大榆树堡小学第一学期工作计划.docx

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大榆树堡小学第一学期工作计划

大榆树堡小学工作计划

一、指导思想：

本学年是我校仍坚持县教育局会议精神的要求，全面落实科学的发展观和正确的质量观，紧紧围绕“求质量、促发展、抓安全、保稳定”的办学理念，完善学校管理机制，

二、主要工作目标

2013——2014学年度是我校非常关键的一年。

上学年的成绩在全镇师生的共同努力下虽有一定的提高，但面对新学期实际情况仍有很大压力，本学期，我们将做好以下几方面工作：

1、德育为首，结合“养成教育和感恩教育”的专项活动，强化师德师风教育和学生思想政治教育及学生纪律建设。

2、建设一支团结、进取、求真、务实和领导班子团体，增强学校领导干部的服务意识，提高学校管理水平。

3、加强教师队伍建设，提高教师整体素质和教育教学水平。

4、加强教育教学常规管理，规范教师课堂教学行为，进一步提高教育教学质量。

5、结合实际，认真开展校本教研。

强化课改，深化课改，规范课改，打造有特色的高效课堂。

6、加强校园安全管理，创建平安校园。

7、深化校园文化建设，优化育人环境。

8、坚持让学生在学校参加体育锻炼一小时，有严格和时间和制度。

10、加强后勤管理，规范财务支出。

充公发挥后勤服务保障功能。

今年，我们将从高从严从实从细进行学校管理，各处室领导和各完小校长要对校长负责。

条块结合，分工合作，各负其责，服务教学。

力争今年我校工作出现一个新局面。

三、工作任务及措施

（一）德育工作

我校德育工作以“三个代表”和科学发展观为指导，以“三治三提”专项活动为契机，全面推动全体师生的世界观和人生观的塑造。

以爱国主义、集体主义教育师生，大力开展养成教育的实施，切实抓好学生的品德教育，法纪教育，心理健康教育和实践教育，努力培养学生良好的学习、生活习惯。

在抓好常规教育的基础上，重点做好以下几项工作：

1、加强教师德育队伍建设

全面深化教职工的师德修养学习。

着力打造一支思想品德过硬、敬业、乐业、爱生的教师队伍。

通过每周例会组织全体教职工学习优秀教师事迹、学习先进的教育教学管理理论，法规及纲要，更新教育观念，改进教育教学方法，树立三种意识：

管理意识、服务意识、教育者意识，增强自己的事业心、责任感和使命感。

倡导“学为人师，行为世范”的高尚精神。

引导教师成为受学生爱戴、让家长满意的教师。

2、加强学生的德育教育

1）培养学生的良好习惯，坚持“学校以育人为本，育人以发展为本，发展以修德为本”德育理念，把怎样教会学生做人放在首位，让学生学会生活，学会求知，学会做事。

2）开展各项活动，教育学生，让学生在活动中感受集体主义精神，让学生在活动中理解团结友爱的含义。

组织先进事迹报告会，教育学生做一个什么样的人。

3）坚持每周升国旗仪式，国旗下的发言是每班必须做到的，国旗下的讲话是全体学生的精神大餐。

爱我国家，才能做一个有意义的人，

4）坚持学生每日常规管理，严格学生管理制度。

学校的清洁卫生、寝室管理、班级考勤、两操管理都有专人负责。

班级有量化管理制度，学生有违纪处罚条例。

5）做好校园广播室的建设，利用校园文化教育学生，打造特色的校园文化。

6）推进学生心理健康教育，学校着力培养一名心理教师，做好学生的心理咨询工作。

7）定期召开学生家长会，加强学校和家长的联系，形成教育合力，让学生家长参与学校的活动，共同构筑育人平台。

（二）教学工作

总体思路：

以中心校期初校长工作会议精神为指导，在坚持常规教学的基础上，围绕“先学后教、以学定教”的具体思路继续开展“高效课堂”的推广与应用，有序高效的客栈课堂教学改革，并结合阅读与写字教学开展特色教学活动，进一步提升全镇师生的整体素质。

