小升初六年级语文总复习题大全158.docx
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小升初六年级语文总复习题大全158
疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
五、修改病句。
桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。
在老师的帮助下,做完了作业。
她焦急地等待着汽车开来的方向。
经过老师的耐心教育,使我认识可自己的错误。
他在外语学院工作,会说三、四国英语。
喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。
言行不一致的人,是一种极坏的作风。
刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。
今天的讨论会上,于主任首先第一个发言。
六、成语填空。
安然无()同心()力大雾()天完()归赵
七、根据意思写成语。
言辞诚恳,情意深长。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
大小的岛拥抱着,偎依着,也静静的恍惚入了梦乡。
()
九、扩句。
脸上露出了笑容。
十、把下面的反问句改成陈述句。
没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
一、选择。
理解句子,正确的一组是()。
风来了,铺户外的冲天牌楼唧唧吱吱乱响,布幌子吹碎,带来了不知多少里外的马嘶牛鸣。
A.因为牌楼高大坚固,布幌子不结实,马和牛的叫声大,所以风一吹,牌楼吱吱响,布幌子被吹碎,马和牛的叫声也听得见。
B.作者通过对风中的牌楼、布幌子、马和牛的叫声的描写,形象地说明了旧北京的风狂暴的特点。
二、缩句。
气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
初升的太阳红得可爱。
三、关联词语。
田敏()自己学习好,()爱帮助学习差的同学。
同学们知道,()现在好好学习,将来()能担当起建设祖国的重担。
这座井里的水()清凉,()甘甜。
()小站很小,()给旅客带来了温暖的春意。
()勇敢地去劳动、创造,()一定能体会到劳动、创造的幸福。
我们()要学会动脑,()要学会动手。
()李艳有好的学习方法和学习习惯,()她花的时间少,学习效果好。
弟弟()年纪小,()很懂事。
()在校内校外,我们()应该讲文明、讲礼貌。
四、句式训练。
激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。
改为感叹句:
把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声,说:
诸葛亮神机妙算,我真不如他。
山姆握着珊迪的手说:
我会永远照顾你的。
张林告诉我:
要是星期日下雨,我们就不去看电影。
写成比喻句
写成不是比喻句的_
五、修改病句。
花坛里盛开着五颜六色的小红花。
李晶晶正在做完作业,王清清就来叫他出去玩。
我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。
他喊他出去玩。
我把养花当作生活中的一种情趣。
骄傲自满是学习上的阻碍。
他喊他出去玩。
我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。
我们把房间打扫得干干净净、整整齐齐。
六、成语填空。
云()迷()怪石()恍恍()
七、根据意思写成语。
言辞诚恳,情意深长。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
说话的声波能碰到蓝天,伸出手来能碰到蓝天。
()
九、扩句。
教室里坐满了学生。
十、把下面的反问句改成陈述句。
、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
一、选择。
下面的缩句,最简练的是()。
平静的湖面上倒映着美丽的山色。
A.湖面上倒映着美丽的山色。
B.湖面上倒映着山色C.倒映着山色。
二、缩句。
我班王英写的作文受到许多老师的一致好评。
广播员富有鼓动性的、热情的话音响彻整个会场。
三、关联词语。
()你说得对,我们()改正。
詹天佑()自己吃苦,()让筑路工程受影响。
⑷妈妈()工作,()参加进修学习。
()骆驼是沙漠里重要的交通工具,()人们称它为沙漠里的船。
()小站很小,()当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
()你不来,()事先打电话给我。
晚上,我()看书,()听广播,()帮妈妈干活。
有些东西()失去,()再也不可能得到了。
()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。
赵雷和蔡俊是好朋友,他们()在生活上互相关心,()在学习上互相帮助。
四、句式训练。
我有办法称出大象的重量。
反问:
双重否定句:
改变词序,意思保持不变。
出金华城大约公里到罗甸。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
这活泼的小孩是我的好朋友。
(改成反问句)
五、修改病句。
昨天,五个日本的小朋友来我校参观。
通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。
他穿了一件灰色上衣,一顶蓝帽子。
经过老师的耐心教育,使我认识可自己的错误。
《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。
我在区运动会上,为学校争得了名誉。
我忍不住不禁笑了出来。
全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
老师交给我们的任务已经将要完成了。
六、成语填空。
毛骨()然听其()然一目()然
七、根据意思写成语。
言辞诚恳,情意深长。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
有人破坏草坪,我们怎能不管呢?
