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语文

2017年XX区九年级普通高中招生考试诊断试题

语文试卷

说明：

本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷两部分，共12页。

全卷总分120分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷 （共30分）

温馨提示：

1.答第Ⅰ卷前，请考生务必将姓名、准考证号、考试科目等按要求填涂在机读卡上。

2.每小题选出正确答案后，请用2B铅笔把机读卡上对应题号的答案标号涂黑。

一、基础·积累（每小题3分，共12分）

1.下列字音全部正确的一项是（）

A.解剖（pōu）粗糙（cāo）长吁短叹（xū）忧心忡忡（chōng）

B.害臊（zào）黝黑（yōu）飞珠迸玉（bèng）不屈不挠（ráo）

C.禁锢（ɡù）锃亮（cènɡ）哄堂大笑（hōnɡ）正襟危坐（jìn）

D.甲胄（zhòu）炽热（zhì）颔首低眉（hàn）锐不可当（dànɡ）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.张皇失措不可明状姗姗来迟按部就搬

B.重峦叠障遍稽群籍轻飞曼舞险象叠生

C.云淡风轻潜滋暗长谈笑风生灯火阑珊

D.再接再励钟灵毓秀神彩飞扬更甚一筹

3.下列成语使用正确的一项是（）

A．未来几年时间内，州河上将飞架起中坝大桥、野茅溪大桥、徐家坝大桥、柳家坝大桥、金南大桥五座大桥，两岸交通会豁然贯通。

B.在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。

C．“龙爪清潭”为达城八景之一，它与雕塑“巴山魂”、塔坨广场、州河大桥浑然一体，构成达州城区一道绝妙的风景线。

D.李克强总理对校园暴力频发作出重要批示：

“校园应是最阳光、最安全的地方。

”因此，目前当务之急是消除已然普遍的校园欺凌行为。

4.下面各项中，没有语病的一项是（）

A.不管天气特别糟糕，但是大家去看樱花的热情丝毫未减，樱花树下挤满了观光拍照的人。

B.太湖游船相撞事件引发了全社会的热议，游览观光的安全问题逐渐引起相关部门的重视。

C.近年来，我国为保障人民生活，推动社会保障领域事业发展，相继出台了一系列完善城乡社会养老、推进大病医保、提高城乡低保补助等。

D.历史表明，一个国家是否强大不能单就经济总量大小而定，一个民族是否强盛也不能单凭人口规模大、领土幅员广而定。

二、说明文阅读（每小题3分，共9分）

古琴

①古琴历史悠久，是汉民族最早的拨弦乐器，自古“琴”为其特指。

据文献记载，早在先秦时期，我国就已把古琴用于郊庙祭祀、朝会、典礼等重要场合。

《诗经》中已有“窈窕淑女，琴瑟友之”，“妻子好合，如鼓瑟琴”等诗句，说明古琴在那时就已比较普及了。

②古琴形制的基本组成是一个扁长形音箱，它头大尾小，宽六寸，厚二寸，长三尺六寸五，由两块中空的木板粘合而成。

琴面呈拱形凸起，琴底为方形平面。

七根琴弦通过岳山（琴头凸起的部分）架在面板上，一弦外嵌有十三个徽点。

古琴形制的每一部分都有自己的象征意义，例如琴面圆形，象征天；琴底方形，象征地；琴长象征三百六十五天。

形制各部分的命名也用意深远：

有的从空间角度命名，使琴各部分的名称对应于天地、山川等自然之物；有的从生命角度命名，古琴就被比作人或风，有头、项、肩、腰和足。

因此在琴人眼里，一张琴就是一个生命，更是一个世界。

③古琴的式样很多，不同式样反映了设计者不同的审美情趣。

根据其用材可以分为桐木琴和衫木琴；按弦的材质可以分为丝弦琴和钢弦琴；根据其造型不同可分为：

蕉叶式、落霞式、正合式、仲尼式……“蕉叶式”顾名思义像一片芭蕉叶，它的琴头别具一格，整体线条固润，生趣盎然。

“仲尼式”只在琴体的项部和腰部有两个凹进的线条，其简洁流畅、含蓄大方的造型颇能体现儒家中庸内敛的风格。

“落霞式”的两侧呈对称的波浪曲线形，让人联想到无际的天边、灿烂的晚霞。

