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硕士生学习计划共17页

硕士生学习计划

  篇一:

研究生学习计划

  研究生三年的学习计划

  进入研究生阶段,感觉和本科学习有相当大的差别。

走进研究生学习新阶段,我必须以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。

我将尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。

  我认为做好计划是极其重要的。

我计划通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。

同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。

此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。

因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。

特将三年学习时间做如下规划:

  研一:

  本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。

本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。

尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。

完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。

我将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。

这既为我施展自己的才能提供了空间,同时也是对我学习能力的考验。

  除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。

条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

  研二:

  采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。

在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。

别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。

抓紧时间认真读几本经典专著。

“由薄到厚,由厚到薄”的读

  书经验对现阶段是非常适合的,要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

  这一年,可能有了更多自由支配的时间,可能会让我感到轻松和愉快,但这段时光因此稍纵即逝。

我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。

在此基础上,撰写1至2篇《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。

对于论文的选择,宜由易到难,切忌好高骛远。

尽管如此,我仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。

此时也不要急躁,多半原因可能是我的知识储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。

遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论,不应过多地依赖与请教老师,因为我读的论文老师未必很认真地读过。

要做出有创新的研究工作,我首先要在某个专题上超越自己的导师。

  按照通常的要求,这一年我必须要开题,且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。

同时,应该将研究成果写成论文,试着投稿。

争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔我的视野,改进我的研究思路非常有意义。

当然,不是每个研究生都有机会,因此,我必须要做出让导师肯定的研究进展或成果。

开题前,确认我已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。

大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。

也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。

  看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。

只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。

看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。

只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。

文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。

众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。

因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。

  研三:

  第一学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。

第二学期初完成论文初稿。

修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。

硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。

  研三就是写毕业论文,实习,工作了,有了前面的理论沉淀和实践演练,这些都是水到渠成的事情。

这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。

  读博从研究生一年级开始就为自己的学习根基打好基础,之后在三年级全力以赴地准备考博。

另外,考博时的面试是影响我是否考得上的关键所在,不过,面试短短的时间也是我长久知识积淀的结果。

考博不是能临时报佛脚,最好从研究生一年级开始定下目标,并且长久努力。

此外,在研三中毕业论文成为另一件重要事务,毕业论文的选题和方向一般会影响到我的考博和就业的方向。

如果对自身未来发展有一定目标的同学,一定要在这个方面下大力气,让自己的学位论文为自己的未来增加砝码。

  研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。

自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。

我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。

加油!

  篇二:

硕士研究生学习计划

  学习计划

  我是本硕双电气专业学生,对电气专业有着浓厚的兴趣和一定的积累。

三年的研究生学习阶段并没有想象的那么漫长,而该阶段又是我人生和事业的关键时期,有许多重要的任务和目标需要完成。

为此,需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划,并在实践中不断摸索和改进,尽可能好的完成计划中的任务。

特此,我就研究生阶段作出如下计划,还望老师能够批评指正:

  

(一)总体愿景:

建立自己的知识结构体系

  尽量广的涉猎电气专业尤其是电力电子器件方面基本知识,深刻的了解所研究的方方面面,过去和现在。

但是生也有涯,知也有涯,为此我应该在博览的基础上尽可能集中时间和经历自己所关心的领域的知识,选取学科中一些经典著作仔细研读,逐渐形成你知识树的主干,此后的东西都以此为依托,都可以参照着一个架构,然后把不相干的东西暂放一边,经过长期的积累建立自己的知识结构体系,以便为未来自己的职业生涯或者学习生活奠定坚实的基础。

  

(二)掌握各种学习工具

  一是加强英语的的学习。

当今我们处于全球化时代,学生一些前沿知识都是用英语书写,学好英语是必不可少的。

所以我计划在研一期间将英语学习集中在两个方面,一是课程英语的学习包括专业课英语,打好英语基础;二是报名参加剑桥的BEC也就是商务英语考试,这是英语应用的一个很重要的方面。

  二是熟悉并运用专业软件。

掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析软件以及visio等作图软件。

  三是熟练掌握论文及专利的写作及发表,了解国际会议以及各大出版社对论文要求及格式。

  (三)阶段性总体安排

  第一学年主要是公共课以及专业课的学习。

本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,由于一年的工作对专业的一些知识有所遗忘,所以第一年还应该自学专业基础课程。

