中考道德与法治常考问答题汇编 直接打印.docx

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中考道德与法治常考问答题汇编直接打印

2019年中考道德与法治常考问答题汇编

1.青少年能为各民族团结做些什么？

答：

①尊重各民族的宗教信仰②尊重各民族的风俗习惯③尊重各民族的语言文字④坚决同破坏民族团结行为作斗争⑤在日常生活中多关心和帮助少数民族同学

2.青少年能为保护环境节约资源和可持续发展做些什么？

①宣传环保知识②从身边的小事做起，落实环保行动（节约用水、用电、不用一次性用品、倡导低碳生活）③善于同破坏资源、环境行为做斗争④就身边的环境问题向有关部门提出合理化建议

3、青少年如何弘扬和培育民族精神？

①弘扬和培育民族精神是我们每个人的责任和义务②在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容③青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。

4、为弘扬法治精神，推进依法治国，我们青少年应该怎么做？

青少年应该努力学习法律知识，弘扬法治精神，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，做知法、守法、护法的合格公民，依法维护国家利益，依法规范自身行为，为全面贯彻落实依法治国的基本方略，加快建设社会主义法治国家做出应有的贡献。

。

5、青少年如何做到合理消费？

消费前：

①可以适当了解一些关于银行、债券、股票等方面的知识②在消费时应多一些理性，少一些盲目。

③作出预算，把钱花在关键的地方④避免非理性消费不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。

消费中：

①用环保的眼光去选购商品②提倡节俭③在满足基本的物质消费需求后更应该注重自己精神上的需求。

6、青少年可以为全面建设小康社会做些什么？

（1）树立远大理想，增强社会责任感和历史使命感；

（2）发扬艰苦奋斗、自强不息精神；（3）努力学好科学文化知识，全面提高自身素质，立志成为社会主义现代化建设需要的人才：

（4）要勇于创新，培养创新精神和实践能力。

7、在日常生活中，我们中学生如何继承和发扬艰苦奋斗的精神？

学习上，顽强拼搏，自强不息，奋发向上，完成自己的学业；生活中，吃苦耐劳，生活俭朴，不追求享受等；精神上，培养不怕困难、不怕挫折的精神，遇事要迎难而上，不要畏难而退。

8、青少年如何培养创新精神创新能力？

①转变学习方式，培养自主探索的学习能力②善于观察，充分发挥想象力③培养求异思维，勇于实践积极参加各种小发明小创作活动③敢于质疑善于质疑④敢于向传统挑战，向权威挑战.

9、青少年如何投身于精神文明创建活动？

①面对不健康的文化我们要坚决抵制，提高自己辨别能力，远离不健康文化，宣传科学文化知识。

②共同参与精神文明创建活动。

10、青少年如何道德模范、先进人物学习？

我们青少年应积极向全国道德模范学习，学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质；学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神；

11.．现代公民如何培养民主意识？

（1）首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。

（2）其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。

（3）最后，公民要通过依法参与公共事务，在践中逐步增强民主意识。

12.中学生如何提高自身素质，建设创新型国家？

（1）我们中学生应该树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗精神；

（2）要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才；（3）要刻苦学习科学文化知识，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯；要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神。

要使自己成为建设全面小康社会的有用之才，为建设创新型国家而奋斗。

13.剖析各种不健康文化的危害并说说我们应该怎么做？

其危害是：

败坏社会风气，损害精神文明建设；影响中学生学业进步，危及身心健康。

我们的做法：

要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制；要远离、拒绝、反对不健康文化，宣传科学文化知识，举报违法行为，弘扬社会正气，抵制歪风邪气；要发扬先进文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。

14.为了早日完成祖国的完全统一,我们青少年能做些什么?

①树立远大理想，热爱祖国，勤奋学习，努力掌握建设和保卫祖国的本领。

②积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场。

③坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。

15.如何坚持科学发展观，走可持续发展之路？

面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略，坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，正确处理好人口、资源、环境之间的关系，使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。

16.为什么要全面建成小康社会？

答：

①这是由我国处在社会主义初级阶段的基本国情决定的。

②我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

③人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，依然是我国的主要矛盾。

④是构建和谐社会、实现民族复兴的需要。

⑤党始终代表中国最广大人民的根本利益。

17.行使建议、监督权的渠道（途径）有哪些？

（1）通过人大代表或直接向人大常委会反映。

（2）采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。

（3）通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。

18．青少年如何践行中华传统美德？

（1）推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。

（2）倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。

19.我国专门保护消费者权益的法律及规定消费者享有的权利。

（1）法律：

《消费者权益保护法》

（2）消费者享有的九大权利：

安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权。

20.如何维护消费者的合法权益

消费前，要练就一双慧眼，提高自己的判断能力和选择能力；掌握有关消费者权利意识和自我保护的意识。

消费时，保持警惕，不给不法经营者可乘之机；消费后，如果权益被侵害要自觉地运用法律武器维护自己的权益，与不法经营者进行斗争。

21.消费者维权的正确途径有哪些？

与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。

22.公民应如何履行义务？

（1）法律鼓励做的，我们积极去做；

（2）法律要求做的，我们必须去做；（3）法律禁止做的，我们坚决不做。

23.我国公民应如何正确行使权利？

（1）公民在行使权利时要尊重他人权利。

（2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。

（3）要在法律允许的范围内行使权利。

（4）要以合法方式行使权利。

24.青少年怎样预防违法犯罪？

（1）自觉抵制不良诱惑

（2）预防违法犯罪必须从杜绝不良行为做起。

（3）要遵纪守法，防微杜渐。

我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，以使自己健康成长（4）增强自我保护意识，提高自我保护能力。

