小说精读山东卷余华《活着》.docx
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小说精读山东卷余华《活着》
「小说精读」2013年山东卷：
余华《活着》
编者寄语
活着本身很艰难，延续生命就得艰难地活着，但没有比活着更美好的事。
余华的风格简洁而有力，直抵人心。
本文节选自他的《活着》一书，老人福贵在亲人纷纷离去的孤寂中，依旧平静安然地活着。
小说的结尾令人难忘，年老体迈的老人给他的老牛也取名叫福贵。
叙述者看着老人和老牛在暮色苍茫中慢慢消失，留下他独自一人。
老人在生命的黑暗中寻找一点灵光和温暖，并给人们带来生命的感悟和心灵的抚慰。
文本研读
（注：
>>>处为文章精析）
活着
作者：
余华
我遇到那位名叫福贵的老人时，夏季刚刚来到。
那天午后，我走到了一棵有着茂盛叶子的树下，看到近旁田里一个老人和一头老牛。
这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下，在那个充满阳光的下午，他向我讲述了自己：
>>>以富贵为叙述者，讲述他自己一生的故事。
顺应情节发展，塑造的人物更加贴近生活。
这辈子想起来也是很快就过去了，过得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看错人了。
我啊，年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子，往后就越过越落魄了，可寿命长，我家里五口人一个挨着一个死去，我还活着。
（一个被苦难不断蹂躏的生命，最终选择活着。
体现了对生命价值的肯定和对人文价值的关怀。
）
>>>“我”遇到福贵，福贵为“我”讲述他前半生的经历。
孙子死后的第二年，看看自己还得活几年，我觉得牛还是要买的。
牛是半个人，它能替我干活，闲下来时我也有个伴，心里闷了就和它说说话。
牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。
买牛那天，我把钱揣在怀里走着去新丰，那里有个很大的牛市场。
路过邻近一个村庄时，看到晒场上有一群人，走过去看看，就看到了这头牛，它趴在地上，歪着脑袋吧哒吧哒掉眼泪。
旁边一个赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀，围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最好。
看到这头老牛哭得那么伤心，心里怪难受的。
想想做牛真是可怜。
累死累活替人干了一辈子，老了，力气小了，就要被人宰了吃掉。
（叙述语言冷静简洁，对牛一生的总结，体现出生活中简单而朴素的道理。
）
>>>福贵想去买牛，遇到屠夫要杀老牛。
我不忍心看它被宰掉，便离开晒场继续往新丰去。
走着走着心里总放不下这头牛，它知道自己要死了，脑袋底下都有一摊眼泪了。
我越走心里越是定不下来，后来一想，干脆把它买下来。
>>>体现福贵内心仁慈，保留温情。
我赶紧往回走，走到晒场那里，他们已经绑住了牛脚，我挤上去对那个磨刀的男人说；“行行好，把这头牛卖给我吧。
”
赤膊男人手指试着刀锋，看了我好一会才问：
“你说什么？
”我说：
“我要买这牛。
”
他咧开嘴嘻嘻笑了，旁边的人也哄地笑起来。
我从怀里抽出钱放到他手里，说：
“你数一数。
”赤膊男人马上傻了，他把我看了又看，还搔搔脖子，问我：
“你当真要买？
”
我什么话也不去说，蹲下把牛脚上的绳子解了，站起来后拍拍牛的脑袋。
这牛还真聪明，知道自己不死了，一下子站起来，也不掉眼泪了。
我拉住缰绳对那个男人说：
“你数数钱。
”
那人把钱举到眼前像是看看有多厚，看完他说：
“不数了，你拉走吧。
”
我便拉着牛走去，他们在后面乱哄哄地笑，我听到那个男人说：
“今天合算，今天合算。
”
>>>福贵心地善良，买下老牛。
牛是通人性的，我拉着它往回走时，它知道是我救了它的命，身体老往我身上靠，亲热得很。
我对它说：
“你呀，先别这么高兴，我拉你回去是要你干活，不是把你当爹来养着的。
”
我拉着牛回到村里，村里人全围上来看热闹，他们都说我老糊涂了，买了这么一头老牛回来，有个人说：
“福贵，我看它年纪比你爹还大。
”
