用三种形式:

一是,二是,三是。

6.综述最为突出的特点有两个:

一是;二是。

二、名词解释(每个4分,共12分)

1.简报

2.市场预测报告

 

3.民事起诉状

 

三、简答题(10分)

请简述合同的写作要求。

 

四、运用自己所学过的文体写作知识,评析下面这篇学术论文。

(20分)

提示:

(1)既可以从学术论文的特点、选题、取材以及结构程序等几个角度进行综合分析,也可以只从一个角度,就其一个方面,进行比较深入的分析;

(2)既要注意运用自己所学过的文体写作知识,又要注意结合文章实际;

(3)分析要有条理,要能自圆其说。

 

简论应用写作批评

郭志林

应用写作,拥有庞大的文章系统和写作人群,具有悠久的发展历史和强大的发展趋势。

文学写作需要文学批评,应用写作同样需要应用写作批评。

应用写作批评,古往今来,实际存在,只是还没有进行系统研究,还没有全面展开,还没有形成自己发挥作用的机制。

(—)

应用写作批评,就是对应用文章的应用功能和审美价值进行分析、讨论和评价以揭示应用写作的成败得失、经验教训和发展趋势,从而发挥指导应用写作实践活动和理论研究的作用,保证应用写作健康发展。

这里强调:

应用写作批评的主要对象是应用文章,没有应用文章的批评就没有应用写作批评;应用文章的批评主要是应用功能和审美价值的批评,离开应用功能和审美价值的批评就是无为而作;通过应用文章的批评展开到、深人到应用写作活动、应用写作过程、应用写作模式、应用写作风格的批评,这是必然的逻辑;应用写作批评的目的全在于指导应用写作实践活动和理论研究。

应用写作批评是应用写作实践活动和应用写作理论研究的中间环节,解决应用写作实践中的问题,发展应用写作理论研究成果,就是应用写作批评的基本点,并构成了应用写作批评的全过程。

由此不难看出,应用写作批评在应用写作发展中具有重大的现实意义和历史意义,不是可有可无的事情,不能等闲视之,应该而且必须在应用写作研究中占有重要位置。

应用写作批评的意义可以归纳为三句话:

第一句,应用写作批评是提高应用文章应用功能和审美价值的强大动力。

应用功能是由应用写作内容、应用写作关系、应用写作目的构成的,是在应用写作活动中形成的社会效能、效力和效果;审美价值是应用写作向人们提供的审美享受,不但包括应用写作的主题美、理想美、功能美、效力美,而且包括应用写作的逻辑美、语体美、文体美、风格美。

在应用文章的分析、讨论和评价中,在应用文章的臧否、倡戒中,一定能够使其应用功能和审美价值得到提高。

第二句,应用写作批评是推动应用写作实践和应用写作研究的有力手段。

实践是产生理论的源泉,也是发展理论的动力;理论是实践的总结、升华和抽象,又具有指导实践的能动作用。

在应用写作批评的展开和深人中,由生活到作品,由作者到读者,由写作思维、写作决策到写作过程、写作模式,由应用功能的体现到审美价值的实现,必然使应用写作的理论和实践更好地结合起来,并且使理论与实践在这种结合之中得到同步发展。

第三句,应用写作批评是保证应用写作实训教育和学科建设的有效途径。

应用写作教育一靠丰富的实践资源,二靠深刻的理论建设。

应用写作批评的过程既是开发实践资源的过程,也是加强理论建设的过程,既能使应用写作的实际训练日益科学化、有效化,又能使应用写作的学科建设日臻完善、日臻成熟。

应用写作批评是应用写作实训教育和学科建设的重要环节,发展应用写作批评必将大大推动实训教育向前发展,也必将大大加快应用写作学科建设的步伐。

实践已经并将继续证明,应用写作批评能够在应用写作发展的各个方面产生巨大的影响和强大的效应。

在应用文章、应用功能的批评中,能够进一步明晰写作关系,促进授受双方紧密衔接,促进写作活动定向推进;在应用文章审美价值的批评中,不但能够光大反映生活的主题美、真实美、逻辑美,而且能够弘扬表现形式的文体美、语体美、风格美;在应用写作活动、应用写作过程、应用写作模式、应用写作文风和风格的批评中与时俱进,能够不断深化地揭示应用写作的发展规律和发展趋势,提出规范,鼓励创新。

