七年级语文上册期中测试题部编版.docx

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七年级语文上册期中测试题部编版

七年级语文上册期中测试题(部编版)

(考试时间:

150分钟 满分:

120分)

第Ⅰ卷(选择题 共30分)

一、积累与运用(每小题2分,共16分)

1.下面依序填入括号的字音或字形,完全正确的一项是( A )

一百年前的今天,一颗巨星(  )落了,但他是永生的。

他著述极富,肩负着最荣(  )也最艰巨的任务,那就是:

培育良知,教化人类。

这二者都是无上光荣的。

他受到旧时代的咒(  )骂,历经挫(  )折;但他又受到未来的祝福,光照万代,他在咒骂与祝福中溘然长逝。

A.陨  耀  zhòu  cuò  B.殒  曜  zòu  cuō

C.殒耀zhòucuōD.陨曜zòucuò

2.下面依序填入横线的标点符号,完全正确的一项是( C )

(1)朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过①在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去②

(2)我心里无声地呼喊着③“光明!

光明!

快给我光明④”恰恰在此时,爱的光明照到了我的身上。

A.①问号 ②句号 ③冒号 ④句号  

B.①逗号 ②问号 ③逗号 ④句号

C.①逗号②问号③冒号④感叹号

D.①问号②问号③逗号④感叹号

3.(2020·北部湾Ⅱ卷)下列加点成语运用有误的一项是( D )

A.2020年珠峰高程登顶测量成功,测量登山队队员展现了锲而不舍、不折不挠的精神。

B.今年是脱贫攻坚决战决胜的收官之年,广大扶贫干部殚精竭虑,撸起袖子加油干。

C.历史文化遗产是不可再生、不可替代的宝贵资源,保护文化遗产,我们任重道远。

D.《绿水青山都是歌》在“中国绿城”南宁唱响,那美妙动听的歌声真让人叹为观止。

【解析】“叹为观止”意思是赞美看到的事物好到了极点。

用在此处与语境不相符。

4.(2020·福建)下列句子没有语病的一项是( C )

A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。

B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。

C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂,兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。

D.通过搭建自然资源运营管理平台,使我市实现生态保护和经济发展的平衡。

【解析】选C项。

A.句式杂糅,去掉“的根本原因”或“造成的”。

B.两面对一面,去掉“能否”。

D.缺少主语,去掉“通过”或“使”。

5.下列句子语言表达得体的一项是( C )

A.他说:

“当我经纪人打电话告诉我时,我没有丝毫犹豫,立刻赏光接受了球队的邀请。

B.张建祝贺老师从教三十年时说:

“我没有过奖之词,您是我人生的引路人!

C.你向老师请教问题,你说:

“老师,打扰一下,您能为我讲解一下这道题吗?

D.你的同学王刚病了,你对他说:

“既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假吧。

【解析】选C项。

A.“赏光”是客套话,用于请对方接受邀请。

B.“过奖”指过分夸奖,是谦辞,用于自己。

D.“身体欠佳”是书面语,同学间应用口语。

6.(2020·重庆)将下列句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( B )

①入夜,华灯齐放,礼花飞舞,广场上空一片辉煌。

②每当国庆节到来,天安门广场花团锦簇,姹紫嫣红。

③鲜花、彩灯、礼花,映衬着人们的歌舞,天安门广场沸腾起来了。

④无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得五彩缤纷。

A.①④②③    B.②④①③    C.①③④②    D.②①④③

【解析】第②句交代地点;第④句承接第②句,点明花海;第①句转换到夜景;第③句陈述夜晚整个广场所见。

7.下列关于文学常识表述有误的一项是( D )

A.《济南的冬天》的作者是老舍,本名舒庆春,生于北京,中国现代著名小说家、戏剧家。

著有长篇小说《骆驼祥子》等,是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

B.冰心,原名谢婉莹,中国诗人、现代作家、散文家。

她的笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

C.《世说新语》是中国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作,为记载言谈、逸事的笔记体短篇小说,由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写。

