高中数学第三章空间向量与立体几何31空间向量及其运算313空间向量的数量积运算学案新人教A版选修212.docx

上传人:b****1 文档编号:315264 上传时间:2022-10-08 格式:DOCX 页数:46 大小:194.69KB
下载 相关 举报
高中数学第三章空间向量与立体几何31空间向量及其运算313空间向量的数量积运算学案新人教A版选修212.docx_第1页
第1页 / 共46页
高中数学第三章空间向量与立体几何31空间向量及其运算313空间向量的数量积运算学案新人教A版选修212.docx_第2页
第2页 / 共46页
高中数学第三章空间向量与立体几何31空间向量及其运算313空间向量的数量积运算学案新人教A版选修212.docx_第3页
第3页 / 共46页
高中数学第三章空间向量与立体几何31空间向量及其运算313空间向量的数量积运算学案新人教A版选修212.docx_第4页
第4页 / 共46页
高中数学第三章空间向量与立体几何31空间向量及其运算313空间向量的数量积运算学案新人教A版选修212.docx_第5页
第5页 / 共46页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高中数学第三章空间向量与立体几何31空间向量及其运算313空间向量的数量积运算学案新人教A版选修212.docx

《高中数学第三章空间向量与立体几何31空间向量及其运算313空间向量的数量积运算学案新人教A版选修212.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学第三章空间向量与立体几何31空间向量及其运算313空间向量的数量积运算学案新人教A版选修212.docx(46页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高中数学第三章空间向量与立体几何31空间向量及其运算313空间向量的数量积运算学案新人教A版选修212.docx

高中数学第三章空间向量与立体几何31空间向量及其运算313空间向量的数量积运算学案新人教A版选修212

3.1.3 空间向量的数量积运算

学习目标

 1.掌握空间向量夹角概念及表示方法.2.掌握两个向量的数量积的概念、性质、计算方法及运算规律.3.掌握两个向量的数量积的主要用途,能运用数量积求向量夹角和判断向量的共线与垂直.

知识点一 空间向量数量积的概念

思考1 如图所示,在空间四边形OABC中,OA=8,AB=6,AC=4,BC=5,∠OAC=45°,∠OAB=60°,类比平面向量有关运算,如何求向量

的数量积?

并总结求两个向量数量积的方法.

答案 ∵

·

·

·

=|

||

|cos〈

〉-|

||

|cos〈

=8×4×cos135°-8×6×cos120°=24-16

.

求两个向量的数量积需先确定这两个向量的模和夹角,当夹角和长度不确定时,可用已知夹角和长度的向量来表示该向量,再代入计算.

思考2 等边△ABC中,

的夹角是多少?

答案 120°.

梳理 

(1)定义:

已知两个非零向量a,b,则|a||b|cos〈a,b〉叫做a,b的数量积,记作a·b.

(2)数量积的运算律

数乘向量与向量数量积的结合律

(λa)·b=λ(a·b)

交换律

a·b=b·a

分配律

a·(b+c)=a·b+a·c

(3)空间向量的夹角

①定义:

已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作

=a,

=b,则∠AOB叫做向量a,b的夹角,记作〈a,b〉.

②范围:

〈a,b〉∈[0,π].特别地:

当〈a,b〉=

时,a⊥b.

知识点二 空间向量的数量积的性质

两个向量数量积的性质

①若a,b是非零向量,则a⊥b⇔a·b=0

②若a与b同向,则a·b=|a|·|b|;若反向,则a·b=-|a|·|b|.

特别地,a·a=|a|2或|a|=

③若θ为a,b的夹角,则cosθ=

④|a·b|≤|a|·|b|

类型一 空间向量的数量积运算

命题角度1 空间向量的数量积基本运算

例1 

(1)下列命题是否正确?

正确的请给出证明,不正确的给予说明.

①p2·q2=(p·q)2;

②|p+q|·|p-q|=|p2-q2|;

③若a与(a·b)·c-(a·c)·b均不为0,则它们垂直.

解 ①此命题不正确.

∵p2·q2=|p|2·|q|2,

而(p·q)2=(|p|·|q|·cos〈p,q〉)2=|p|2·|q|2·cos2〈p,q〉,

∴当且仅当p∥q时,p2·q2=(p·q)2.

