七年级数学下学期第二次月考试题 新人教版I.docx
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七年级数学下学期第二次月考试题新人教版I
2019-2020年七年级数学下学期第二次月考试题新人教版(I)
(总分:
120分考试时间:
100分钟)
一.选择题(每题3分,共30分)
1.下列各数中,3.14159,,0.131131113……,-π,,,无理数的个数有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列说法正确的是().
A.6.4的立方根是0.4B.-9的平方根是±3
C.是无理数D.
3.已知a<b,则下列式子正确的是()
A.B.C.D.>
4.下列说法中正确的是()
A.立方根是它本身的数只有1和0
B.算术平方根是它本身的数只有1和0
C.平方根是它本身的数只有1和0
D.绝对值是它本身的数只有1和0
5.如果点P(-2x-6,x-4)在平面直角坐标系的第三象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为()
6.下列说法正确的是()
A.若两条直线被第三条直线所截,则同旁内角互补
B.相等的角是对顶角
C.有一条公共边并且和为180º的两个角互为邻补角
D.若三条直线两两相交,则共有6对对顶角
7.下列图形中,由AB∥CD能得到∠1=∠2的是()
8.已知如果x与y互为相反数,那么()
A. B. C. D.
9.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?
设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,下面所列的方程组正确的是()
A.B.C.D.
10.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A17的坐标为()
A.(8,0)B.(8,1)C.(9,0)D.(9,1)
二.填空(每题3分,共24分)
11.将点A(-2,-3)向右平移3个单位长度得到点B,则点B在第象限。
12.若+=0,则=_______.
13.若2a-3与5-a是一个正数x的平方根,则a是_________。
14.如图一张长方形纸片沿AB折叠后,若∠1=70°,则∠2=_______度。
15.若关于x的一元一次不等式组有解,则m的取值范围为.
16.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为。
17.如果不等式组的解集是0<x<2,那么a+b的值等于。
18.如图,动点P从(0,3)出发,沿所示的方向运动,每当碰到长方形的边时反弹,反弹时遵循入射角等于反射角,即有,当点P第xx次碰到长方形的边时,点P的坐标为
简答题(共66分)
19.
(1)计算:
(4分)
(2)解方程组
(5分)
20.解不等式组并将其解集表示在数轴上.(6分)
21.填写推理理由(1×10=10分)
如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4,试说明AD∥BE
解:
∵AB∥CD(已知)
∴∠4=∠_____()
∵∠3=∠4(已知)
∴∠3=∠_____()
∵∠1=∠2(已知)
∴∠CAE+=∠CAE+
即∠_____=∠_____
∴∠3=∠_____
∴AD∥BE()
22.(本题满分8分)阅读下面的文字,解答问题:
大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用−1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:
∵<<,即2<<3,∴的整数部分为2,小数部分为(−2).
请解答:
(1)的整数部分是__________,小数部分是__________
(2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求a+b−的值;
23.(10分)我区积极开展“体育大课间”活动,引导学生坚持体育锻炼.某校根据实际情况,决定主要开设A:
乒乓球,B:
篮球,C:
跑步,D:
足球四种运动项目.为了解学生最喜欢哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下统计图.请你结合图中信息解答下列问题:
(1)求样本中最喜欢B项目的人数百分比和其所在扇形图中的圆心角的度数;
(2)请把条形统计图补充完整;
(3)已知该校有1000人,请根据样本估计全校最喜欢足球的人数是多少?
24.(10分)如图,将三角形ABC向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到对应的三角形A1B1C1。
(1)画出三角形A1B1C1并写出点A1、B1、C1的坐标。
(2)求三角形A1B1C1的面积
25.(13分)5月12日我国四川汶川县发生里氏8.0级大地震,地震给四川,甘肃,陕西等地造成巨大人员伤亡和财产损失.灾难发生后,我校师生和全国人民一道,迅速伸出支援的双手,为灾区人民捐款捐物.为了支援灾区学校灾后重建,我校决定象灾区捐助床架60个,课桌凳100套.现计划租甲、乙两种货车共8辆将这些物质运往灾区,已知一辆甲货车可装床架5个和课桌凳20套,一辆乙货车可装床架10个和课桌凳10套.
(1)学校如何安排甲、乙两种货车可一次性把这些物资运到灾区?
有几种方案?
(2)若两种货车每辆要的运输费相差200元,则学校应选择哪种方案,使运输费最少?
参考答案
1.B.
【解析】
试题分析:
根据无理数是无限不循环小数,可知0.131131113…,-π是无理数,
故选B.
考点:
无理数.
2.A.
【解析】
试题分析:
:
∵横坐标1和1相同,纵坐标2和-1互为相反数,
∴这两点关于x轴对称.
故选A.
考点:
关于x轴、y轴对称的点的坐标.
3.C.
【解析】
试题分析:
A、不等式两边都加5,不等号的方向不变,错误;
B、不等式两边都乘3,不等号的方向不变,错误;
C、不等式两边都乘-5,不等号的方向改变,正确;
D、不等式两边都除以3,不等号的方向不变,错误;
故选C.
考点:
不等式的性质.
4.B.
【解析】
试题分析:
A.立方根是它本身的数除去1和0外,还有-1,故该选项错误;
B.算术平方根是它本身的数只有1和0,故该选项正确;
C.平方根是它本身的数只有1和0,故该选项错误;
D.绝对值是它本身的数只有正数和0,故该选项错误.
故选B.