在课程学习时间之外,计划大量阅读文献资料,并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法,把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来,为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。

在阅读文献的基础上尽快找到自己喜欢的研究领域,以便对这一领域多更进一步的深入研究。

有了大量文献的阅读和摘抄,多模仿和练习,争取在研究生阶段发2-3篇文章。

第二学年主要是参加硕士的校外工作实践以及撰写专业小论文。

在此阶段应该深入企业和工作岗位,积极将所学知识与实践紧密结合,遇到问题及时查阅相关资料,并积极向工作岗位上的各位前辈请教。

在此阶段不能放松文献的阅读以及积累,以便为自己的毕业论文的撰写积累素材和灵感。

第三年就应集中精力放在大论文的撰写和找工作考公务员等方面。

总之,研究生生涯是人生的又一大转折点,是我提升自己的最佳时光,有计划地把握好这段光阴,将有利于我今后人生的发展。

我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。

  (四)详细计划

  计划将从20xx年七月份开始到20xx年六月共两年时间的详尽学习规划。

该计划共分为

  四个阶段。

  第一阶段,从20xx年7月到20xx年2月共32周,为知识储备阶段。

  1)、7~8月,利用暑假时间,抓紧多看论文、看专利、查资料,为研二上学期小论文的撰写打下坚实的理论基础。

  前两周总结研一一年所学,提炼精华专业知识,并进行梳理分类,对专业内容框架有个清晰的了解。

  3、4两周老师确定具体研究方向,争取与项目或研究内容挂钩,多向师兄师姐请教,消化研究导师所定的研究方向。

  后四周,针对研究方向,大量阅读论文、专利,并保证平均每天至少一篇高质量论文的阅读,每周翻译一篇EI收录的外文文献。

并将自己小论文的轮廓定下。

  2)、9~12月,开学以后,由于没有了基础课程,可以专心进行小论文及相关专利的撰写。

  第一个月,前两周,确定论文题目及目录,明确论文大体框架。

后两周,完成论文的摘要,征询导师意见后,完善摘要,并完成引言及原理介绍部分。

  第二个月,搭建论文所需要的软硬件平台。

第一周搭建硬件平台,第二周调试,第三周搭建软件平台并调试,第四周综合调试。

期间完成论文硬件介绍及软件调试两个章节。

  第三个月,在所搭建的平台上论证论文中的理论观点,并做好详尽的实验数据记录。

第一周,对论文中的理论观点进行提炼,制定实验计划。

二三两周逐个对提出的理论进行实验,记录实验数据,并对实验结果进行分析。

第四周,完善实验分析,进行实验总结。

期间完成论文的仿真及实验分析章节。

  第四个月,反复修改论文,进行投稿。

第一周,完成论文总结部分,对论文进行整体修改。

第二周,查重,改论文。

第三周,查出版社,修改论文格式,翻译摘要。

第四周,投稿,联系xx,等待结果。

  期间完成专利的撰写,专利与论文撰写步骤相似不再赘述。

  3)、1~2月,年前落实下学期实习单位,着重对动手能力进行进一步提高。

  第一月,对前一段时间的理论学习进行总结,查找一下自己在动手能力方面的不足,制定相应计划。

第一周,梳理理论知识,确定下一阶段动手实践的方向。

第二周,购买相关器件,准备相关材料。

第三、四周,按计划动手制作,调试。

期间联系实习单位,并根据实习单位性质及要求,适当修改动手实践能力培养计划。

  第二月,针对实习单位的要求,有针对的进行训练,对前期知识储备阶段进行总结,并对下学期的大论文开题做相应的准备。

第一周,确定实习单位,并制定相应的准备计划,年后实习。

第二周,总结知识储备阶段完成状况,梳理理论体系,寻找大论文方向及灵感。

三四周过年。

  第二阶段,从20xx年3月到20xx年10月共32周,为实习阶段。

进行校外实习并完成大论文准备工作。

此阶段的主要任务是结合工作上遇到的实际问题,试着用所学的理论去解决,将理论用于实践。

虚心向前辈、师傅们请教,积累工作上的宝贵经验,这些都是书本上无法学习到的。

由于之前工作过一年,深刻的体会到理论与实践相结合的重要性。

过于注重理论只能闭门造车,设计由于不考虑实际状况很难去实现。

而过于注重实际,又会缺乏理论高

  度,没有必要的理论指导,在工作效率和工作质量上都会大打折扣。

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