帮助他人4.docx

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帮助他人4

帮助他人，快乐自己

赠人玫瑰，手有余香。

法国思想家卢梭在《爱弥尔》里写道；对别人表示关心和善意，比任何礼物都有效果，比任何礼物都对别人有更大的实际利益。

如果，在人际间的互动中，你愿展开笑容，给人善意的回应，那么对方自然也愿意与你为善，给予协助。

美国石油大王哈默成名前，曾经过了一段流离失所的日子，有年冬天，年轻的哈默随着一群同伴流浪到美国南加州，在那里认识了威尔逊镇的杰克逊镇长，其中有段故让哈默获益良多，困为是冬季，到处阴雨绵绵，杰克逊镇长家门前的小路成了一片泥地，路过的行人为了避开泥地，纷纷穿越镇长家的花圃，如此一来，原本干净美丽的花圃便被人们践踏得一片狼籍，哈默看了非常心疼，只见他不顾寒冷，一个人站在雨中守护花园，阻止行人从此穿越。

这时，出外办事的镇长满脸笑意地回来，肩上还挑了一担炉渣，哈默不解地看着镇长，镇长则挥着手，请他过来帮忙，只见他将篮子里的炉渣，均匀地铺在泥地上，让行走的人们不再陷入泥淖中，也不会被激起的水花所溅湿，这样，就不再有人借道镇长的花圃里。

镇长站在屋檐下，笑着对哈默说，你看，关照别人就能关照自己，这不是挺好的吗？

哈默看着镇长，点头认同，而这段话也给了哈默走向成功的重要启发。

　　我们的人生就如故事里的小径，不仅需要规划，也要有所付出，因为人与人之间往往是利害依存的关系。

这个关系就像镇长铺在路上的炉渣，因为你的付出，自然而然地，人们便不在践你的花圃，也不会被溅起的水花所沾湿。

所你愿意关心别人，别人自然也会关心你，一切都从自己开始，而且在你付出的同时，你也已经收到了回报。

要知道：

赠人玫瑰，手有余香。

帮助他人，快乐自己

别人对自己很重要，我们有时也需要他人的帮助，所以我们也有责任去帮助他人。

记得上小学时，老师说明天考试，因为是考的是几何，所以我就把亲买的尺子装进了文具盒里。

第二天，卷子发了下来，有好多都是作图题，我看着我的新尺子，好高兴，可就在这时，我的同桌轻轻拍拍我，小声说：

“你有几把尺子？

我忘带了！

”我想：

这可怎么办，我只有一把尺子啊，如果等我做完了，也就快下课了，看着她焦急的脸，我真的不忍心啊，怎么办？

就在火烧眉毛的时候，我突然灵机一动，使出吃奶的力气，把我心爱的尺子折成了两半，虽然很舍不得，但她有困难，我应该去帮助她！

当我给她尺子时，她很犹豫，我说：

“没事儿，考试重要，快拿着用吧！

”她激动地说：

“你真好！

”我笑了笑。

我们的考试顺利结束，我很高兴，发自内心的开心。

过了几天，卷子发下来了，我考了96，她却考了98，虽然她比我考得高，但我还是很开心，因为我帮助了别人，她看到我，很兴奋的说：

“谢谢你，我会把这把尺子收藏起来，它将是我们的美好回忆！

”我高兴的点了点头。

那天心情真好！

直到现在，我还是保留着那把最好看的断尺子，每次看到它都会想起那段美好的记忆，总会情不自禁的笑，心里就像吃了蜜一样甜，她一定也保留着那半个尺子！

也许在你认为是一个不经意的动作，但它有可能会使人记住一辈子，让我们行动起来，帮助现在最需要帮助的人，让他们感到温暖，也使我们感到欣慰。

帮助他人，快乐自己！

我渴望有一双翅膀

神话中的凤凰有一双美丽的翅膀，它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞；呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀，还未步入社会的他们对周围的生活幻想着；天使有一双白色的羽毛翅膀，他们象征着安宁、和平与温馨。

我渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀……

鸟儿的翅膀常常被猎人的猎枪打断；孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩；唯有天使的翅膀安全的插在她们的身上，但她们生活在很遥远的天堂中。