25.青少年怎样树立公平合作意识，维护社会稳定？

答：

（1）在日常的学习、生活和工作中，我们有权要求得到公平的对待，这是我们的社会权利，我们也要公平地对待他人，这是我们的社会义务；

（2）对社会不公平的现象，我们应该增强权利意识，善于寻找解决途径，用合作的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平，同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。

26.如何履行受教育义务？

履行受教育的义务，最主要的有三项：

其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

27.我国如何实现全面小康社会？

（1）坚持中国共产党的领导。

（2）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。

（3）深化改革，扩大对外开放。

（4）实施科教兴国战略，人才强国战略，走可持续发展之路。

（5）发扬艰苦奋斗的精神。

28．为什么未成年人需要法律特殊保护？

（1）法律意识和自我保护能力不够，容易遭受不法侵害。

（2）我们青少年是党和国家的未来和希望，将肩负起建设祖国的重任。

我们的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。

29．法律保护未成年人的专门法律

专门法律：

《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

30.为了避免网络的伤害，我们如何享受健康的网络生活？

（1）提高辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑，健康上网、绿色上网。

（2）认识到网络的两面性，用其所长，避其所短。

（3）遵守法律、网络规则和道德规范，依法使用网络，发现危害网络安全的行为及时举报。

（4）提高自己的安全防范意识和辨别觉察能力，学会自我保护等。

31.为了避免青少年遭遇网络侵害，请你提出一些合理化建议

（1）国家：

司法机关应依法惩治网络违法犯罪行为，宣传部门应加大法制宣传教育力度。

（2）社会：

互联网主管部门应依法加强监管，依法关停非法网站，推进网络法治化管理。

（3）学校：

加强对未成年人进行网络道德、网络安全教育。

（4）家长：

引导孩子正确上网，指导利用健康网络；控制子女上网时间。

32.倡导低碳生活方式，践行绿色生活，青少年能做哪些力所能及的事情?

（1）向公众宣传节约资源、保护环境的基本国策，积极参加节约资源、保护环境的社会公益活动

（2）从身边的小事做起，养成节约资源、保护环境的好习惯（3）选择低碳绿色生活方式。

33.我国发展取得重大成就的原因有哪些？

（1）根本原因：

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

（2）主要原因：

①毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；②实施科教兴国和人才强国战略；③坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；④全国人民的自力更生、艰苦创业。

34.我们中学生应怎样向《感动中国》年度人物学习？

树立责任意识，自觉承担责任；在承担责任中成长，在奉献中实现人生价值；发扬奉献精神，不言代价与回报；努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实践；热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会；发扬艰苦奋斗精神，树立远大理想和正确的人生观；珍爱生命，关爱他人，善待他人，履责尽孝。

35.实施科教兴国战略和可持续发展战略的原因

（1）实施科教兴国战略的原因：

我国现阶段生产力水平较低，科学技术水平和民族文化素质不高，科技水平与发达国家相比，存在较大差距。

科学技术是第一生产力，决定着生产力的发展水平和速度。

科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。

（2）实施可持续发展战略的原因：

我国当前发展中面临着人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列问题，严重制约着我国经济社会的可持续发展。

36.为中学生，我们应该怎样以实际行动向科学家屠呦呦学习？

答、树立远大理想，发扬艰苦创业精神，热爱祖国，报效祖国；努力学习科学文化知识，不断培养创新思维，提升创新能力；牢记历史使命，积极承担时代赋予我们的责任，从祖国需要出发，正确把握成才目标，将来积极投身到社会主义现代化建设大潮中。

37.消除贫困的根本途径是什么？

具体措施有哪些？

（1）根本途径：

坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。

（2）具体措施：

①大力实施精准扶贫战略，建立并不断完善特惠政策，对贫困地区和贫困群众做“政策加法”；②不断推进扶贫开发领域的改革创新、转变思想观念和工作方式；③进一步动员社会广泛参与，凝聚扶贫开发更大合力。

38.为进一步减少贫困人口数量，政府和社会应该怎么做？

（1）政府：

①加大投入，健全社会保障制度，不断提高人民的生活水平②大力发展教育卫生事业，提高人们的身体素质和文化素质③加快收入分配制度改革，确保人民共享经济繁荣成果。

（2）社会：