()
九、扩句。
我们登上长城。
十、把下面的反问句改成陈述句。
海上日出不是伟大的奇观吗?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
革命战士连牺牲都不怕,更不怕困难。
一、选择。
下面句子中合适的解释是()。
他们清晨到了北京车站,一下火车就直奔会场。
A.反映他们走路的速度快
B.说明他们离会场越来越近
C.表达了人们迫切的心情。
二、缩句。
小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。
大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。
三、关联词语。
万里长城()是用方砖砌成的,()是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。
()我们的生活条件很好,()不能丢掉勤俭节约的好传统。
()贝多芬晚年耳朵完全聋了,()他仍然坚持为人民谙写乐曲。
这种电风扇()风量大,()节约电,噪音小,大家都争着买。
王明()生病了,()他坚持来上学。
()王老师讲课生动精练,()我们听他的课都很感兴趣。
刘胡兰()牺牲自己,()不向敌人屈服。
凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。
杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后变成几乎黑的了。
它()真的变黑,()太红了,所以像黑的。
四、句式训练。
窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
(改为拟人句)
改变词序,改变句意。
那些来南京的客人都很热情。
这几道题你全没有做对。
妈妈对我说:
我上班去了,你中午在家自己温习功课。
(改成转述句)
五、修改病句。
孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。
他经常回忆过去的往事。
今天中午下了一天的雨。
王老师被光荣地评为模范班主任的光荣称号。
花园里开满了各色各样的黄菊花。
漫山遍野响起了激动人心的口令。
每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。
老师交给我们的任务已经将要完成了。
六、成语填空。
雪中送()()天()地没()没()
七、根据意思写成语。
言辞诚恳,情意深长。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
高粱笑红了脸,稻子笑弯了腰。
()
九、扩句。
红旗飘扬。
十、把下面的反问句改成陈述句。
我怎么会迟到呢?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
一、选择。
下面的缩句,最简练的是()。
平静的湖面上倒映着美丽的山色。
A.湖面上倒映着美丽的山色。
B.湖面上倒映着山色C.倒映着山色。
二、缩句。
小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。
帐篷里热得像蒸笼。
三、关联词语。
()卖火柴的小女孩饥寒交迫,()想到了火炉和烤鹅。
小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后()到图书馆看书,()到科技小组活动。
革命先烈()敌人毒刑拷打,()吐露党的机密。
在国外的留学生要()学习,()劳动。
()勇敢地去劳动、创造,()一定能体会到劳动、创造的幸福。
符宇()刻苦学习,()成绩提高得很快。
有些东西()失去,()再也不可能得到了。
()他不一定能来,我们()要通知他。
对待困难,()被它吓倒,()将它克服。
四、句式训练。
窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
(改为拟人句)
改变词序,意思保持不变。
出金华城大约公里到罗甸。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
(缩句)
五、修改病句。
早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
当老师的都是有文化的知识分子。
图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。
地质队员穿过原始森林和险峻的高山,为祖国寻找矿藏。
漫山遍野响起了激动人心的口令。
我国人口是世界上最多的国家。
我们要学习张大伟同学关心集体、爱护公物。
老师让我立刻马上去办公室。
六、成语填空。
秩序()然理所()然心地()然
七、根据意思写成语。
(行人、车马)像水流一样连续不断。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
飞机排成人字形,像银燕一样飞过天空。
()
九、扩句。
老师关心我们。
十、把下面的反问句改成陈述句。
我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
是春风吹绿了田野。
一、选择。
改变句式,没有改变原意的是()。
这不是伟大的奇观么?
A.这不是伟大的奇观。
B.这的确是伟大的奇观。
二、缩句。
我班王英写的作文受到许多老师的一致好评。
运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。
三、关联词语。
()桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子()会死去。
⑺()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。
船夫驾驶小艇时,()能操纵自如,()船速非常快。
()她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,()邻居都很喜欢她。
()是夏天还是冬天,樟树()那么蓬蓬勃勃。
()风吹雨打,我们()准时到校学习。
()今天下雨,()运动会不开了。
()我做了充分准备,这次试验()没有成功。
()天下雨,运动会()不开了。
四、句式训练。
当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。
改为反问句:
改变词序,改变句意。
那些来南京的客人都很热情。
这几道题你全没有做对。
这些北京来的客人水平非常高。
(改变词序,改变意思)
五、修改病句。
庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
渔人做在船尾,优然地吸着烟,鸬鹚好像列队的士兵。
造纸是我国古代的四大发明。
邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。
小丽在上学的路上,一个人向学校走来。