D.《再塑生命的人》的作者是海伦·凯勒,19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。

主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《繁星》《春水》等。

【解析】选D项。

《繁星》《春水》是冰心的作品。

8.经典名著往往情节动人、形象鲜明,亦有风俗民情的细致描绘。

下面对名著语段的出处及所述节日判断正确的一项是( B )

不觉光阴迅速,又早春尽夏来,蕤宾节至,梁中书与蔡夫人在后堂家宴,庆贺佳节。

但见:

盆栽绿艾,瓶插红榴。

水晶帘卷虾须,锦绣屏开孔雀。

菖蒲切玉,佳人笑捧紫霞杯;角黍堆银,美女高擎青玉案。

食烹异品,果献时新。

葵扇风中,奏一派声清韵美;荷衣香里,出百般舞态娇态。

A.《儒林外史》  端午节 B.《水浒传》  端午节

C.《聊斋志异》  重阳节D.《西游记》  重阳节

二、现代文阅读

(一)(每小题2分,共6分)

二十四节气的来历

①中国的二十四节气诞生于数千年前,不仅融天文、地理、历法、气象、农事、养生等多门学问于一体,而且还蕴含着以德修身的深刻内涵,以其强大的生命力,渗透到中华民族发展的每一个历史阶段,指导人们进行农事活动。

②节气表明地球在绕太阳公转的轨道上的位置,也就是太阳在黄道上的位置。

中国古代先民们是如何测定节气的呢?

这要从我们非常熟悉的计时工具——“表”和“圭”说起。

③表,最早诞生于中国。

数千年前,我们的祖先们在地面上立一根八尺长的竹竿来测量日影,这根竹竿最初就称为“表”。

④“圭”本是指测量土地的标准尺子,后来把测量日影的工具也称为“圭”。

圭和表的结合,就构成了一种非常重要的天文仪器“圭表”。

1276年,元代杰出的天文学家郭守敬在河南登封建造了一座观星台,它是中国现存最早的古代天文台。

整个观星台就相当于一个量日影的圭表。

⑤古人利用圭表观测天象,将每年白天最短的那天,叫“日短至”,又称“冬至”;白天时间最长的那天,叫“日长至”,又称“夏至”。

在春秋两季各有一天,昼夜时间长短相等,把这天分别称为“春分”和“秋分”。

⑥在此基础上,诞生了完整的二十四节气。

用今天的天文学来解释,地球轨道投影到太阳系模型上形成的坐标系,为黄道坐标系。

黄经,指这个坐标系的天球经度。

将这个坐标系的横轴,以春分为起点,自西向东度量,分360度,共有二十四个等份,每份15度,为一个节气。

基本规律是:

每月两节不变更,最多相差一两天。

上半年是6日和21日,下半年是8日和23日。

⑦古人将每月的第一个节气称为“节”,每月的第二个节气称为“气”。

“节”和“气”交替出现,各历时15天左右,如:

在4月份有清明和谷雨两个节气。

二十四节气中,反映四季变化的节气有:

立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至8个节气;反映气候变化的有:

小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气;反映天气现象的有:

雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气;反映物候现象的有:

惊蛰、清明、小满、芒种四个节气。

可以毫不夸张地说,二十四节气是传统历法的关键和核心。

⑧二十四节气是中华祖先馈赠给每一位子孙后代的珍贵礼物,拥抱它,就是拥抱我们自己的生命质量与智慧命运。

9.下列关于“二十四节气”的说法有误的一项是( A )

A.中国二十四节气诞生于数千年前,因为它融多门学问于一体,所以具有强大生命力。

B.通过观测,古人把每年夜晚最短的那天称为“夏至”,白天最短的那天称为“冬至”。

C.古人用圭表观测天象的方法研究出的二十四节气,能用今天的天文学来进行解释。

D.二十四节气是大自然的语言,它能反映四季变化、气候变化、天气现象和物候现象。

【解析】从原文第①段中可知,“融多门学问于一体”与“强大生命力”不具有因果关系。

10.下列对本文分析正确的一项是  ( D )

