河南省郑州市中牟县第二高级中学学年高一生物月考试题.docx
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河南省郑州市中牟县第二高级中学学年高一生物月考试题
河南省郑州市中牟县第二高级中学2014-2015学年高一生物4月月考试题
注意事项：
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题（每小题只有一个正确答案。
其中1-20题每题1分，21-40题每题2分。
共60分）
1.手和脚有时会磨出“水泡”，水泡中的液体主要是（）
A.细胞内液B.血浆C.组织液D.淋巴
2、机体处于寒冷环境中时甲状腺激素分泌增多是由于（）
A.神经调节 B.体液调节C.自身调节D.神经-体液调节
人体血浆中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物，这些O2需要通过几层膜结构
A.1层B.2层C.3层D.5层
4.轴突是神经细胞的 （ ）
A．一种细胞器B．保护结构C．突触D．突起
5.在闷热、空气不流通的房间里开会，有的人容易打“哈欠”，其调节方式是（ ）
A.神经调节B.体液调节C.神经体液调节D.条件反射
6.下图是动物调节胰液分泌过程示意图，①②过程的调节方式分别是（）
A.激素调节、激素调节 B.神经调节、激素调节
C.体液调节、神经调节 D.体液调节、体液调节
7.神经递质只存在于_______中
A.神经纤维 B.神经中枢C.效应器 D.突触小体
8.某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有（）
①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤脊髓
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
9.在血糖的调节中，具有协同作用的激素是（ ）
A.胰岛素和胰高血糖素B.胰高血糖素和肾上腺素
C.胰岛素和肾上腺素D.肾上腺素和甲状腺激素
10.多种激素共同调节人体生理活动。
对于同一生理效应（ ）
A.胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用
B.甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用
C.胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用
D.甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用
11.下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用，下列相关叙述错误的是
A．下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化，因而能够调节水和无机盐的平衡
B．当血糖含量降低时，下丘脑的某一区域通过有关神经的作用，使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素，从而使血糖含量升高
C．当血糖含量升高时，下丘脑的另一区域通过有关神经的作用，使胰岛B细胞分泌胰岛素，从而使血糖含量降低
D．如果破坏下丘脑，动物就不再具有维持体温恒定的能力，这说明调节体温的主要中枢在下丘脑
12.下列激素中，对全身细胞都起作用的是（ ）
A.促性腺激素释放激素B.抗利尿激素
C.甲状腺激素D.促甲状腺激素
13.下图是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解，不正确的是
A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体
B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.甲状腺活动只受垂体分泌的促激素的调节
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
下列与血糖调节有关的表述，不正确的是（ ）
A．血糖调节的机制是反馈调节B．胰岛素和胰高血糖素相互拮抗
C．肾上腺素参与血糖调节
D．肌糖原可直接分解为葡萄糖以维持血糖浓度平衡
15.右图是人体血糖的生理调节过程，下列有关叙述错误的是（）
A.血糖降低，刺激胰岛分泌②，从而使血糖升高
B.血糖升高，刺激下丘脑通过神经支配胰岛分泌①
C.在血糖调节上，分泌物①与②表现为拮抗作用
D.人体内使血糖浓度升高的激素有②和甲状腺激素
16.下列有关突触的正确叙述是（）
A.兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现
B.神经元之间一般通过化学信号发生联系
C.神经递质的化学本质是蛋白质
D.神经递质通过主动运输进入突触间隙
17.据右图判断下列叙述正确的是（）
A．若在S处给予刺激，则在A处可测知有兴奋存在
B．线粒体在D和B分布最多
C．兴奋在A→B的传导速度等于D→E的传导速度
D．兴奋在神经细胞之间通过电流传导
18.神经冲动在生物体内的传递途径是（）
A.树突→突触→神经元细胞体→轴突
B.轴突→神经元细胞体→树突→突触
C.树突→神经元细胞体→轴突→突触
D.树突→突触→轴突→神经元细胞体
19.在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为 （ ）
A．电信号→电信号 B．电信号→化学信号
C．化学信号→化学信号 D．化学信号→电信号
20.止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（ ）
A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突
21.下列属于人体内环境的组成成分是
①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、突触小泡和氨基酸
A.①③ B.③④ C.①②D.②④
22.某外伤病人，不能说话但能听懂别人说话，不能写字但能看书看报，那么受损的是
A.运动性语言中枢B.听觉性语言中枢C.视觉性语言中枢D.运动中枢
23.当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”进行人工补充激素，下列必须通过“注射法”补充的是 （ ）
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A．①③ B．③④C．②④ D．②③
24.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。
神经递质和性激素的传输方式依次是
A.①②B.②③C.①③D.②①
25.右图为一突触结构模式图，下列相关叙述中正确的是（ ）
A.刺激b点，bc段膜外电流方向为b→c