工作重点：

（一）尝试教学，深化改革

“先学后教、以学定教”仍是本学期教学工作重点，在深入领悟《新课标》的前提下，有序、大胆的推广应用“尝试教学”，1-6年级加大力度实施课堂教学尝试活动，使课堂成为实验的课堂、尝试的课堂，真正培养学生学习、生活本领的地方。

（二）立足课堂，提高质量：

继续贯彻义务教育新课程常规，展示教师的教学理念，教学方法和策略。

中心校教研室将开辟时间专门到各校听课、评课，力求引导教师在课堂上做到精讲多练，以高效为主，注意学生能力的培养，全面提升学生的素质。

中心校将创设各种教研途径，加强教学设计改革，做到教学设计、反思的真正为我们的教学服务。

（三）理清思路，创办特色：

1、课外阅读已在我镇各小学中逐渐开展起来，许多学校已把课外阅读作为日常工作的一部分，并得到了教师、学生、家长的好评，为巩固此项成果，增强学生的语文素养，本学期仍作为重要工作继续开展，结合必读书目，使课外阅读真正为学生服务。

2、继续开展写好字活动，上学期我们开展的学生书法系列活动收到良好的效果，学生的写字基本功在增强，从答卷及学生作业中看到学生自己工整，进步较快，本学期我们继续加强教师和学生的练字活动，中心校下发的《写字练习册》要认真完成，对学生的书法课要有指导、有练习、有评比、有结果。

（四）落实常规，深化管理：

1、本学期将加强对完小的常规管理力度，各校认真学习新常规，按常规要求去做，注重教学流程管理，把好五项管理关。

尤其是备课的环节，一定要按中心校的要求，认真备课，改变一超了之的不正当做法，学习课标，熟悉教材和学生。

中心校不定期对备课情况进行检查。

2、中心校将在期初、期中、期末对各校进行视导检查，进行期中、期末成绩测试，并以此为依据认真进行工作质量分析，综合评定教育教学质量，为更好地开展教育教学活动提供依据。

3、注重学生的全面评价，做好评价手册的填写工作，对新一年和四年级的评价手册要及时登记填写，注重新一年的成长记录袋材料的创建，各校校长要亲自抓，加强学习研究，指导，提高。

做到认真管理，规范填写。

还要对平时学生评价的材料进行整理和存档工作。

使学生评价真正实施起来。

4、特别注重对四、五年级学生质量的全面提高，对学困生加强指导，让学生把知识弄懂弄通。

每单元测试要有记录，有分析，成绩好的班级要写出经验材料，成绩差的班级要写出改进措施，在十一月份，四、五年级教研会上交流。

还要针对薄弱校、班进行测试和全学期跟踪指导。

5、继续加强科学、英语学科的教学工作，适量增加课节，加强教师间的业务交流，开展多种形式的教研交流活动。

三）校园文化建设

用鲜明的校园文化特色教育学生，充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报等校园文化阵地，开展多种形式的有益活动。

进行法制、安全交通知识专题讲座活动。

弘扬先进文化，宣传正确思想，营造文明和谐、健康向上的文化氛围。

四）安全工作

工作目标

确保学校不出现一例安全事故，实现“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”目标。

实现“三个确保”：

一是严格执行《中华人民共和国食品卫生法》，确保学生的饮食卫生安全；二是正确引导学生不乘坐“黑车”、不乘坐货车等非客运车辆，不乘坐超员车辆，切实保证学生上下学路上的交通安全；三是定期对校园、校舍及设施进行安全排查消除安全隐患，确保学生校园活动安全。

