届高考语文总复习第一编语言文字运用专题四补写句子教师用书课件.docx

届高考语文总复习第一编语言文字运用专题四补写句子教师用书课件.docx

《届高考语文总复习第一编语言文字运用专题四补写句子教师用书课件.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届高考语文总复习第一编语言文字运用专题四补写句子教师用书课件.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

届高考语文总复习第一编语言文字运用专题四补写句子教师用书课件

专题四补写句子

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——一个完美语段，人为挖去几个语句

[感悟考题神韵]

（2016·全国甲卷）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态，__①__。

人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。

气候已成为一种自然资源，供人类充分利用，为人类造福。

但是，__②__，有时会带来某些灾害。

所以，人们会利用一些方法，在一定区域内改变气候状况，__③__。

答：

①　

②　

③　

[解析]　解题时，要纵观整个语段，把握所给文字的核心话题，依据相关提示，进行准确补写，使整段文字语意连贯。

第一处，前面说“不仅……”，后面自然是“而且……”，具体的内容应结合横线后面的句子内容填写；第二处，“但是”表示转折，前面是说为人类造福，后面自然是说利用不当给人类带来的影响；第三处是横线前面这样做的目的。

[参考答案]　①而且还影响着人类的活动　②气候对人类也有不利的一面　③使它向着有利于人类的方向发展

[追溯考题根源]

一、命题者如何选材

（一）材料性质

句子补写题选取的材料从性质上来说基本上是说明性语段、议论性语段。

1．说明性语段主要信息

被说明的事物及其主要特征：

（1）物体——属性、特点、功用等；

（2）建筑物——方位、大小、结构等；

（3）抽象事物——内涵、外延、属性等。

2．议论性语段主要信息

（1）议论的话题、中心看法；

（2）证明中心看法的证据；

（3）结论是什么。

（二）材料结构

从材料的结构来说，多数可以分为起始、展开、结束三部分。

起始部分一般为指出说明对象或提出话题中心，展开部分为说明事物的特征或展开话题叙述主要语义，结束部分为归纳全段、呼应话题或中心，由此形成了内部结构的总分总关系。

除这种结构关系较为典型外，还有总分、分总、并列等关系。

二、材料如何挖空

命题人在选好材料后，下一步就是对材料进行挖空，挖空的句子大多有特殊的位置和性质，主要有3种情况，根据这3种情况我们可将其分为2大类。

具体如下图：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　——先定位句子作用，再根据文意补写内容

三种“空格”所填句子的定位补写

（一）概括句的定位补写

1．领起句

语句补写，命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。

关键部位的语句首先当属“领起句”，即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。

这时的语句补写，实际上就是一个压缩语段题，补写句只要能概括语段或下文内容即可。

当然，要考虑到前后句子的衔接连贯问题。

[例1]　在下面一段文字横线处各补写一句话，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密，每句不超过20字。

司马谈把先秦诸子划分为“六家”，刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。

这对春秋战国思想的研究是有贡献的，但应指出，__①__。

如杨朱学派在当时影响颇大，而且杨朱与老子、庄子不同，其观点立场更不一样，不宜列入道家，应是独立的一家。

还应指出，随着社会的发展变化，__②__。

据韩非所说，孔子死后儒家分为八派。

在儒家八派中，影响较大的是孟子和荀子。

孟子和荀子都不是简单地继承孔子，而是各有发展。

答：

①　

②　

[解析]　文段的前半部分是说对先秦诸子的划分有“六家”“十家”，“杨朱与老子、庄子不同，其观点立场更不一样，不宜列入道家，应是独立的一家”，由此可以判断①处应是后一部分领起句，应填写对这种划分法并不敢苟同之类的内容；根据文段末尾一句，可以判定②处亦为领起句，应填同一流派中有继承更有发展之类的内容。

[参考答案]　①这些划分并不完全正确（或“科学”“合理”等）　②同一家分化出来的不同流派在继承中发展

2．收束句

所谓收束句，就是指对整个语段或语段中某一个（两个）层次内容做出总结的句子。

在语句补写题中，这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。

收束句是对前面内容的归纳、总结，有的则是对前面具体内容的概括与升华。

总结既要准确，又要全面。

有时是对上文两至三个层次的内容总结，补写时不可漏掉要点。

[例2]　根据下面的文字，补写后面总括性的句子，每句补写部分不超过15个字。

关于低碳经济的解释较多，例如：

“低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式”“低碳经济就是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP”，“低碳经济是通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态”“低碳经济是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新，以及人类生存发展观念的根本性转变”。

在低碳经济的背景下，“低碳技术”“低碳发展”“低碳生活方式”“低碳社会”“低碳观念”等一系列新概念应运而生。

可见，作为具有广泛社会性的前沿经济观念，低碳经济其实__①__，低碳经济也涉及__②__。

答：

①　

②　

[解析]　首先我们要理清文段的结构，确定中心，从“关于低碳经济的解释较多”“在低碳经济的背景下，‘低碳技术’‘低碳发展’‘低碳生活方式’‘低碳社会’‘低碳观念’等一系列新概念应运而生”这些内容中可以推断本段的主要内容是介绍低碳经济的。