“正合式”一线直下，从琴首到琴腰没有任何变化，造型朴素大方，颇受琴人喜爱。

④“八音之中，惟弦为最，而琴为之首”，这是说古琴有很强的音乐表现能力。

古琴的木质共鸣箱是由一块整木掏空而成，所以能产生深沉、厚实、古朴的音响。

古琴的有效弦长一般超过110厘米，琴弦振幅大，振动时间久，自然能给人余音绕梁之感。

古琴的音色多变，有散音、按音与泛音三种基本音色。

散音响亮，共鸣性强；按音温厚结实；泛音清脆透亮。

乐曲中三种音色常配合使用，使古琴能细腻精微地表现音乐中的意境和情感。

清微淡远的《平沙落雁》，刚烈粗犷的《广陵散》，悠闲舒展的《渔樵问答》，哀婉沉痛的《长门怨》……都能在古琴的乐声中得到很好的表现。

⑤古琴是中国古代文化地位最高的乐器。

它位列“琴棋书画”之首，是文人雅士修身养性、陶冶情操的重要工具；也是他们寄情山水、物我两忘的重要媒介。

古琴艺术所追求的情趣与意境都符合传统文人对世界和生命的体认，也与中国传统文化崇尚内在、寓意含蓄的精神特征吻合。

文人的深度参与提升了古琴艺术的境界，也给我们留下了无数与琴有关的诗篇和优美传说。

伯牙与子期“高山流水遇知音”的美丽，王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的孤独，陶潜抱着无弦琴弹奏时“但识琴中趣，何劳弦上声”的天真……至今读来仍令人神往。

⑥1977年8月，美国发射的“旅行者2号”太空船上放置一张可以循环播放的镀金唱片，古琴大师管平湖演奏的古琴曲《流水》就被收录其中。

2003年11月7日，中国古琴艺术被联合国教科文组织授予“人类口述和非物质遗产代表作”的称号，古琴艺术的突出价值再次得到世界公认。

5.下列说法正确的一项是（）

A.本文主要介绍了古琴的历史、形制、式样、音乐表现力、文化地位等,其说明顺序是时间顺序。

B.古琴的有效弦长都超过110厘米，琴弦振幅大，振动时间久，自然能给人余音绕梁之感。

C.作者第⑤段引用了诗篇和优美传说主要是想说明古琴能细腻精微地表现音乐中的意境和情感。

D.选文第②③④⑤段运用了列数字、分类别、举例子、引用等说明方法。

6.下列说法有误的一项是（）

A.“琴棋书画”中的“琴”特指古琴，“八音之中，惟弦为最，而琴为之首”。

B.古琴形制的每一部分都有自己的象征意义，如琴长三尺六寸五，就象征三百六十五天。

C.虽然设计者的审美情趣不同，但古琴造型却不外乎蕉叶式、落霞式、正合式、仲尼式四种样式。

D.有的琴人把古琴的各部分对应地比作人的头、项、肩、腰和足，因此在他们眼中琴不再是一个没有生命的物件。

7.明显不属我国古琴艺术能得到联合国教科文组织认可原因的一项是（）

A.古琴历史悠久，是汉民族最早的拨弦乐器，先秦时期古琴比较普及，并且在很多重要的场合出现在。

B.古琴有很强的音乐表现能力，不少古曲能在古琴的乐声中得到很好的表现。

C.古琴蕴含了丰富的中国文化内涵。

古琴艺术所追求的情趣与意境都符合中国传统文人对世界和生命的体认，也与中国传统文化崇尚内在、寓意含蓄的精神特征吻合。

D.1977年8月，美国发射的“旅行者2号”太空船上放置一张可以循环播放的镀金唱片，古琴大师管平湖演奏的古琴曲《流水》就被收录其中。

三、文言文阅读（每小题3分，共9分）

【甲】《惠子相梁》

惠子相梁，庄子往见之。

或谓惠子曰：

“庄子来，欲代子相。

”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。

庄子往见之，曰：

“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？

夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。

于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：

‘吓！

’今子欲以子之梁国而吓我邪？

”

【乙】《涸辙之鲋》

庄周家贫，故往贷粟于监河侯。

监河侯曰:

“诺!

