农村小学三年级班主任工作计划.docx

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农村小学三年级班主任工作计划

农村小学三年级班主任工作计划

  有人说:

一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,班主任的真诚,热情则为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

而一篇优秀的工作计划则可以看出一个班主任是否负责优秀。

接下来,XX为您带来“”,尽在XX,欢迎大家的关注和阅读。

  1

  三班现有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人,本学期转出x人,转入x人。

据了解,许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。

学生普遍不能集中注意力听课。

这些需师生共同努力,促进进步。

  作为健小三班的班主任工作兼语文教师,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  度过两个月的暑假,学生们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活。

  1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《八荣八耻》,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的健小学生。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

充分发挥学校各项专栏的教育作用,,进一步规范学生的行为习惯。

  二、班级纪律方面

  经过开学的几天观察和接触,我发现本班学生纪律很差,学习自觉性较差,所以我决定严厉整顿班级纪律。

  1、课堂纪律

  首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。

做到要前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生出操、中午回家时自觉排队,由吴震雨同学负责举路牌。

不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

  三、安全卫生方面

  讲究卫生,既能使学生身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

而安全更是学校班级工作的重中之重。

  1,个人卫生:

要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止他人乱扔垃圾。

  2,班级卫生:

每天一个小组两次清扫卫生区,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,值日生不负责的要罚扫。

全班同学轮流每天一人擦黑板。

重视对进行爱护校园环境和花草的教育。

  3、安全注意事项:

上学、放学途中注意安全,过马路走人行道,注意红绿灯,乘车遵守秩序。

课间不乱追逐打闹,上下楼梯不拥挤,同学之间友好相处,不打架,不骂人。

  四、班干部的培养方面

  班干部是班级管理的小助手,师生齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

因为对学生不了解,所以除班长因表现不好撤除外,其他班干暂且保持原样,一个月后根据他们表现重新选举。

  五、开展活动

  在班级开展各种活动,以挖掘每个学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

如:

小学士、小硕士、小博士,早读之星,小书法家,小发明家,日记之星等各种评比活动。

大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  六、加强和家长的联系

  1、通过手机及时联系家长,以鼓励为主,并且要及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩子解决。

  2、通过博客,宣传教育理念,交流孩子在校学习生活情况,向家长展示孩子的成绩,并听取家长的意见,不断对班级工作进行改良。

  3

  本学期,我班将以学校德育教育的工作思路为指导,以学校少先队的中心工作为重心,结合三年级学生的实际情况和年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。

  一、学生情况分析

  三年级有学生57人,其中男生29人,女生28人。

大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。

经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:

课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。

学生的养成教育已初见成效。

由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。

这有待于在今后的班主任工作进一步加强。

本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。

  二、任务与目标

  1.做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

  2.制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3.成立新的班委,明确分工,各负其职。

  4.开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

  5.增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

  6.积极配合学校开展各项活动。

  三、本学期班主任工作重点

  1.通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》,加强学生的养成教育和行为习惯教育。

  2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进行各种教育。

例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。

  3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。

重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展

  4.与学生建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

  5.加强学生的安全教育,做到安全工作的经常性、及时性,在班级中杜绝一切安全事故。

  6.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于发现他们身上的闪光点,多鼓励表扬,多加强教育,严格要求,使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。

  7.开展写好字,读好书,做好文的活动。

在班级举办故事会,美文诗词朗诵会等活动。

  8.布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;丰富学生的课余生活,培养学生各方面的兴趣。

同时,在班级中开展有益、健康的课间活动;

  四、促进良好班风班纪形成的具体措施

  1.开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地

  投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

  2.狠抓班级建设

  进一步加强班委会建设,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

充分树立班长的威信,实现班级自主化管理,及时指导班长开展各项活动。

班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。

树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严厉制止违纪现象。

放手让班干部管理,如同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。

不管上什么课,如果老师每来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静。

其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。

  坚持每星期一次班会的召开,做到及时了解情况及时反馈处理。

做到严格要求。

  2.加强学生各方面习惯的培养。

  加强对学生行为规范的教育,力争逐步做到:

自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。

从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手,使学生在日常生活中,逐渐养成良好的行为习惯。

  根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。

主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  班上开展比学、互助活动。

采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

  3.针对上学期测试中存在的问题,大力培养学生的阅读兴趣。

  开展读书、读报活动。

选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到"有借有还,有损必赔。

  为学生定期选一些学生喜欢读的书籍,供学生阅读。

  指定时间进行班级集体阅读。

召开读书汇报会。

鼓励学生写读书感,摘抄优美词汇,办阅读小报等。

  4.加强个别教育,注重学生中的差异。

  多接近学生,了解不同学生的不同特点,针对差异采取不同的教育措施和教育方法。

  5.做好家长工作。

  做到及时联系,有问题共同解决。

开好家长会,积极引导家长参与到班级工作中来,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解,双向教育,起到更好的教育效果。

  6.重视各项活动的开展,有计划,有落实,把各项工作落实在平时的班级管理中。

  7.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关心、爱护后进生,及时捕捉他们身上的闪光点,多鼓励,以增强他们的自信心。

  五、各月份的工作安排

  二月份

  1、制定好班级计划;

  2、布置教室,成绩的评比;

  3、学生新学期的学习,对学生习惯的训练;

  4、“学习经验交流”活动;

  5、班干部的改选;

  6、更换墙报。

  三月份

  1、“我为母亲送心意”的活动;

  2、对后进生的跟踪工作;

  3、开学初的习惯要求

  四月份

  1、举办写字比赛、朗读比赛;

  2、举办“我爱大自然”的主题队会

  五月份

  1、喜洋洋迎五一;

  2、举办学习经验的交流;

  3、着手准备庆六一节目

  六月份

  1、辅导学生期末考试;

  2、班主任写学生操行评定;

  总之,本学期我将在实、细、严上下工夫,让班级管理有序进行,更上一个台阶,使学生各方面的素质得到进一步的发展,保证学生学习成绩的稳定或在原有基础上的提高。

  XX

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