部编版四年级上册课内阅读训练.docx

上传人:b****6 文档编号:3186622 上传时间:2022-11-19 格式:DOCX 页数:16 大小:27.80KB
下载 相关 举报
部编版四年级上册课内阅读训练.docx_第1页
第1页 / 共16页
部编版四年级上册课内阅读训练.docx_第2页
第2页 / 共16页
部编版四年级上册课内阅读训练.docx_第3页
第3页 / 共16页
部编版四年级上册课内阅读训练.docx_第4页
第4页 / 共16页
部编版四年级上册课内阅读训练.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

部编版四年级上册课内阅读训练.docx

《部编版四年级上册课内阅读训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版四年级上册课内阅读训练.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

部编版四年级上册课内阅读训练.docx

部编版四年级上册课内阅读训练

课内阅读训练(部编版四年级上册)

课内阅读1:

《观潮》节选

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像()。

顿时(),有人告诉我们,潮来了!

我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边()的地方出现了一条白线,人们又()起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐(),(),()。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵()。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(),()地飞奔而来;那声音如同(),好像大地都被震得()起来。

1.按原文填空。

2.这段话是按照()顺序来写的。

(A、由远及近B、由近及远)。

3.这段话从()、()两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。

4.这段中分别把浪潮比作()、()和()。

5.画波浪线的句子写得好吗?

为什么?

________________________________________________________________________________________

参考答案:

1.闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接沸腾

拉长变粗横贯江面两丈多高的水墙齐头并进浩浩荡荡山崩地裂颤动

2.由远及近

3.形状声音

4.白线水墙战马

5.该句子写得很好。

因为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。

课内阅读2:

《走月亮》节选

啊,我和阿妈走月亮……  

村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。

就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。

秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌一声,银光一闪……从果园那边,飘来果子的甜香。

是雪梨,还是火把梨?

还是紫葡萄?

都有。

月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。

沟水汩汩,很满意地响着。

是啊,旁边就是它浇灌过的稻田。

哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?

春天,我们种油菜,种蚕豆。

我在豆田里找兔草。

我把蒲公英吹得飞啊,飞……收了豆,栽上水稻,看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。

哦,阿妈,我们到田埂上去吧!

你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?

我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?

1.“走月亮”的意思是:

__________________。

2.我知道月亮的美称有:

__________________________________(写三个);与月亮有关的成语是

______________________________________________________(写三个);与月亮有关的诗句是

__________________________________________________________(写两句)。

 

3.第二自然段写了“我”和“阿妈”在哪儿走月亮?

________________________________________________________________________________________

4.走月亮时,我们都看到了什么?

请在文中用“______”画出来。

5.这不就是我们家的地吗?

(改为陈述句)

________________________________________________________________________________________

参考答案:

1.在月光下散步

2.玉盘、玉兔、嫦娥、婵娟、蟾蜍等。

月光如水、月明星稀、月黑风高、花好月圆、日月如梭等。

举头望明月,低头思故乡。

但愿人长久,千里共婵娟。

小时不识月,呼作白玉盘等。

3.在村道上。

4.村道已经修补过……新土;秋虫唱着……银光一闪;月光下……浇灌过的田地。

5.这就是我们家的地。

课内阅读3:

《一个豆荚里的五粒豆》节选

“真的,它现在要开花了!

”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。

她记起最近这孩子讲话时要比以前愉快得多,而且最近几天她自己也能爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。

一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。

她快乐地坐在温暖的太阳光里。

窗子打开了,它面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。

小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。

这一天简直像一个节日。

1.写出下列词语的近义词。

慢慢——()愉快——()兴奋——()温暖——()

2.从文中找出恰当的词语填空。

()的眼光()的太阳光()的豌豆花()的叶子

3.缩句。

(1)她用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。

________________________________________________________________________________________

(2)小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。

________________________________________________________________________________________

4.为什么说“这一天简直像一个节日”?