可以预示,在应用写作批评中,应用写作必将得到健康发展,快速发展,让应用写作与文学写作一样具有中国特色、中国作风和中国气派,同时与世界接轨,使应用写作进入更广泛的领域。

(二)

毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》中明确提出文学批评的两个标准:

一是政治标准,二是艺术标准。

应用写作批评的标准也应该是两个:

一是应用功能,二是审美价值。

应用功能标准主要体现在反映生活的真实性、可靠性以及作用生活的能量和力度上。

无论是公文写作、日常写作,还是科技写作、新闻写作,都是为了满足应用的需要,完成应用的任务,体现应用的价值。

应用写作离不开“应用”二字。

这是应用写作批评的第一个标准也是具有决定意义的标准。

审美价值标准,主要体现在反映生活、作用生活,受制于应用功能又反作用于应用功能的手段、方式、技巧,是反映生活美、功能美、理想美的逻辑美、语言美、风格美。

应用功能标准有时间性、空间性以及环境、条件的限制,审美价值标准当然也要接受应用功能约束,但是作为一种文化现象和文明标志又具有相对稳定的因素。

应用功能和审美价值有相融的地方,也有相异的地方。

应用功能决定审美价值,审美价值反作用于应用功能,二者之间具有对立统一的关系。

任何一篇好的应用文章,不但应用于当时当处,体现其反映生活、作用生活的真实性、直接性、效能性,而且又能够摆脱一定的时空限制,在为人们提供审美享受的时候,在直接体现功能效力的时候,具有相对的规范性、技巧性、创造性,成为人类文明的宝贵财富,永存人间。

明确应用写作批评标准之后,就应该进一步讨论应用写作批评的基本原则了。

我们认为,应用写作批评的基本原则是:

必须坚持以文章批评为中心的原则,必须坚持以应用功能为重点的原则,必须坚持文风建设的原则,必须坚持风格追求的原则。

必须坚持以文章批评为中心的原则,这是因为文章是应用写作的产品,是应用功能的载体,也是审美价值的载体,因此,应用功能的批评,审美价值的批评,都离不开具体文章,离不开具体文章的内容、主题和思想,离不开文章形式的规范和创新,离不开文章的时间、空间、环境和条件,也离不开文章的作者、读者和风格,只有以文章批评为中心才能展开应用写作各有关方面的批评;必须坚持以应用功能为重点的原则,这是由应用写作的本质、特征和规律决定的,一篇应用文章,如果失去了它的应用功能,就失去了写作的价值,应用功能是应用文章的立身之本,是应用写作的灵魂,是应用写作的出发点和落脚点,离开应用功能的应用写作,就是空中楼阁,就是无本之木,只有以应用功能批评为重点才能保证应用写作存在和发展的基本意义;必须坚持文风建设的原则,文风是作者思想作风、工作作风在文章中的体现,是社风、民风、政风在文章中的反映,能不能保证应用文文风的准确、鲜明、生动、平实、简明,是应用文章得失的集中表现,是应用文章应用功能的依托,因此倡导优良文风是应用写作批评的重要任务;必须坚持风格追求的原则,一位好的作者,一篇好的文章,都有自己的风格所在,风格是体现应用功能的需要,也是实现审美追求的需要,文学作品讲风格、流派,应用文章也应该讲多姿多彩,通变出新,既要有一定的规范,又不能囿于应用功能而千篇一律。

在应用写作批评中,应该提倡从应用文章实际出发,避免空洞无物,避免离开文章说大话、假话、空话;应该提倡以平等态度待人,多用讨论式,以理服人,不强加于人,更不能以势压人;应该提倡留有余地,在分析中深入,在对比中导引,戒塞倡流,戒陈倡新,不拘一格;应该提倡深入浅出,深思熟虑,用大家都懂的语言阐释理论问题,不生造概念,玄乎其玄;应该提倡有的放矢,敏于发现应用写作中具有代表性、倾向性、苗头性的问题并展开讨论。

应用写作批评,同样是应用文章写作,同样要讲求应用功能和审美价值。

(三)