主要工作及措施

（一）加强领导。

我校把安全工作做为学校工作的重中之重，抓细抓深，抓紧抓实，按照“一把手负总责、谁主管谁负责”的原则，成立安全工作领导小组。

组长：

李海发

副组长：

张大新刘艳君

组员：

刘宏图李丽吉荣发巩力赵玉琴

李福军张红军宋小东姚凤军

（二）健全制度，规范学校安全教育与管理。

进一步完善安全教育与管理制度。

根据《中小学校园安全标准化管理实施细则》及学校实际情况，落实《义县学校安全管理工作规范（试行）》（义教办[2012]19号）文件精神，进一步修订和完善《学校安全责任制和责任追究制》、《学校安全管理制度》、《学校安全月报制度》、《组织学生外出活动报告审批制度》、《学校门卫、值班、巡逻、守护制度》、《学校财产保卫管理制度》、《学校定期安全检查制度》、《学校险情和隐患报告制度》、《学校食品卫生安全管理制度》、《校园及周边环境治理制度》等制度。

根据各类安全隐患特点，建立完善各类安全事故应急预案。

以制度规范安全教育与管理，提高安全教育与管理的针对性、科学性和实效性。

（三）教育教学安全：

1、各任课教师要加强安全责任心，与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

2、加强对学生的安全知识教育。

各班主任要利用课间及班会、教育课时间，对学生进行全面的安全教育和总结，学校安全课要系统地对学生进行安全知识教育，努力提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

充分利用校园广播及宣传橱窗等对学生进行安全知识宣传和专题讲座，使安全警钟长鸣，防患于未然。

3、扎实开展法制教育，切实落实“以法治校”的要求。

一是邀请法制副校长；二是利用板报、广播等一些宣传阵地进行宣传；三是利用教师会、校会对全体师生员工进行宣传教育，深入开展法制教育，通过宣传学习，以不断提高师生法律意识，学法、知法、懂法，不断增强自我保护意识，不断提高同一切不良倾向作斗争的自觉性。

4、由学校组织的各项活动，要遵照“谁主办，谁负责”的原则，制定安全预案，周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。

各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

5、体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。

活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

6、做好学生的心理健康教育，进一步完善突发事件的紧急处置预案，积极开展演练，使安全演练经常化、制度化，养成良好的应变能力，足以应对任何突发的安全事故。

7、加强和规范门卫值班制度，严把学生出入校园的第一道关，严防外来侵入事件的发生。

加大值日、值班教师督查力度，落实责任，严格学校安全管理；

8、重视传染性疾病的防治与管理，加强疾病防治知识的宣传教育。

9、加强安全信息管理工作，每月及时上报安全报表，对学校开展的安全活动及校内不安定因素等方面的信息，对校内重点防范人员、治安案件、交通、消防、伤害事故等方面及时上报，做好文字材料记录，全力确保学校内无治安事件和灾害事故等的发生。

（四）交通安全：

1、各班主任要把严格遵守交通法规作为每天的必讲内容，要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

在上下放学的路上要遵守交通规则，不追逐打闹，不闯红灯；各位教师更应模范遵守交通法规，机动车辆进入校园要减速慢行。

2、加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

（五）饮食饮水卫生：

1、切实做好教室、实验室的卫生保洁工作，定期消毒，除灭"四害"。

2、教育学生注意饮食、饮水卫生，不吃腐烂变质和三无食品，饮水时要防止烫伤

（六）校产校舍安全：

1、定期组织校舍安全排查，后勤主管人员要随时掌握校舍情况，发现险情及时汇报。

2、每位教师都应确立主人翁的思想，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报安全办。

（七）教学设施安全：

1、电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。

按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

3、加强对学生进行日常行为规范教育，严禁课后奔跑追逐。

4、取暖期要教育学生远离炉子，更不要玩火，避免学生被炉子烫伤和烧伤。

（八）学生野外安全

切实加强野外活动防火安全教育。

以《致家长一封信》等形式，与家长配合教育，杜绝学生野外玩火。

遇到大雪天气更要注意自身安全，时时做到安全防范。

四、具体工作安排

五）幼教工作

指导思想:

2013年是学前教育三年行动的最后一年，我们将以此为契机，本着求实、服务、开拓、创新的工作原则，以县教育局幼教股、学前部的工作要求为指导，以贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，提高幼儿园保教质量为重点，加快推