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小学五年级数学思维训练1

小学五年级数学思维训练1

2009-12-2013:

39:

52编辑:

龙文学校来源:

小学五年级奥数题:

小学五年级数学思维训练1

1.在下列六个数:

5、6、12、14、23、29中,划去数()后,能使其中3个数的和为另外2个数和的2倍。

2.设1、3、9、27、81、243是六个给定的数,从这六个数中每次或者取一个数,或者取几个不同的数求和(每个只能取一次),可以得到一个新数,这样共得到63个新数。

如果把它们从小到大依次排列起来是1、3、4、12,……。

那么,第60个数是()。

3.一个两位数十位上的数字是个位上数字的三倍,这个两位数减9,则个位上的数字与十位上的数字相等。

这个两位数是()。

4.计算1001×7÷37×444÷137=()。

5.计算22+42+62+……+402=()

6.有一个三位数,十位数字是个位数字与百位数字之和,这个三位数加上693,则百位数字与个位数字交换位置。

这个三位数是()。

7.六位数865abc能被3、4、5整除,要使865abc尽可能小,a、b、c各是()。

8.数71427和19的积除以7余数是()。

504的约数有()个。

9.解放军某部进行队列训练,正好排成一个方阵,若每排增加12人,减少4排,则可以排成一个长方形。

共有()个战士进行队列训练?

10.五年级数学竞赛,小明获得的名次与他的年龄和竞赛的成绩相乘之积是2134,小明获得的名次()名,成绩是()分。

小学六年级数学思维训练

来源:

新浪博客 作者:

佚名发布时间:

2011-07-2516:

10

TAG:

数学|小学|思维训练|

   小学数学思维训练

   一、选择题

   

(1)下列算式没有意义的是(   )

   A.-1994÷[(-5)3+125]        B.[(-5)3+125]÷(-1994)

   C.([]÷[0-(-18)]×(-2)  D.[(-0.01)3+÷[-(-2)2-22]

   

(2)一个数的平方一定是(   )。

   A.正数        B.负数        C.非正数        D.非负数

   (3)(-5)8表示(   )。

   A.8乘以-5   B.5个8连加   C.5个-8连乘  D.8个-5连乘

   (4)如果一个有理数的偶次幂是非负数,那么这个数是(   )。

   A.正数         B.负数          C.非负数          D.任何有理数

   (5)下列说法正确的是(   )。

   A.一个数的平方一定大于这个数         B.一个数的平方一定是正数

   C.一个数的平方一定小于这个数的绝对值 D.一个数的平方不可能为负数

   (6)当n为正整数时,(-1)2n+1-(-1)2n的值是(   )。

   A.0         B.2         C.-2        D.不能确定

   (7)下列各组数中,数值相等的是(   )。

   A.32和23     B.(-2)3和-23     C.-32和(-3)2  D.(-3×2)2和(-3×22)

   (8)(-1)1992+(-1)1991+01992-(-1)1993等于(   )。

   A.0个          B.1              C.-1              D.2

   二、填空题:

   1、计算:

(-3)2-33=              -9÷(-3)2=         

   2、计算:

(-1)2n=              (-1)2n+1=            

   (-1)n=     (n是正整数)

   3、若│x-2│+(y+)2=0,则yx=       

   4、计算:

=              

   5、六年级甲、乙两班共有学生109名,已知甲班男生占甲班人数的6/11,乙班女生占乙班人数的4/9,则两班共有(    )名男生。

   6、某水果店运来一批苹果,卖掉60公斤,还剩下2/5苹果的没卖掉,该水果店共运来(    )公斤的苹果。

   7、邮购一种图书,每册定价a元,另加书价8%的邮费,某校若购书n册,需要汇款(    )元。

   8、试将100分成两个正整数的和,其中一个是11的倍数,另一个是17的倍数。

这两个数是 (    )                

   9、某商品原价每个10元,连续两次降价20%后,售价是(    )元。

   10、将长方形的长增加10%,宽减少10%,那么它的面积是原来的(    )%.

   11、有大小两台拖拉机,大拖拉机每小时耕地63亩,小拖拉机每小时耕地56亩。

当把这块地耕完时,小拖拉机比大拖拉机少耕了21亩,这块地有(    )亩。

   12、甲、乙二人同时同地出发,甲每小时走4千米,乙每小时走3千米。

乙先出发1小时后,甲才出发,甲追上乙用了(    )小时。

   13、小明、小丽同时从各自家中出发到学校上课,小明每分钟走120米,小丽每分钟走100米,20分钟后,二人同时到校,小丽家比小明家近(    )米。

   二、解答题:

   14、某工程,由甲队单独做需要24天,由乙队单独做需要36天,现在两队合作,要多少天才能完成?

   15、小明准备买若干个4元一支和6元钱一支的笔两种笔都要买,并且刚好花完50元钱,小明应该如何购买?

   16、把浓度为95%的酒精600克稀释为浓度为75%的消毒酒精,需加入多少克蒸馏水?

小学五年级数学思维训练2

2008-11-2111:

53:

27清华园教育网

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小学五年级奥数题:

小学五年级数学思维训练2

1.有四箱水果,已知苹果、梨、橘子平均每箱42个,梨、橘子、桃平均每箱36个。

苹果和桃平均每箱37个。

一箱苹果多少个?

一箱桃多少个?

 

 

 

 

2.一次考试,甲乙丙三人平均91分,乙丙丁三人平均89分,甲丁二人平均95分,甲丁二人各多少分?

 

 

 

3.五个数的平均数是18,把其中一个数改为6后,这五个数的平均数是16,这个改动的数原来是多少?