________________________________________________________________________________________

参考答案:

1.渐渐高兴激动暖和(答案不唯一)

2.兴奋温暖盛开/粉红色柔嫩

3.

(1)她望着小花园。

(2)小姑娘吻了叶子。

4.这个句子体现了当小豌豆看出嫩红色的小花时,小姑娘的生命之花也随之绽放了。

 

课内阅读4:

《蝙蝠和雷达》节选

为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。

在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。

他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。

蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

科学家又做了两次试验:

一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。

蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起来探路的。

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

1.“蝇”的音序查字法应先查的字母_________,再查音节_________;用部首查字法查_________部。

2.在括号中填上恰当的关联词。

3.三次试验得出怎样的结论?

用“_________”画出来。

4.蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合,完成飞行任务的?

用波浪线在文中画出来。

5.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,雷达的天线就像是蝙蝠的_________,雷达发出的无线电波就像蝙蝠______________、雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_________。

参考答案:

1.Yying虫

2.不是而是

3.蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。

4.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音……蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

5.嘴超声波耳朵

课内阅读5:

《呼风唤雨的世纪》节选

人类在上百万年的历史中,一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。

20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

1.写近义词依赖——()愿望——()

2.写反义词大概——()黑暗——()

3.神话中的“千里眼,顺风耳”和腾云驾雾的神仙,在现在生活中分别指()和()

4.短文中画“____”的句子运用了________的修辞手法。

这两句诗出自唐代边塞诗人________的《白雪歌送武判官归京》,诗句形容________好似梨花开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。

短文中表现了现代科学技术成就的变化______、________,给人们带来了________________________。

5.用“没有……没有……没有……也没有……”写一段话。

____________________________________________________________________________________

参考答案:

1.近义词:

例:

依靠理想

2.反义词:

例:

一定光明

3.望远镜电话

4.引用岑参纷纷大雪快大意想不到的惊喜

5.略

课内阅读6:

爬山虎刚长出来的叶子是()的,不几天叶子长大,就变成()的。

爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。

那些叶子绿得那么(),看着非常()。

叶尖(),在墙上铺得那么(),没有()的,也不留一点儿()。

一阵风(),一墙的叶子就(),好看得很。

1.这段话选自《》

2.这段话的作者是()。

(只填序号)A.老舍B.叶圣陶C.巴金D.鲁迅

3.按原文填空。

4.从选段中找出下列词语的近义词。

引人注目——()特别——()漂亮——()

5.从这段话中你了解到了爬山虎叶子___、___、___的特点。

参考答案:

1.爬山虎的脚

2.B

3.嫩红嫩绿新鲜舒服一顺儿朝下均匀重叠起来空隙拂过漾起波纹

4.引人注意非常好看

5.嫩绿整齐均匀

课内阅读7:

《蟋蟀的住宅》节选

在朝着阳光的堤(dītí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾(qīnqīng)斜的隧道,(即使如果)有骤雨,这里也立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲(qūqǔ),最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩(nènnèng)草,决不去碰这一丛草。

那微斜的门口,经过仔细耙(bǎpá)扫,收拾得很平坦。

这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置(zìzhì),但是墙壁很(光溜光滑)。

主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。

大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(càozào),很卫生。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘(juéjuè)的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1.在文中括号内选择正确的读音或词语,并打“√”。

2.《蟋蟀的住宅》这篇课文的作者是______(国家)的____________,他的代表作是____________。

3.写出下列词语的反义词。

隐藏——()平坦——()光滑——()简朴——()

4.用“~~~~~”画出这段话中的拟人句,并能造出一句拟人句来。

____________________________________________________________________________________

5.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改为反问句)

____________________________________________________________________________________

参考答案:

1.dīqīng即使qūnènpázhì光滑zàojué

2.法法布尔《昆虫记》

3.暴露凹凸粗糙奢华(答案不唯一)

4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(仿写略)

5.这座住宅难

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 少儿英语

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1