②此命题不正确.

∵|p2-q2|=|(p+q)·(p-q)|=|p+q|·|p-q|·|cos〈p+q,p-q〉|,

∴当且仅当(p+q)∥(p-q)时,|p2-q2|=|p+q|·|p-q|.

③此命题正确.

∵a·[(a·b)·c-(a·c)·b]=a·(a·b)·c-a·(a·c)·b=(a·b)(a·c)-(a·b)(a·c)=0,

且a与(a·b)·c-(a·c)·b均为非零向量,

∴a与(a·b)·c-(a·c)·b垂直.

(2)设θ=〈a,b〉=120°,|a|=3,|b|=4,求:

①a·b;②(3a-2b)·(a+2b).

解 ①∵a·b=|a||b|cos〈a,b〉,

∴a·b=3×4×cos120°=-6.

②∵(3a-2b)·(a+2b)=3|a|2+4a·b-4|b|2=3|a|2+4|a||b|cos120°-4|b|2,

∴(3a-2b)·(a+2b)=3×9+4×3×4×(-

)-4×16=27-24-64=-61.

反思与感悟 

(1)已知a,b的模及a与b的夹角,直接代入数量积的公式计算.

(2)如果欲求的是关于a与b的多项式形式的数量积,可以先利用数量积的运算律将多项式展开,再利用a·a=|a|2及数量积公式进行计算.

跟踪训练1 已知a,b均为单位向量,它们的夹角为60°,那么|a+3b|等于(  )

A.

B.

C.

D.4

答案 C

解析 ∵|a+3b|2=(a+3b)2=a2+6a·b+9b2=1+6×cos60°+9=13,∴|a+3b|=

.

命题角度2 利用空间向量的数量积解决立体几何中的运算问题

例2 已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=4,E为侧面AB1的中心,F为A1D1的中点.试计算:

(1)

·

(2)

·

;(3)

·

.

解 如图,设

=a,

=b,

=c,

则|a|=|c|=2,|b|=4,a·b=b·c=c·a=0.

(1)

·

=b·[

(c-a)+b]=|b|2=42=16.

(2)

·

·(a+c)=|c|2-|a|2=22-22=0.

(3)

·

·

(-a+b+c)·

=-

|a|2+

|b|2=2.

反思与感悟 两向量的数量积,其运算结果是数量,而不是向量.零向量与任意向量的数量积为0.向量的数量积不满足结合律.

跟踪训练2 已知正四面体OABC的棱长为1,求:

(1)(

)·(

);

(2)|

|.

解 

(1)(

)·(

)=(

)·(

)=(

)·(

-2

)=12+1×1×cos60°-2×1×1×cos60°+1×1×cos60°+12-2×1×1×cos60°=1.

(2)|

|=

.

类型二 利用数量积求夹角或模

命题角度1 利用数量积求夹角

例3 已知BB1⊥平面ABC,且△ABC是∠B=90°的等腰直角三角形,▱ABB1A1、▱BB1C1C的对角线都分别相互垂直且相等,若AB=a,求异面直线BA1与AC所成的角.

解 如图所示.∵

·

=(

)·(

)=

·

·

·

·

.

∵AB⊥BC,BB1⊥AB,BB1⊥BC,

·

=0,

·

=0,

·

=0且

·

=-a2.

·

=-a2.

·

=|

|·|

|cos〈

〉,

∴cos〈

〉=

=-

.

又∵〈

〉∈[0°,180°],∴〈

〉=120°,

又∵异面直线所成的角是锐角或直角,

∴异面直线BA1与AC所成的角为60°.

反思与感悟 利用向量求异面直线夹角的方法

跟踪训练3 已知:

PO、PA分别是平面α的垂线、斜线,AO是PA在平面α内的射影,l⊂α,且l⊥OA.

求证:

l⊥PA.

证明 如图,取直线l的方向向量a,同时取向量

.

因为l⊥OA,所以a·

=0.

因为PO⊥α,且l⊂α,所以l⊥PO,

因此a·

=0.

又因为a·

=a·(

)=a·

+a·

=0,

所以l⊥PA.