梦想的翅膀被父母老师的淳淳教诲所替代：

中考、高考才是达到梦想的惟一途经。

翅膀则要换成像乌龟一样的四脚，在地上一步一步的爬行。

谁能告诉我，我的翅膀在哪里？

中考，像一根无形地线，牵着我。

就像一只永远摆脱不了线得风筝。

中考过后，则面临着高考；高考过后又面临着就业……哦，原来这只风筝的线就是人生！

有人说人生如歌，我却要说人生如风筝线，是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝。

当有一天风筝残破不全，落到地上，但线却还紧紧地缠绕着它。

有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗？

不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。

所以我想有一双翅膀，一双没有借助任何外力，只靠自己就可以飞翔的翅膀。

有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。

当那一天成真时，我要在蔚蓝的天空中飞舞，我要大声地告诉每一个人：

我有一双翅膀，一双属于自己的翅膀！

小草渴望雨露，花儿渴望绽放，雄鹰渴望蓝天，骏马渴望驰骋，溪流渴望江海，而我则渴望有一双翅膀……

我渴望快乐

我希望自己得到无数的快乐，再将它们送到每个人的内心深处———题记

不知从何时开始，脸上的欢乐气息渐渐的消退了。

换来的是愁容满脸。

到底是为什么我自己也不清楚，难道是因为要离开这片土地吗？

从未如此的消沉，每个人的笑在我的心中都成为无比的痛，明明想笑却怎么也做不到。

没有人察觉我这细微的变化，情绪也总是大起大落，总是在心情最好的时候感到一阵阵失落，一丝微弱的痛从心房游过。

尽管，我自己也不想这样。

我由衷的希望身边的每一个人都能快乐的度过每一天。

离开成为定局，也是迟早的事。

但是，总是放不下。

难道我对这片曾经憎恨的土地产生的留恋？

也许吧！

在这里我改变了许多。

从家乡来得这里我变得开朗，对自己也有信心，从那以后生活到处充满着笑声，充满欢乐。

似乎，这里的朋友、同学对我产生了积极的影响。

快两年了，我们之间一定是产生了难舍难分的友情吧！

又是夏天。

那个夏天我们认识了，成为同学、朋友。

这个夏天我们会分开，难道为此欢乐要从我的生活中一点一点的溜走。

我也没有力气去抓住它们。

亦不知欢乐何时回到我的生活中。

我痛恨自己的消沉，为了让身边的人快乐，我必须学会快乐。

就算是离开，也不能封杀欢乐这一乐观、积极的情绪。

我试图去调整心态，让自己高兴起来。

换一种思考方式——离开是一定的，那么就珍惜余下的有限时间吧！

对！

欢乐是不可舍弃的，剩下的时间里我会祝福每个人，让每个人因我而感到欢乐的存在，不管在那里、不管在不在眼前，欢乐都伴随你我的左右。

欢乐是一种生活的态度，别再遗忘它。

朋友伴我行

朋友，一个平凡却不显平庸的名词，在现实生活中却发挥着不可替代的作用。

朋友能带给我们温暖。

在我们需要帮助的时候，朋友能挺身而出，为我们伸出援助之手。

朋友就像我们的被子，我们的取暖机，我们的太阳！

寒冷的冬天，你感受到的却是无限的温暖！

朋友的雪中送炭，我们应当铭记在心。

朋友能带给我们支持。

朋友就像一根柱子，而我们就像楼房，只有柱子的支撑，我们才能够高高矗立！

这是我的真实经历：

在我初一的时候，第一次抽考我考了个全级第一！

心里甭提有多甜！

可是你知道吗？

渐渐迷上上网的我，成绩却在不断下降！

心里甭提有多苦！

自己常常偷偷哭泣，一心想戒掉这上网的坏习惯，可是我没办法！

就在我最失落最失意的时候，班里的同学都来鼓励我！

他们说：

“加油！

你是最棒的！

”我好感动！

这是我第一次得到了朋友的支持和鼓励！

虽然在最后，期末的考试没那么理想，但是，同学们，你们的支持，我永生难忘！

朋友能带给我们力量。

所谓“团结就是力量”！

一个人孤军奋战是很难战胜的，只有团结起来我们的战胜率才能提高。

所以我们需要朋友，请相信！

朋友给我们的力量是最平凡却又最宝贵的！

朋友能帮助我们不断改正缺点。

我的最大的缺点就是总喜欢沉默不语，好像沉默是我的世界一样，我拼命想跑出这世界，但始终事与愿违。

我的一个最好的朋友性格开朗，她善交朋友，人缘甭提有多好！

两个世界的我们，却成了一对很好的朋友！

我慢慢地被她的性格感染了，我也慢慢地走出了沉默的世界。

过去不敢主动和同学说话的我，渐渐地主动接触同学。

而且，我还发现，我的心胸比以前更开阔了！

懂得去原谅、宽容他人。

别说我“黄婆卖瓜?