A.题目明确了说明对象是二十四节气,由此可见本文是一篇直观易懂的事物说明文。

B.文章采用时间顺序,从节气文化的特征,古代先民如何测定节气等方面进行说明。

C.文章第④段采用了下定义、举例子的方法生动准确地说明了“圭”的来源和结构。

D.文章第⑦段的加点词“左右”说明节、气并非正好十五天,体现了语言的准确性。

【解析】A.这是一篇事理说明文;B.文章采用逻辑顺序;C.第④段用作诠释的说明方法说明“圭”的来历,用举例子的说明方法来说明观星台。

11.下列说法与原文内容不相符的一项是  ( B )

A.二十四节气既表明了地球在公转轨道上的位置,同时也指明了太阳在黄道上的位置。

B.元代天文学家郭守敬在河南建造的观星台,是中国历史有记载的年代最早的天文台。

C.二十四节气把一年分成了四季,每一季的第一个节分别是立春、立夏、立秋、立冬。

D.二十四节气是传统历法的关键和核心,是中华祖先们馈赠给每一位子孙的珍贵礼物。

【解析】郭守敬建造的观星台是“现存最早的古代天文台”,不是有记载的最早。

三、古诗文阅读(12~15小题,每小题2分,共8分;16~19小题,共10分;本大题共18分)

(一)天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

12.下列对这首元曲的赏析有误的一项是( C )

A.“天净沙”是曲牌名,与内容没有直接关系。

“秋思”指秋天的思念,是曲的题目。

B.“枯藤老树昏鸦”这里的枯藤、老树给人以凄凉的感觉,“昏”点出时间已是傍晚。

C.表明是秋天景象的词语是:

枯藤、西风。

这首曲意在描绘一幅深秋晚景图,人在其中起陪衬作用。

D.“断肠人在天涯”表现了天涯游子凄楚、悲怆的内心世界,画龙点睛,直抒胸臆。

【解析】选C项。

这首曲意在用晚秋景色衬托游子的孤寂愁苦之情。

“人在其中起陪衬作用”说法有误。

(二)《论语》十二章

子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?

”——《学而》

曾子曰:

“吾日三省吾身:

为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

”——《学而》

子曰:

“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

”——《为政》

子曰:

“温故而知新,可以为师矣。

”——《为政》

子曰:

“学而不思则罔,思而不学则殆。

”——《为政》

子曰:

“贤哉,回也!

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!

”——《雍也》

子曰:

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”——《雍也》

子曰:

“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

”——《述而》

子曰:

“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”——《述而》

子在川上曰:

“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”——《子罕》

子曰:

“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

”——《子罕》

子夏曰:

“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

”——《子张》

13.下列句子加点词意思相同的一项是( A )

A.学而时习之   传不习乎

B.温故而知新知之者不如好之者

C.一箪食,一瓢饮饭疏食,饮水

D.好之者不如乐之者 乐亦在其中矣

14.下列加点词用法相同的一项是( D )

A.思而不学则殆     温故而知新

B.知之者不如好之者逝者如斯夫

C.可以为师矣为人谋而不忠乎

D.匹夫不可夺志也将军王凝之妻也

15.下列对文段内容理解有误的一项是( D )

A.“三人行,必有我师焉”强调了求学应该谦虚。

B.“学而不思则罔,思而不学则殆”阐述了“学”和“思”的辩证关系。

C.“择其善者而从之,其不善者而改之”与唐太宗“以人为鉴,可以知得失”有异曲同工之妙。

D.“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”是孔子赞叹子路安贫乐道的高尚品质的句子。

第Ⅱ卷(非选择

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