会看牛的告诉我，说它最多只能活两年三年的，我想两三年足够了，我自己恐怕还活不到这么久。
谁知道我们都活到了今天，村里人又惊又奇，就是前两天，还有人说我们是“两个老不死”。
>>>坦然面对生死，老人和牛至今仍活着，出乎意料。
体现了生命的坚韧。
牛到了家，也是我家里的成员了，该给它取个名字，想来想去还是觉得叫它福贵好。
定下来叫它福贵，我左看右看都觉得它像我，心里美滋滋的，后来村里人也开始说像，我嘿嘿笑。
福贵是好样的，有时候嘛，也要偷偷懒，可人也常常偷懒，就不要说是牛了。
我知道什么时候该让它干活，什么时候该让它歇一歇。
只要我累了，我知道它也累了，就让它歇一会，我歇得来精神了，那它也该干活了。
老人说着站了起来，拍拍屁股上的尘土，向池塘旁的老牛喊了一声，那牛就走到老人身旁低下了头，老人把犁扛到肩上，拉着牛的缰绳慢慢走去。
>>>福贵和牛相依为命，坦然面对生死。
福贵讲完故事，准备离开。
两个福贵的脚上都沾满了泥，走去时都微微晃动着身体。
>>>老人和牛相互扶持，描绘了一幅温馨和谐的画面。
老人和牛渐渐远去，我听到老人粗哑的令人感动的嗓音从远处传来，他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬。
炊烟在农舍的屋顶袅袅升起，在霞光四射的空中分散后消隐了。
女人吆喝孩子的声音此起彼伏，一个男人挑着粪桶从我跟前走过，扁担吱呀吱呀一路响了过去。
慢慢地，田野趋向了宁静，四周出现了模糊，霞光逐渐退去。
（一语双关，既指霞光消散，也指福贵和牛的生命最终也会消散。
）
>>>福贵和牛离开，天色渐晚。
节选自余华《活着》，有删改
知识建构
//标题//
标题是标明文章、作品等内容的简短语句，可以使读者了解到文章的主要内容和主旨。
小说标题作用的分析角度包括：
①标题本身。
点明写作对象，交代故事发生的时间、地点；标题本身的语言风格、修辞手法；标题蕴含的意境特点。
如《少男》《书匠》交代小说写作对象。
②情节结构。
统领全文，概括故事情节；作为线索，贯穿文章始终；与文中内容呼应或形成对比。
如“活着”同福贵亲人接连逝去形成对比。
③内容主旨。
表达情感；是精神品质的载体；象征意义；揭示哲理。
④人物塑造。
突出人物性格或形象。
如“活着”概括了老人、老牛的生存状态。
⑤表达效果。
设置悬念，激发读者阅读兴趣；渲染氛围，营造意境；生动形象，耐人寻味。
试题解析
1
小说中老人与牛的形象有哪些相似之处？
请结合文本作简要概括。
（4分）
参考答案：
①老迈年高；
②饱尝活着的痛苦和艰辛；
③表现出生命的韧性。
解析：
重点考查总结、概括形象特点的能力。
通读全文，按顺序分析提炼，由表及里，同时注意结合文本。
本题从老人与老牛形象的相似处设题。
从“看到近旁田里一个老人和一头老牛”“两个老不死”，可以得出他们都老迈年高；从“往后就越过越落魄了，可寿命长，我家里五口人一个挨着一个死去”“累死累活替人干了一辈子，老了，力气小了，就要被人宰了吃掉”等说明活着的痛苦与艰辛；“谁知道我们都活到了今天”等说明生命的坚强与坚韧。
2
分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。
（4分）
参考答案：
（1）牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。
（2分）
【参考答案】：
运用比喻，将牛比喻为自己的孩子，形象生动地体现老人对亲人的渴望。
（2）两个福贵的脚上都沾满了泥，走去时都微微晃动着身体。
（2分）
【参考答案】：
细节描写，通过“沾满了泥”“微微晃动”等细节表现出老人与牛的老态和劳作之后的疲惫。
解析：
重点考查语句的表达手法与表达效果。
（1）“跟拉着个孩子似的”使用比喻手法，将牛比喻成孩子，说明老人渴望亲情而不得，老人也需要个伴，借牛以慰藉。
此句要结合画线句前面的“牛是半个人，它能替我干活，闲下来时我也有个伴，心里闷了就和它说说话”进行理解。
福贵已经将牛当作半个可以陪他解闷、说话的人。
（2）动作细节描写，“两个福贵”显得亲切，“都沾满了泥”说明劳苦，“晃动着身体”说明老态之状，表达了老人与牛的甘苦依存。
结合前文“我知道什么时候该让它干活，什么时候该让它歇一歇。