命题角度2 利用数量积求模(或距离)

例4 如图所示,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB=1,AD=2,AA1=3,∠BAD=90°,∠BAA1=∠DAA1=60°,求AC1的长.

解 因为

所以

2=(

)2=

2+

2+

2+2(

·

·

·

).

因为∠BAD=90°,∠BAA1=∠DAA1=60°,

所以〈

〉=90°,〈

〉=〈

〉=60°,

所以

2=1+4+9+2(1×3×cos60°+2×3×cos60°)=23.

因为

2=|

|2,所以|

|2=23,|

|=

即AC1=

.

反思与感悟 利用向量的数量积求两点间的距离,可以转化为求向量的模的问题,其基本思路是先选择以两点为端点的向量,将此向量表示为几个已知向量的和的形式,求出这几个已知向量的两两之间的夹角以及它们的模,利用公式|a|=

求解即可.

跟踪训练4 如图,已知线段AB⊥平面α,BC⊂α,CD⊥BC,DF⊥平面α,且∠DCF=30°,D与A在α的同侧,若AB=BC=CD=2,求A,D两点间的距离.

解 ∵

∴|

|2=(

)2=|

|2+|

|2+|

|2+2

·

+2

·

+2

·

=12+2(2·2·cos90°+2·2·cos120°+2·2·cos90°)=8,

∴|

|=2

,即A,D两点间的距离为2

.

类型三 利用空间向量的数量积解决垂直问题

例5 如图,在空间四边形OABC中,OB=OC,AB=AC,求证:

OA⊥BC.

证明 因为OB=OC,AB=AC,OA=OA,

所以△OAC≌△OAB,

所以∠AOC=∠AOB.

·

·(

)=

·

·

=|

|·|

|cos∠AOC-|

|·|

|cos∠AOB=0,

所以

,即OA⊥BC.

反思与感悟 

(1)证明线线垂直的方法

证明线线垂直的关键是确定直线的方向向量,看方向向量的数量积是否为0来判断两直线是否垂直.

(2)证明与空间向量a,b,c有关的向量m,n垂直的方法

先用向量a,b,c表示向量m,n,再判断向量m,n的数量积是否为0.

跟踪训练5 已知向量a,b满足:

|a|=2,|b|=

,且a与2b-a互相垂直,则a与b的夹角为________.

答案 45°

解析 ∵a与2b-a垂直,∴a·(2b-a)=0,

即2a·b-|a|2=0.

∴2|a||b|·cos〈a,b〉-|a|2=0,

∴4

cos〈a,b〉-4=0,∴cos〈a,b〉=

又〈a,b〉∈[0°,180°],∴a与b的夹角为45°.

1.已知a,b,c是两两垂直的单位向量,则|a-2b+3c|等于(  )

A.14B.

C.4D.2

答案 B

解析 |a-2b+3c|2=|a|2+4|b|2+9|c|2-4a·b+6a·c-12b·c=14.

2.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,下列向量的数量积一定不为0的是(  )

A.

·

B.

·

C.

·

D.

·

答案 D

解析 选项A,当四边形ADD1A1为正方形时,可得AD1⊥A1D,而A1D∥B1C,

所以AD1⊥B1C,此时有

·

=0;

选项B,当四边形ABCD为正方形时,易得AC⊥BD,可得AC⊥平面BB1D1D,故有AC⊥BD1,此时

·

=0;

选项C,由长方体的性质可得AB⊥平面ADD1A1,

所以AB⊥AD1,所以

·

=0.故选D.

3.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,有下列命题:

①(

)2=3

2;②

·(

)=0;③

的夹角为60°.

其中真命题的个数为(  )

A.1B.2C.3D.0

答案 B

解析 易知①②正确;

的夹角为120°,∴③不正确.故选B.

4.已知a,b为两个非零空间向量,若|a|=2

,|b|=

,a·b=-

,则〈a,b〉=____.

答案 

解析 cos〈a,b〉=

=-

,∴〈a,b〉=

.

5.已知正四面体ABCD的棱长为2,E,F分别为BC,AD的中点,则EF的长为______.

答案 

解析 |

|2=

2=(

)2

2+

2+

2+2(

·

·

·

=12+22+12+2×(1×2×cos120°+0+2

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1