高中学业水平考试语文模拟试题.docx

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高中学业水平考试语文模拟试题

2020年高中学业水平考试语文模拟试题

1．下列词语加点的字，读音全都相同的一组是（）

A．颀长稽核济济一堂光风霁月

B．驾驭富裕钟灵毓秀畅所欲言

C．泥淖船棹卓有成效风姿绰约

D．嗔怒甄别文思缜密日臻完善

2．下列词语中，没有错别字的一组是（）

A．坐落识时务关怀备至融会贯通

B．养殖结骨眼青出于蓝余音绕粱

C．渲染震慑力心驰神住两全奇美

D．签暑吓马威义愤填膺短小精悍

3．依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是（）

读人不易，省己亦难。

常言道“旁观者清，当局者迷”，就是说人________难有自知之明。

从某种意义是说，弄不懂自己的人，也就没有一个客观的________去评价别人、________世界。

________先面对真实的自己，认准自己，オ可能去认知别人、看清世界。

如果读人是与他人思想的交流，那么省己则是自我审视的内察，因此要将读人与省己结合起来。

A．更标准度量只有B．很标志衡量只要

C．更标志度量只要D．很标准衡量只有

4．下列各句中，加点成语的使用不恰当的一项是（）

A．阔别中原二十年，年近半百的他终于踏上了魂牵梦萦的故土，见到了白发苍苍的爹娘，跟情同手足的同胞兄妹欢聚一堂。

B．“全面二孩”政策放开，新的生育高潮即将来临，如何缓解新生人口剧增带来的医疗、教育压力，有关部门需要未雨绸缪。

C．在新能源客车生产领域，郑州宇通客车股份有限公司科研人员群策群力改革创新，攻克大客车无人驾驶技术等世界性难题。

D．在“互联网＋”背景下，创客空间、创客马拉松、创客嘉年华等新的教学资源及相关活动形式纳入教育体系，已经势在必行。

5.下列各句，没有语病的一句是（）

A．新型小镇建设要挖掘地方文化基因，在保护传统历史文化景观和风貌特色的基础上，打造出鲜明的地域风情。

B．历经苦难、曲折直至取得胜利，长征检验了中国共产党人坚不可摧的理想信念，对中华民族的历史进程具有深远影响。

C．众所周知，文化传统既在一切传统文化和现实文化里，也在人们的灵魂中，它无时无刻影响着我们的思维与行动。

D．治霾两年多来，我国空气质量恶化趋势初见成效，但压减燃煤、调整产业等治本举措，仍需加大力度持续实施。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

中国的民族乐器历史悠久，魅力无穷。

____________：

____________，____________；____________，____________。

几乎每一件乐器，都具有无可替代的精彩个性。

①成为东西方文明交融的见证

②它们有的源自我们祖先的生活智慧

③每件乐器都有一段漫长、传奇的身世

④代表着中华民族源远流长的历史

⑤有的则从异域辗转而来

A．①⑤④②③B．②①④⑤③C．③②④⑤①D．③④②①⑤

7.下列对这段文字相关内容的解说，不正确的一项是（）

捧起高中语文课本，我们阅读了许多名篇佳作，走近了许多名人大家：

《劝学》中，荀子让我们牢记“学不可以已”；《鸿门宴》中，司马迁让我们明白为什么“不可沾名学霸王”；《雷雨》中，曹禺让我们知晓“没有冲突就没有戏剧”；《再别康桥》中，徐志摩让我们感受到浓缩在凝练诗句里的款款深情……在阅读中我们逐渐陶冶了情操，提升了自我。

A．荀子，名况，先秦时期儒家代表人物，儒家思想的集大成者。

他的散文多作排比，妙用比喻，说理透彻。

B．司马迁的《史记》开创了纪传体史书的先河，广为后代史家借鉴，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