只要我累了，我知道它也累了，就让它歇一会，我歇得来精神了，那它也该干活了”，福贵和牛共同劳作，由此可知泥的由来。
3
请简要分析小说最后一段景物描写的作用。
（4分）
参考答案：
①点出了老人的乡间生活环境；
②透露出乡间的生活都顺应着自然的规律；
③以此结尾深化主题，增添了小说的意味；
④照应开头，使文章结构完整。
解析：
重点考查景物描写的作用。
宁静祥和的田园是福贵的生活环境，是环境描写本身的作用。
傍晚时分，人们都归家，符合自然作息规律。
整个故事的发展按照时间发展顺序展开，体现出乡间生活都需要顺应自然规律。
以景色结尾，将一天结束、霞光消散同福贵和老牛最终消散的生命暗合在一起。
喻指生死是自然规律的一部分，深化文章主题。
由对福贵和牛的故事记叙转为傍晚景色描写，留给读者无尽的感慨和推想，增添小说冷静的叙事意味。
文章开头写午后“我”在树下遇到福贵，结尾写傍晚乡村人们回家的生活场景。
以时间为线，描写了乡村田间景象，前后呼应，使文章结构完整。
小说环境描写的作用有交代背景、渲染气氛、烘托心情、衬托形象、推动情节、升华主旨等，本文最后一段景物描写可从以上几个角度和结构角度进行思考。
4
结合文本，谈谈本文以“活着”为题目有什么好处。
（6分）
参考答案：
①“活着”概括了老人、老牛的生存状态；
②让读者体味“活着”的滋味；
③产生如何对待生命的思考；
④形象生动，言简意丰，耐人寻味。
（答出三点即可。
其他答案，只要言之成理，即可酌情给分）
解析：
考查对主题的探究能力。
文章标题可从内容、结构、情感、主旨等角度进行分析。
“活着”表层意蕴，主要展现了两个方面：
一是展现了老人、老牛的生存状况；二是简洁形象，涵盖全面，令人回味。
深层意蕴有两个方面：
一是让读者思考活着的滋味与意义；二是让读者思考如何对待活着，如何对待生活。
反馈检测
1.小说通过福贵讲述的故事向我们阐释了活着的意义，但作者为什么要设置“我”这一人物？
请结合文本简要分析。
2.余华说：
“我似乎比以往任何时候都要明白自己为何写作，我的所有努力都是为了更加接近真实。
”请结合文本简要分析本文是如何体现“真实”的。
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兄弟
余华
李兰生下李光头以后，开始了她漫长的偏头痛。
从李光头有记忆开始，他的母亲就一直裹着头巾，像是田里干活的农妇一样。
这时候李兰正在忍受偏头痛的折磨，她的牙缝里时刻都在发出咝咝的响声。
自从丈夫丢人地死去以后，李兰再也没有抬起头来看过别人，再也没有喊叫过，剧烈的头痛也只是让她嘴里不停地咝咝。
当她将儿子抱到怀里，看着他苍白的脸色和瘦小的胳膊时，她就会泪水长流。
即便这样，她扔然没有勇气在阳光灿烂的时候把儿子抱到街上去。
李兰在经历了一年多的犹豫之后，终于在一个月光明媚的深夜，抱着李光头悄悄地来到街道上。
她低下的头都贴在了儿子的脸上，她沿着墙根快速地走动着，只有在她确定前后都没有脚步声的时候，她才会放慢自己的步伐，抬起了自己的头，看着天空里一轮皎洁的明月，沐浴着夜风凉爽的吹拂。
李兰抱着李光头在深夜的月光里流连忘返，有一次和宋凡平相遇了。
当时李兰抱着儿子走在静悄悄的街道上，一个完整的家庭说着话走在街道的对面，那是宋凡平一家人在走过来。
这个高大的父亲手里托着比李光头大一岁的宋钢，他的妻子手里提着一只蓝子。
在后来的深夜里，李兰抱着李光头走在街道上时，两次与宋凡平相遇。
有一次是他们一家人，有一次只有他一个人，那次宋凡平突然用他高大的身躯挡住了这对母子的去路，他粗壮的手指摸着孩子昂着的脸，他对李兰说：
“这孩子太瘦了，你应该让他多晒晒太阳，阳光里有维生素。
”
可怜的李兰都不敢抬起头来看他一眼，她抱着李光头浑身发抖，李光头在她怀里晃个不停，就像屋子在地震里换个不停。
宋凡平笑了笑，擦着他们的身体走了过去。
这天深夜里李兰没有享受月光的灿烂，她抱着李光头早早回家了，她嘴里咝咝的响声也和往常不一样，这一次她可能不是因为偏头痛。
李光头瘦弱的母亲每隔两个月就要去米店买四十斤大米，这是李光头最幸福的时光。
当她背着四十斤大米往回走的时候，他不用跌跌撞撞地跑在她的身后了，她走走停停，停停走走，李光头就有时间在大街上东张西望。
高大的
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