考点:
1.立方根;2.平方根;3.算术平方根;4.绝对值.
5.C.
【解析】
试题分析:
根据题意得:
,
由①得:
x>-3;由②得:
x<4,
则不等式组的解集为-3<x<4,表示在数轴上,如图所示:
.
故选C.
考点:
1.在数轴上表示不等式的解集;2.解一元一次不等式组;3.点的坐标.
6.D.
【解析】
试题分析:
A.若两条平行线被第三条直线所截,则同旁内角互补,故该选项错误;
B.相等的角不一定是对顶角,故该选项错误;
C.有一条公共边并且和为180º的两个角互为邻补角,故该选项错误;
D.若三条直线两两相交,则共有6对对顶角,故该选项正确.
故选D.
考点:
1.同旁内角;2.对顶角;3.邻补角.
7.B.
【解析】
试题分析:
A、∵AB∥CD,
∴∠1+∠2=180°,
故A选项错误;
B、∵AB∥CD,
∴∠1=∠3,
∵∠2=∠3,
∴∠1=∠2,
故B选项正确;
C、∵AB∥CD,
∴∠BAD=∠CDA,
若AC∥BD,可得∠1=∠2;
故C选项错误;
D、若梯形ABCD是等腰梯形,可得∠1=∠2,
故D选项错误.
故选:
B.
考点:
平行线的判定与性质.
8.D.
【解析】
试题分析:
,
②-①×2得,-y=2k+3,y=-2k-3,
把y=-2k-3代入①得,x+2(-2k-3)=k,解得x=5k+6,
∵x与y互为相反数,
∴-2k-3+5k+6=0,解得k=-1.
故选D.
考点:
解二元一次方程组.
9.B.
【解析】
试题分析:
设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,
由题意得:
.
故选B.
考点:
由实际问题抽象出二元一次方程组.
10.B.
【解析】
试题分析:
由图可知,n=1时,4×1+1=5,点A5(2,1),
n=2时,4×2+1=9,点A9(4,1),
n=3时,4×3+1=13,点A13(6,1),
所以,点A17(8,1).
故选B.
考点:
规律型:
点的坐标.
11.C.
【解析】
试题分析:
解不等式①得,x<2m,
解不等式②得,x>2-m,
∵不等式组有解,
∴2m>2-m,
∴m>23.
故选C.
考点:
解一元一次不等式组.
12.四.
【解析】
试题分析:
先利用平移中点的变化规律求出点B的坐标,再根据各象限内点的坐标特点即可判断点B所处的象限.
点A(-2,-3)向右平移3个单位长度,得到点B的坐标为为(1,-3),
故点在第四象限.
考点:
坐标与图形变化-平移.
13.125或-125.
【解析】
试题分析:
再根据非负数的性质求出x、y的值,从而得到xy的值.
∵+=0,
∴,y-3=0
解得:
x=±5,y=3
∴xy=125或-125.
考点:
1.绝对值;2.平方根;3.幂.
14.-2.
【解析】
试题分析:
根据一个正数有两个平方根,它们互为相反数即可得出2a-3+5-a=0,求出a即可.
根据题意得:
2a-3+5-a=0,
解得:
a=-2.
考点:
平方根.
15.40°
【解析】
试题分析:
由平行线的性质与折叠的性质,即可求得∠3与∠4的度数,继而求得答案.
根据题意:
AC∥BD,
∴∠3=∠1=70°,
由折叠的性质:
∠4=∠3=70°,
∴∠2=180°-∠3-∠4=40°.
考点:
1.平行线的性质;2.翻折变换(折叠问题).
16.1.
【解析】
试题分析:
先分别用a、b表示出各不等式的解集,然后根据题中已知的解集,进行比对,从而得出两个方程,解答即可求出a、b.
,
∵由①得,x>4-2a;
由②得,x<5+,
∴此不等式组的解集为:
4-2a<x<5+,
∵不等式组的解是0<x<2,
∴4-2a=0,5+=2,
解得a=2,b=-1,
∴a+b=1
考点:
解一元一次不等式组.
17.(5,0).
【解析】
试题分析:
根据反射角与入射角的定义作出图形,可知每6次反弹为一个循环组依次循环,用xx除以6,根据商和余数的情况确定所对应的点的坐标即可.
如图,
经过6次反弹后动点回到出发点(0,3),
∵xx÷6=335…4,
∴当点P第xx次碰到矩形的边时为第336个循环组的第4次反弹,
点P的坐标为(5,0).
考点:
规律型:
点的坐标.
18.
(1);
(2)
.
【解析】
试题分析:
(1)首先对每一项根式进行化简,然后根据绝对值的性质去掉绝对值号,然后再进行加减运算即可;
(2)①×2+②求出x的值,再代入②求出y的值即可.
(1)原式=
=;
(2)
①×2+②得:
8x=4
解得:
x=
把x=代入②得:
y=1
所以方程组的解为
.
考点:
1.实数的运算;2.解二元一次方程组.
19.-1≤x<3.
【解析】
试题分析:
根据不等式的基本性质来解不等式组,两个不等式的解集的公共部分,就是该不等式组的解集;然后把不等式的解集根据不等式解集在数轴上的表示方法画出图示.
解不等式:
x+2≥1得:
x≥-1
解不等式:
2(x+3)-3>3x得:
x<3.
所以不等式组的解集为:
-1≤x<3.
在数轴上表示为:
考点:
1.解一元一次不等式组;2.在数轴上表示不等式的解集.
20.