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高等教育学教学大纲

 

高等教育学

教学大纲

 

2009年7月

说明

【教学目的】

1.使教师了解高等教育学科体系的基本框架,掌握高校教育的基本原理,树立正确的人才观、教育观、教学观、课程观、教师管、学生观;

2.了解高等教育发展的历史、功能、管理体制及国内外高等教育改革与发展的现状、趋势;

3.了解高等教育的专业、教学、科研、社会服务等主要活动及要求,提高教育实践的能力;

【教学内容】

本门课程教学的主要内容有:

高等教育学概述;高等教育的历史发展;高等教育系统的结构与功能;高等教育目的与培养目标;高等教育管理体制与制度;高等学校的教师与学生;高等学校的学科、专业与课程;高等学校的教学原理与实践;高等学校科学研究与社会服务。

【教学原则和方法】

教学原则:

遵循理论联系实际、系统性、因材施教等原则,培养青年教师理论应用于实践的能力。

教学方法:

在以课堂讲授为主的同时,辅之以现代化的教学手段——运用多媒体进行教学;适时的使用讨论、自学的方法进行教学,培养青年教师独立思考、独立学习的能力。

【学时分配】

序号

内容

学时分配

1

绪论:

高等教育学概述

2

2

专题一高等教育的历史发展

6

3

专题二高等教育系统的结构与功能

4

4

专题三高等教育目的与培养目标

4

5

专题四高等教育管理体制与制度

4

6

专题五高等学校的教师与学生

6

7

专题六高等学校的学科、专业与课程

4

8

专题七高等学校的教学原理与实践

6

9

专题八高等学校的科学研究与社会服务

4

总计

40

【主要参考书】

1.钟玉梅《高等教育学》,合肥工业大学出版社,2005年版。

2.薛天祥《高等教育学》,广西师范大学出版社,2001年版。

 

绪论:

高等教育学概述……………………………………………………………………1

专题一高等教育的历史发展……………………………………………………………2

专题二高等教育系统的结构与功能……………………………………………………3

专题三高等教育目的与培养目标………………………………………………………4

专题四高等教育管理体制与制度………………………………………………………5

专题五高等学校的教师与学生…………………………………………………………6

专题六高等学校的学科、专业与课程…………………………………………………7

专题七高等学校的教学原理与实践……………………………………………………8

专题八高等学校科学研究与社会服务…………………………………………………9

绪论:

高等教育学概述

【内容提要】

一、高等教育与高等教育学

二、高等教育学的对象、学科性质和理论体系

三、高等教育学的意义和研究方法

专题一高等教育的历史发展

第一节中国高等教育的历史

一、中国古代的高等教育

二、中国近代的高等教育

三、中国现代的高等教育

第二节外国高等教育的历史

一、外国古代的高等教育

二、外国近现代的高等教育

三、外国现代的高等教育

第三节高等教育的改革与发展

一、高等教育改革与发展的动因

二、高等教育改革与发展的现状

三、高等教育改革与发展的趋势

【教学重点与难点】

教学重点:

高等教育发展的特点

教学难点:

高等教育发展规律

【复习题】

1.简述高等教育发展的历史脉络及重要事件。

2.论述高等教育改革与发展的内涵与动因。

专题二高等教育系统的结构与功能

【内容提要】

第一节高等教育的系统观

一、系统及其特性

二、高等教育系统及其构成要素

三、高等教育系统与高等教育环境

第二节高等教育的结构

一、高等教育结构的概念  

二、中国高等教育结构的形成和现状

三、高等教育结构的调整

第三节高等教育的功能

一、高等教育的功能及类型

二、高等教育功能的发挥与实现

【教学重点与难点】

教学重点:

高等教育的功能

教学难点:

中国高等教育结构的调整

【复习题】

1.谈高等教育的功能及其特性。

2.试述高等教育结构的调整。

 

专题三高等教育目的与培养目标

【内容提要】

第一节高等教育目的概述

第二节高等学校培养目标

第三节高等教育目的的实现

【教学重点与难点】

教学重点:

高等学校培养目标

教学难点:

高等教育目的的实现

【复习题】

1.高等学校培养目标是什么?

2.理解高等教育目的的体系及基本理论。

 

专题四高等教育管理体制与制度

【内容提要】

第一节高等教育管理体制

第二节高等教育制度(学制)

【教学重点与难点】

教学重点:

管理体制

教学难点:

学制

【复习题】

1.如何理解高等教育的管理体制?

2.高等教育学制改革的趋势。

 

专题五高等学校的教师与学生

【内容提要】

第一节高等学校的教师

第二节高等学校的学生

第三节高等学校的师生关系

【教学重点与难点】

教学重点:

高校教师专业发展

教学难点:

高校教师和学生观的关系

【复习题】

1.高校教师专业发展

2.理解高等学校的师生关系。

 

专题六高等学校的学科、专业与课程

【内容提要】

第一节高等学校的学科

第二节高等学校的专业

第三节高等学校的专业

【教学重点与难点】

教学重点:

高等学校的课程

教学难点:

高等学校的专业

【复习题】

1.掌握高等学校的课程理论。

2.了解高等教育的学科与专业知识。

 

专题七高等学校的教学原理与实践

【内容提要】

第一节高等学校的教学概述

第二节高等学校教学的基本原理

第三节高等学校教学的实践

【教学重点与难点】

教学重点:

高等学校教学的原理

教学难点:

高等学校教学的任务

【复习题】

1.高等学校教学的任务?

2.高等学校教学的主要方法。

 

专题八高等学校科学研究与社会服务

【内容提要】

第一节高校科学研究概述

第二节教育科学研究

第三节高等学校的社会服务

【教学重点与难点】

教学重点:

教育科学研究

教学难点:

高等学校的社会服务

【复习题】

1.高等学校科研的特点与原则

2.高等学校如何实现社会服务的职能?

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