 

 

 

4.把五个数从小到大排列,其平均数是38,前三个数的平均数是27,后三个数的平均数是48,中间一个数是多少?

 

 

 

5.求等差数列3、7、11、……、643的平均数

 

 

 

6.小明上山时每小时行3千米,原路返回时每小时行5千米,小明往返的平均速度是多少?

 

 

 

 

7.有一个正方形的草坪,沿草坪四周向外修建一米宽的小路,路面面积是80平方米,求草坪的面积。

 

 

 

 

 

 

 

 

8.五年级有六个班,每班人数相等。

从每班选16人参加少先队活动,剩下的同学相当于原来4个班的人数,原来每班多少人?

 

 

 

 

9.一个两位数的两个数字和是10.如果把这个两位数的两个数字对调位置,组成一个新的两位数,就比原数大72。

求原来的两位数。

 

 

 

10.一个两位数,十位上的数字是个位上的数字的3倍。

如果把这两个数字对调位置,组成一个新的两位数,与原数的差是54,求原数

 

小学五年级数学思维训练3

2008-05-1214:

36:

12

  [来源]:

互联网 [作者]:

佚名

 小学五年级奥数题:

小学五年级数学思维训练3

1.各位上的数字的和是34的四位数一共有多少个?

 

 

2.在一个两位数的两个数字中间加写一个0得到的三位数与原来的两位数相加,和是1002,求原来的两位数。

 

 

3.3.一道减法题被减数各位上的数字的和是37,减数各位上的数字的和是25,如果被减数减去减数所得的差的数字的和是39,那么,在减的过程中有几次退位?

 

 

 

4.4.甲数和乙数的数字和都能被11整除,这两数相加,和的数字和是6,甲数减乙数,差最小是几?

 

 

5.5.把一包小玩具送给几个小朋友,如果送给1个小朋友7件,剩下的玩具其余每人正好分得3件;如果送给3个小朋友每人3件,剩下的玩具每人正好分得4件。

这包玩具有多少件?

 

 

 

6.6.把一些橙和柑分装入袋,如果每袋6个橙、5个柑,橙分完了还剩3个柑;如果每袋8个柑、6个橙,柑分完了还剩18个橙。

橙和柑一共有多少个?

 

 

 

7.陈叔叔骑自行车从甲地到乙地,每小时行10千米,下午1时到达;每小时行15千米,上午11时到达。

他想在中午12时到达,每小时应行多少千米?

 

 

8.从甲地到乙地的路全是上坡路和下坡路,其中上坡路的路程是下坡路的2倍。

一辆汽车从甲地到乙地,行上坡路的速度是下坡路的一半,行1.5小时到达,从乙地返回甲地,要行多少小时?

 

 

9.把一个小数去掉小数点后再与原数的4倍相加,和是702,求原来的小数。

 

 

 

10.在一个整数的某两个数字间点上小数点后,把得到的小数与原来的整数相加,和是10063.64,原来的整数是几?

 小学五年级奥数题:

小学五年级数学思维训练3

小学数学二年级思维训练十二题答案(转)

1、解答:

不会。

因为是晚上。

2、解答:

分类计算:

  从第1页到第9页,共9页,每页用1个铅字,共用1×9=9(个);

  从第10页到第99页,共90页,每页用2个铅字,共用2×90=180(个);

  第100页,只1页共用3个铅字,所以排100页书的页码共用铅字的总数是:

  9+180+3=192(个).

3、解答:

由题意可知,若把剧院座位数按第1排、第2排、第3排、…、第25排的顺序写出来,必是一个等差数列.

  那么第1排有多少个座位呢?

因为:

  第2排比第1排多2个座位,2=2×1

  第3排就比第1排多4个座位,4=2×2

  第4排就比第1排多6个座位,6=2×3

  这样,第25排就比第1排多48个座位,

  48=2×24.

  所以第1排的座位数是:

70-48=22.

  再按等差数列求和公式计算剧院的总座位数:

  和=(22+70)×25÷2

  =92×25÷2

  =1150.

4、解答:

一行有20个小三角形,10行共有200个

5、解答:

全家共有5口人.妹妹的年龄最小,她是每一个男孩的妹妹.如果你列出算式:

  1个妈妈+3个男孩+3个妹妹=7口人那就错了

6、解答:

爸爸:

7×5+1=36(岁)

  妈妈:

9×4-1=35(岁)

  爷爷:

8×8+2=66(岁)

  叔叔:

8×3-3=21(岁)

7、解答:

这道题要求平均每人擦多少张课桌要用除法计算。

不过应该有13个同学在劳动。

40÷13=3(张)……1(张)3+1=4(张)所以小刚至少擦4张桌子。

8、解答:

猴王送给小猴15个桃子,中猴又送给猴王8个桃子,猴王现在的桃子是23个,这23个也是他们三个一样多的个数,小猴原来的桃子就比23少15个,应该是8个。

中猴原来的桃子就比23多8个,应该是31个。

9、解答:

原来大、小两个鱼缸里鱼的条数相等,如果从小鱼缸里拿4条给大鱼缸,这时大鱼缸里的鱼比小鱼缸里的鱼多8条。

变化以后大鱼缸里的金鱼条数是小鱼缸里的2倍,也就是比小鱼缸里的金鱼条数多1倍,而这1倍数正好是8条。

所以,原来小鱼缸里的鱼的条数是12条。

10、解答:

第一次用500克的白糖,往天平的左右倒糖,把糖全部放上去,只要天平左右平衡,那么就可以称出两份

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