C．曹禺塑造了众多中国现代戏剧艺术史上的典型人物，其戏剧代表作有《雷雨》《日出》《原野》《龙须沟》等。

D．徐志摩，中国现代著名诗人，常用新的意象和形式表现丰富的情感与鲜明的个性，对新诗艺术发展有独特贡献。

二、（6分，每小题2分）

阅读下面的文言文，完成8～10题。

师说韩愈

古之学者必有师。

师者，所以传道受业解惑也。

人非生而知之者，孰能无惑？

惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。

吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？

是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！

师道之不传也久矣！

欲人之无惑也难矣！

古之圣人其出人也远矣犹且从师而问焉今之众人其下圣人也亦远矣而耻学于师。

是故圣益圣，愚益愚。

圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？

爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。

彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

巫医乐师百工之人，不耻相师。

士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。

问之，则曰：

“彼与彼年相若也，道相似也。

位卑则足羞，官盛则近谀。

”呜呼！

师道之不复,可知矣。

巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。

孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

郯子之徒，其贤不及孔子。

孔子曰：

三人行，则必有我师。

是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。

余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

8．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．古之圣人其出／人也远矣／犹且从师而问焉／今之众人其下／圣人也亦远矣／而耻学于师

B．古之圣人／其出人也远矣／犹且从师而问焉／今之众人／其下圣人也亦远矣／而耻学于师

C．古之圣人／其出人／也远矣／犹且从师而问焉／今之众人／其下圣人／也亦远矣／而耻学于师

D．古之圣人其出／人也远矣／犹且从师而问焉／今之众人／其下圣人／也亦远矣／而耻学于师

9．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．句读：

古指文辞休止和停顿处；语意已尽处为句，未尽而需停顿处为读。

B．士大夫：

封建时代泛指官僚阶层，有时也包括还没有做官的读书人。

C．巫医：

巫师和医生；古代巫负责祝祷、占ト，医负责用药物等为人治病。

D．六艺经传：

《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经的经文和传文。

10．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．韩愈写作有的放矢。

针对门第观念影响下不重师道、耻于从师的不良风气，他写《师说》送给李蟠，并用它针砭时弊。

B．韩愈见解深刻犀利。

他认为能否尊师重道是圣人与愚人的区别，也是使圣人更加圣明和愚人更加愚昧的根本原因。

C．韩愈善用对比手法。

他用圣与愚、为子择师与自身耻师、巫医乐师百工与士大夫这三组对比，论证了耻学于师的愚蠢。

D．韩愈提出了崭新的师道思想。

他认为教师的职责在于“传道受业解惑”，提倡能者皆可为师，呼吁弟子要胜过老师。

三、（14分）

11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（6分）

（1）小学而大遗，吾未见其明也。

（2）位卑则足羞，官盛则近谀。

12．阅读下面这首宋词，回答后面的问题。

（4分）

永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾

千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。

想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

凭谁问：

廉颇老矣，尚能饭否？

［注］标点依据人教版教材。

本词借刘裕北伐和廉颇能饭的典故，分别抒发了作者怎样的思想感情？

答：

13．补写出下列句子中的空缺部分。

（4分）

（1）王羲之的《兰亭集序》中有对兰亭集会盛况的记叙，其中“______________，______________”两句对参会人土进行了高度的概括和评价。

（2）杜甫在《登高》中用“______________，______________”两句描绘了落叶飄飄、江水滔滔的壮美秋景，营造出雄浑阔大的意境。

四．（16分）

阅读下面的文字，完成14～17题。

双料骗子欧▪亨利

事情发生在德克萨斯赌场。

为了点小事，莱诺惹了祸。

那个不幸的家伙出身外国名门，年纪同莱诺相仿。

他开枪时，子弹擦过莱诺右耳十六分之一英寸的地方，这失误没有阻止莱诺开枪杀了他。

尽管莱诺脾气出名的火爆，但也觉得在这个时候撤离并不损害他勇猛的个性。

几天后，他搭“逃亡者号”来到南美布宜诺斯艾利斯。

美国驻布市领事撒克躺在吊床上，听到门口有人轻咳。

“我叫莱诺，刚乘船从德克萨斯来。

听人说新来的都应当到您这儿来一趟。

”

“我叫撒克。

”领事说，“请坐。

这里的人说西班牙语，我可以效劳。

”

莱诺说：

“我说西班牙语比英语好几倍。

”

“你会西班牙语？

你的长相也像西班牙人，又是从德克萨斯来的，顶多不过二十来岁。

”