我将得邑金①，将贷子三百金，可乎？

”庄周忿然作色，曰“周昨来，有中道而呼者，周顾视车辙，中有鲋鱼焉。

周问之曰：

‘鲋鱼来，子何为者邪？

’对曰：

‘我，东海之波臣②也。

君岂有斗升之水而活我哉？

’周曰：

‘诺，我且南游吴、越之王，激西江之水而迎子，可乎？

’鲋鱼忿然作色曰：

‘吾失吾常与③，我无所处。

吾得斗升之水然活耳。

君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！

’”。

【注】①邑金：

封邑的收入。

②波臣：

水族臣民。

③常与：

时常在一起的，此指水。

8.下列加点词解释有误的一项是（）

A.搜于国中三日三夜（国：

国都）B.非梧桐不止（止：

栖息）

C.周顾视车辙（顾视：

回头看）D.我且南游吴、越之王（且：

并且）

9.下列加点词意义和用法都相同的一项是（）

A.焉：

①中有鲋鱼焉②且焉置土石（《愚公移山》）

B.以：

①今子欲以子之梁国而吓我邪②寡人以五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》）

C.而：

①有中道而呼者②义不杀少而杀众（《公输》）

D.于：

①搜于国中三日三夜②故往贷粟于监河侯

10.下列说法有误的一项是（）

A.甲文庄子去看望惠子,惠子起初的反应可能是欣喜。

可是在别人的挑拨下，他马上对庄子起了疑心，进而大动干戈在城里进行大搜捕。

惠子的举动从侧面表现出庄子才能过人。

B.甲文中庄子讲鹓鶵的故事，辛辣地讥讽了惠子一朝得志，便仗势欺人，为所欲为的丑态，形象生动，富有趣味性。

C.乙文揭示出一个道理：

当别人有困难的时候，要诚心诚意尽自己的力量去帮助，绝不能只说大话，开空头支票。

D.甲乙两文庄子都没有直言痛斥对方，而用讲故事的形式绕着弯子骂人，收到了既尖锐痛快又余味不尽的效果，体现了《庄子》语言机敏、幽默、诙谐，富有想象力的特点。

2017年达川区九年级普通高中招生考试诊断试题

语文（答题卷）

温馨提示：

1.答第Ⅱ卷前，请考生务必将座位号和密封线内相关内容按要求写在规定位置。

2.用蓝、黑色墨水钢笔或水芯笔将答案直接写在试卷上，不能使用铅笔和涂改液。

题号

四

五

六

七

总分

总分人

（一）

（二）

得分

第Ⅱ卷（共90分）

得分

评卷人

四、翻译、感悟，鉴赏与默写（16分）

11．翻译句子。

（4分）

（1）惠子相梁，庄子往见之。

或谓惠子曰：

“庄子来，欲代子相。

”

译文：

（2）君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！

译文：

12．品味句中加点词在刻画人物方面的表达效果。

选其一作答。

（2分）

（1）于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：

“吓！

”

答：

（2）监河侯曰：

“诺！

我将得邑金，将贷子三百金，可乎？

”

答：

13.诗歌阅读。

（4分）

过零丁洋别云间

文天祥夏完淳

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

三年羁旅客，今日又南冠。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

无限山河泪，谁言天地宽。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

已知泉路近，欲别故乡难。

人生自古谁无死？

留取丹心照汗青。

毅魄归来日，灵旗空际看。

两首诗都是诗人在被押解途中所作。

简要说说其表达的思想感情有哪些异同？

答：

14.古诗默写。

（5分）

（1）鸡声茅店月，。

（温庭筠《商山早行》）

（2），何人不起故园情。

（李白《春夜洛城闻笛》）

（3），病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（4）浊酒一杯家万里，。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（5），雪上空留马行处。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）

五、现代文阅读（12+12=24分）

得分

评卷人

阅读

（一）

母亲的100个愿望

⑴凯特是一位普通的母亲，当她满怀喜悦地迎来生命中的两个儿子时，不幸悄然降临。

大儿子18个月时患了软组织癌，小儿子七个月时早产。

她痛苦地以为会同时失去生命中最重要的两个人，好在，命运转了一个弯，又给了夫妻两人一点惊喜。

大儿子虽然瘸了一条腿，但性命无忧；小儿子虽然身体孱弱，但却幸运地存活了下来。

⑵凯特用细腻深沉的母爱，悉心照料着两个孩子。

她多么希望，自己可以保护他们一辈子，帮他们赶走一切厄运，让他们快快乐乐地成长，无忧无虑地生活。

⑶只是谁也没想到，厄运这次调转了方向，降临到了