?

自卖自夸”啊！

我真的有点“宰相肚里能撑船”了！

嘻嘻！

在人生的道路上，朋友将永伴我同行，为我们指路，让我们走向成功吧！

读书伴我行

高尔基曾说过：

“书，是人类进步的阶梯”书，是我们寂寞时的朋友，迷茫时的老师。

在书中，我如饥如饿地汲取着知识的甘泉，来滋润心田；在书中，我苦苦的寻找着人生的指明灯，来照亮未来；在书中，我与古仁人谈天说地，来启迪人生。

书，是我的另一片天空。

在这片神秘的天空里，我尽情地遐想，大胆地探索着......

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”在漫漫的人生旅途中，谁不曾被困难挫折绊倒过呢？

然而，又有多少人能勇敢地站起来呢？

“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香？

”生活的强者是不会屈服于挫折的打击，困难的阻挡的，而是以坚强的信念从山重水复走向柳暗花明，越过汪洋大海，登上成功的彼岸。

是书，教会我要直面人生的困境。

“海内存知己，天涯若比邻”。

朋友是人生的一笔宝贵财富。

朋友是沙漠中的一股清泉，让频临绝望的人看到了生的希望；朋友是冬日里的一片阳光，让饥寒交加的人感到了人间的温暖；朋友是浩瀚大海里的一盏指明灯，让不知所措的人看到了前进的方向。

是书，教会了我朋友的珍贵。

“老骥伏枥，志在千里”。

没有志向的人生，犹如断了线的风筝，不知何去何从；没有志向的人，就如没有电动机的汽车，寸步难行；没有志向，就像行尸走肉，没有灵魂，只有空荡荡的躯壳。

人要有志向才能登上高峰，才能实现自己的理想。

是书，教会了我志向的重要。

在书中，我明白了“滴水能把石穿透”的坚韧意志；在书中，我读懂了“但愿人长久，千里共婵娟”的思想情怀；在书中，我体会到了“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的人间的离愁怨苦；在书中，我领悟到了“悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”的情爱迷蒙......

我是一只求知的小鱼，在书的海洋里，尽情的遨游，探索着，在一个个平凡的日子里却得到了一个又一个的意外惊喜，发现了一个又一个不平凡的人生哲理，在圣洁无瑕的大海里，我快乐的成长着......

每朵花都有自己的芳香

解题思路：

这句话的意思是每个人都有自己的生活和兴趣之类，不能强求每个人都当总统，也就是通俗的讲，笨孩子也有聪明的地方。

写作思路：

1、直接写花。

各种花，可以试着编个故事，寓言之类的。

讲讲某处一朵不受欢迎的花，最后如何“丑小鸭变天鹅”，放出了自己的光彩。

2、写人。

同样是记叙文，写个人的故事，可以是笨孩子的聪明之处等等。

中间插进一朵花也行，最后发表下感慨也行。

3、议论文。

这个就是各种道理啦。

可以引用各种名言寓言等。

论述的中心就是每个人都是不同的。

每朵花都有自己的芳香

我相信，当沉舟侧畔千帆已过；当轻舟已寄沧海；当汗水与泪洗尽铅华，我会跳出最动人心弦的舞，令这世间万物都为之动容，为之倾倒。

　　小时候，妈妈告诉我，如果你学习好了，小伙伴们自然就会和你一起玩。

于是，我为了不孤单卖力的跟随老师一起诵读，伴着晨曦一次次书写，然后，我成长了。

妈妈没有骗我，当我能轻松回答老师的问题时，众人关注的目光中，带着羡慕。

　　长大些，爸爸对我讲，抛开尘世的一切纷繁冗杂，唯有书香会在时光的涤荡下历久弥新。

于是，我日夜摸索着，前进着。

为什么寄人篱下的林黛玉不能直抒胸臆而只能暗自感伤？

为什么陶渊明会看见与众不同的“人间何世”——桃花源？

为什么李清照会由“露浓花瘦，薄汗轻衣透”的哀愁变为令人叹惋的“人比黄花瘦”？

又是为什么李白在面对冰川已塞的黄河却每一一丝茫然而是依旧希冀着长风破浪会有时，直挂云帆以及沧海？

　　我把书本毒薄，却把知识变厚。

　　老师说，也许现在的我们是微风中不起眼的小雏菊，但终有一天，历经世事辗转风云变幻的我们会让世人惊叹。