撒克若有所思，“我想知道你有没有胆量。

”

“我在德克萨斯毙了一个白人。

”莱诺说。

撒克起身关上门。

他指着窗外海边一幢绿树掩映的两层白楼。

“那幢楼里，有位西班牙老绅士和他夫人，他们迫不及待地想把你搂在怀里，把钱塞满你口袋。

那是老乌里盖。

他拥有这个国家一半儿的金矿。

”

撒克说：

“十二年前，几个淘金的人路过，把有关美国的神话灌进了他八岁儿子的脑袋，后来小家伙就失踪了。

据说有人在德克萨斯见过他。

老乌里盖花了很多钱找他。

夫人伤心地至今还穿着丧服，但大家说她从未放弃希望，认定儿子会回来的。

男孩左手背上刺了一只飞鹰，那是老乌里盖家族的族徽。

”

莱诺抬起左手，迟疑地盯着。

撒克说：

“我会刺青。

我能把那只鹰刺在你手上，仿佛从小就有。

你换成叫乌里盖少爷如何？

”

“我从没记得当过儿子，假如我有父母。

”＂莱诺说，“你的计划是怎样的？

”

领事说：

“刺好标记，我就通知老乌里盖。

我把他的家族史讲给你，让你有所准备。

然后通知他们，真正的继承人已经回来，想知道能不能得到宽恕。

他们一准儿立刻赶到，抱住你的脖子。

这场戏就结東了。

”

莱诺说：

“你不会只想演一出父子重逢的戏吧。

”

领事说：

“你真精明！

余下的事很简单。

老乌里盖家保险箱里经常藏着巨额钱款，一根铜丝就可以捅开。

把钱搞来，我的刺青技术值一半，你拿另一半搭轮船逃到里约热内卢去。

怎么样？

”

“说定了！

”莱诺点头。

两星期后，撒克把便条送达他准备暗算的人。

亲爱的乌里盖先生：

请允许我奉告，数日前有位年轻人从美国来到布市，暂住舍间。

此人可能是您失踪多年的儿子，我不想引起落空的希望，您最好亲自来看看。

据我看他很想回到您府上，但现在还没有勇气。

撒克谨启

没多大会儿，乌里盖先生搀扶着一个穿黑衣蒙黑面纱的太太下了车。

两人急匆匆进门，撒克向他们行了一个最隆重的外交鞠躬礼。

屋里站着一个瘦高的年轻人，皮肤黝黑，眉清目秀，乌黑的头发梳得光亮。

乌里盖夫人迅速揭起面纱。

她已过中年，头发开始花白，只消望一下她的眼睛，你就知道她只是依靠某种记忆才能生活。

她痛苦万状地盯了那年轻人好久，乌黑的大眼睛转向他的左手。

她哭喊道：

“我的儿子！

＂便一下将莱诺接进怀里。

一个月后，菜诺接到撒克的信，来到领事馆。

他完全成了一位年轻的西班牙绅士，衣服是进口的，一枚硕大的钻戒在他手上熠熠发光。

“你该履行诺言了，小子！

”撒克面露狰狞。

“假爸爸的钱确实很多。

”莱诺欣赏着钻戒，“在保险箱里，我一次就见到五万多现金。

有时，他把钥匙给我，把我当成那个走失多年的小乌里盖。

“还等什么！

”撒克愤愤地，“别忘了我随时能揭你的老底！

如果老乌里盖他们知道你是骗子，会在广场上揍你，再把你喂鳄鱼。

”

莱诺舒适地坐在椅子上说：

“计划吹啦！

我们不去碰老乌里盖的钱了。

以后请称呼我堂・弗期西斯科・乌里盖。

”

“你是想甩了我吗？

”领事说。

莱诺快活地说：

“说得对！

我告诉你原因。

到家的第一晚，他们领我到一间真正的卧室，而不是往地板上铺一块毯子。

入睡前，假妈妈替我掖好被子说：

‘走失的宝贝，上帝把你送回来，我永远赞美他。

’接着一两滴雨落在我鼻子上。

这一切打动了我。

撒克先生，别以为我会为自