B.刺激b点，c、d同时兴奋
C.刺激b点，a、c均会兴奋
D.刺激b点，必定会引起B神经元兴奋
26.能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是（）
①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素
A.② B.②③ C.②④D.③④
27.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（ ）
A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛素促进④⑤⑥等过程
28.右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，
下列叙述中不正确的是（）
A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多
B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
C.图中共有3处箭头表示负反馈调节
D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素
29.右图是人体局部内环境示意图。
以下对此图叙述正确的是
A.①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同
B.人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少
C.③的有氧呼吸产物
可参加体液调节
D.C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的现象
30.右图所示的是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图，以下叙述正确的是（）
A.在寒冷的环境中，激素①的分泌减少，③的分泌增加
B.切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会立即停止
C.切除甲状腺后，①和②的分泌均增加，但不促进代谢
D.给动物注射③,反馈调节使①和②的分泌会增加
31.下列与免疫失调无关的疾病是（）
A.过敏性鼻炎 B.血友病
C.艾滋病 D.系统性红斑狼疮
32.人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于
A.病原体 B.抗原 C.抗体 D.自身物质
33.在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是（）
A．抗体 B．抗原C．淋巴细胞 D．吞噬细胞
34.在人体特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫的关系是（）
A．只有体液免疫才需要抗体的参与，只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与
B．体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线
C．对侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用，对癌细胞由细胞免疫发挥作用
D．在抵抗病毒感染中，往往需要体液免疫和细胞免疫的共同作用
下图是血液中的几种细胞，表示浆细胞的是（ ）
36.吞噬细胞可以参与（ ）
①非特异性免疫 ②细胞免疫 ③体液免疫 ④合成并分泌抗体
A.①④ B.①②③C.①②④ D.②④
37.下图为人的体液免疫图解，请分析判断下列说法正确的是（）
A.细胞③为B细胞 B.细胞①～⑤均能识别抗原细胞
C.细胞⑤为靶细胞 D.过程
产生的物质是淋巴因子
38.自身免疫病产生的原因是
A.免疫系统对病原菌的免疫反应
B.遗传性先天免疫缺陷
C.免疫系统对人体正常组织细胞起免疫反应
D.自身免疫功能不足，对过敏原不“过敏”
39.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是
A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B.仅细胞4中含有合成物质a的基因
C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D.细胞5属于保留分裂能力的细胞
40.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如下图所示。
下列相关叙述，正确的是（）
A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生
B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应
C.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生
D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用
二、非选择题（共40分）
41.机体的稳态依赖神经调节、内分泌调节及免疫调节。
调节中“信息分子”起重要作用。
图示不同的细胞间信息传递的三种方式。
分析以下不同调节过程中的信息分子和其传递方式：
（1）下丘脑在人体水盐调节中起重要作用，若人体失水过多，调节途径以下两种方式：
a.下丘脑渗透压感受器产生的兴奋通过神经传导作用于大脑皮层使人产生渴觉，引导人体主动饮水。
此兴奋传导过程中突触小体释放的信息分子是____________。
b.下丘脑的渗透压感受器产生兴奋能同时经传导后作用于垂体后叶，后者释放的信息分子是____________,通过血液运输并作用于肾小管和集合管，加强对水的重吸收。
a、b两方式分别属于图中的___________方式。
（2）下丘脑是人体体温调节中枢，人体受到寒冷刺激时，有一调节方式是下丘脑分泌的信息分子作用于垂体，垂体分泌的信息分子是____________，作用于甲状腺细胞，仅考虑这一调节途径，属于图中的___________方式。
（3）正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的激素是 细胞分泌的 ，它之所以与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有识别激素的 。
42.图A表示反射弧和脊髓结构图，图B表示神经纤维局部放大膜内外电荷的分布情况，据图回答问题。
（1）在图A中，兴奋在③处以 形式传导，在⑥处以 形式传递。
（2）在图B中，表示兴奋部位的是 （填字母）。
（3）婴幼儿常会“尿床”，而成年人却能主动控制排尿，这一事实说明
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