应用写作批评的产品是应用写作的评论文章。

应用写作批评文章和一般论文一样,其基本构成是三要素,即论点、论据和论证;其论证类型有立论和驳论两种,其论证方法有举例论证、引用论证、归纳论证、演绎论证、类比论证、对比论证等多种多样;其论述的内容也多种多样。

这里,不想多谈一般论文的写作,只想就应用写作批评写作的有关问题谈几点看法。

首先,在写作应用写作批评文章的时候,其基本论点,要注意把应用功能的可能和效能统一起来,把应用写作的内容和形式统一起来,把应用写作功能和审美统一起来,把应用写作文体和语体统一起来,把应用写作规范和创新统一起来。

其批评写作的主要内容应该包括:

坚持认识论原理,衡量应用文章反映生活、作用生活的真实性、能动性;坚持发展论原理,衡量应用文章接受规范、开拓创新的时空性、趋向性;坚持逻辑学原理,衡量应用文章构思方式、行文过程的科学性、严谨性;坚持文章学原理,衡量应用文章意形相宜、辞达体要的普遍性、特殊性。

“统一”不是公式化,“坚持”不是概念化,“衡量”不是简单的对号入座,也不是要在一篇文章里兼顾各项内容。

其次,在讨论应用写作批评方式的时候,面对应用写作所拥有的庞大的文章系统以及应用写作的不同类型、不同功能、不同对象,应选择不同的批评方式,不可取一律划一的模式。

实际上,应用写作批评的方式,有多种多样:

一是内部审评式和公开讨论式。

有些应用写作,在作品还不能公开发表,或已经公开发表并正在有效执行中,但不宜公开讨论或公开讨论有负面影响时,就要采取内部审评式,在规定的范围内进行,既保护应用功能,执行保密纪律,维护产品权益,又接受修改或批评意见;有些应用写作,已经公开发表,既没有特定执行效力,又已失去保密价值,特别是那些已经依法公开的档案存贮的应用写作产品,无论对其应用功能还是审美价值,可采取公开讨论式,从而在普遍意义上为应用写作提供借鉴。

二是综合比较式和单篇点评式。

综合比较,是把那些具有可比性的同类应用文章或应用文章作者放在一起,分析、综合、比较,提出倾向性意见,提供给应用写作界或应用写作学界在实践和研究中参考;单篇点评,是针对应用写作的某一篇文章,就其应用功能和审美价值,对其写作中的成败得失、文风优劣以及风格特色展开批评,在具体文章里讨论倾向性问题,发挥以点带面的作用。

三是功能检验式和审美评价式。

在应用写作批评中,有时也可以把应用功能和审美价值分开来评论。

在批评应用功能的时候,不要忘了其特定的时间、空间、环境和条件,坚持实践是检验真理的唯——标准,客观评价在彼时彼地的功过是非,以为现实的借鉴;在批评审美价值的时候,不要忘了审美价值与应用功能的关系,也不要忘了跨越时空的审美价值,在通变中规范和创新,发挥古为今用、彼为此用的作用。

四是示范倡导式和问题戒析式。

在应用写作批评中,可以集中优秀范文,总结成功之法、创新之处,在范文欣赏中发挥倡导、推广的作用,也可以集中某些失败的文例,做实事求是的分析,汲取教训,引以为戒。

有倡有戒,都是批评,都能发挥很好的作用。

五;是心得体会式和漫谈随想式。

在应用写作批评中,有时也采取谈心得、谈体会的方式,总结自己在写作中的经验教训,对自己是“回头看”,对大家是“向前看”,以自我批评的方式谈应用写作的得失;有时则采取漫谈式、随想式,貌似无意,随便谈开来,实则有心,谈己谈人,谈古谈今,不离宗旨,很实际,很亲切,也很有用。

最后,还有两点想法须强调一下:

一是中国古代应用写作批评具有优良传统,也有很重的份量,应该有人写作《中国应用写作批评史》;二是应用写作批评在当时受到许多限制,有些限制是对的,这与文学批评不一样,要有所区别,不能把应用写作批评与政治评论、科技评沦、舆论评论混为一谈。

以上,就应用写作批评的含义和意义,应用写作批评的标准和原则,应用写作

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 人文社科 > 视频讲堂

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1