然后分析提出问题的上下文，就会发现有两个词语给我们暗示：

“其实”“涉及”。

分析它们就可以发现答题的大致范围，即命题者要求从什么方面进行解答。

“其实”是解释它的实质，“涉及”说明它的外延范围。

两个题的答题思路是：

①那么多的解释有什么本质内容在里面；②解释中涉及了哪些方面的对象。

[参考答案]　①没有约定俗成的定义　②广泛的产业领域和管理领域

（二）阐述转换句的定位补写

阐述转换句多出现在同一个句子的上半句或下半句中，通常是并列关系复句的另一半，条件关系复句的“条件”或“结果”等。

补写时或合理推出语段未有的新内容，或根据上下文推出已有的内容。

阐述句的补写在语句补写题中有上升趋势，在复习中应引起关注。

[例3]　在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

不超过15个字。

二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。

大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，给人类带来巨大的灾难。

然而，也有研究指出，二氧化碳增加会带来好处：

比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。

但这必须有个前提，植物还活着！

如果土壤被污染，________，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。

答：

[解析]　本处的句子是一个假设复句，“结果”有了，“假设”中已列出第一个“条件”——“土壤被污染”，第二个“条件”是什么？

根据上文正面说明的“植物还活着”，推知该处应是“植物”的反面。

[参考答案]　植物就会生病甚至死亡

“三思一读”解题流程的示范运用

[典例]　（2016·全国丙卷）

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过10个字。

自第一颗人造地球卫星进入太空以来，除了载人航天飞行器会回收之外，其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中，__①__。

太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。

比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月，就与太空中的火箭残骸相撞而报废。

这种威胁不仅仅发生在太空，甚至地球上的人类生活也会__②__。

因此，__③__，应是人类接下来要解决的一个重要课题。

[解题流程]

一思文段大意。

语段主要谈太空垃圾对人类航天活动的威胁。

二思层次思路。

头两句为一层，总说太空垃圾威胁人类的航天活动，三、四句举例说明太空垃圾对人类的严重影响，为第二层。

第三层，用一个句子总结，指出人类面临如何解决太空垃圾威胁的问题。

三思内容句式。

如第①处，前面提到“上天的人造物体陆续被遗弃”，后面又提到“太空垃圾”，那么这里就需要填写人造物体和太空垃圾的关系，即这些人造物体都变成了太空垃圾。

第②处，前面阐述的内容是太空垃圾的影响，影响包括对“太空”和“地球”两方面，语句所缺的内容正是后者。

第③处，前面是“因此”，很显然此处应该填写结论。

一读复查验证。

检查补写后的内容是否符合题干要求，语言是否连贯，有无语病，是否简洁等。

[参考答案]　①都变成了太空垃圾　②受到太空垃圾的影响　③如何清理太空垃圾

[应用体验]

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

在人们遗忘的认识中，无论昼夜，由于土壤生物的呼吸作用，__①__，这一过程是二氧化碳释放的过程。

但是我国学者李彦在对新疆盐碱土荒漠生态系统土壤呼吸研究时，发现夜间的土壤呼吸频繁出现负值。

__②__，起初认为是仪器错误造成的，但通过多种方式反复测定，最终证实了盐碱土可以吸收空气中的二氧化碳。

另外美国科学家在沙漠也发现了类似的现象，进一步证实了荒漠生态系统的盐碱土可以吸收空气中的二氧化碳。

__③__，因而成为陆地生态系统的另一个重要碳库，并被认为部分解释了碳黑洞现象，从而引起全球学术界的广泛关注。

答：

①　

②　

③　

参考答案：

①任何生态系统的土壤呼吸均为正值　②由于这一现象违反常规　③干旱区盐碱土在全球分布广泛

　　　　　　　　　　　　　　　　——“补写句子题”验收达标练

1．（2016·全国乙卷）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。

这是因为花青素__①__：

在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。

更令人称奇的是__②__，比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。

究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化，__③__，从而形成花的颜色的变化。

答：

①　

②　

③　

解析：

整个语段介绍花青素对花的颜色的决定作用。

第一空是对前面一句原因的揭示，也是对其后花青素在不同溶液中呈现不同颜色的总括，此处应该填花青素因为环境变化而形成不同颜色之类的内容；第二空是对其后三种情况的总括，从后文牵牛花一天的颜色变化可以看出，此处应填有些花的颜色可以一日数变之类的内容；第三空和前后内容形成顺承关系，可以判断第三空应填花青素也会随之变化之类的内容。

参考答案：

①在不同环境中会形成不同颜色　②有些花的颜色可以一日数变　③花青素也就随之发生变化

2．（2016·山东高考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

又到了东滩草长莺飞的时候。

芦苇荡深处，悠然浮出水面的大鱼猝尔游走；不时有鸟儿落下啄食，或是翩然起飞，优美地消失在远方。

5年前，__①__。

那时，广阔的滩涂上没有管护人员和设备，多的倒是偷猎者，毒杀鸟儿的事时时发生。

然而，__②__。

这种原产于北美的入侵植物，在东滩扩展迅猛，所到之处，其他植物“寸草难生”，水质恶化，生态系统退化，迁徙越冬的鸟儿没了食物和休息地。

如今，东滩的互花米草已被剿灭大半。

答：

①　

②　

解析：

①处上文写了东滩的美景，下文写的是东滩5年前的景象，提示此处应填过渡性句子，据此可确定答案应为“东滩的景象可不是今天这样”一类的句子；②处上文写到了东滩5年前偷猎、毒杀鸟儿的现象很多，下文写的是互花米草的入侵，而且明显可以看出互花米草的入侵带来的破坏性更大，据此可确定此处应填“比偷猎更可怕的是遍地的互花米草”之类的内容。

参考答案：

①东滩的景象可不是今天这样　②比偷猎更可怕的是遍地的互花米草

3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15字。

日常生活中