国家临床重点专科消化内科评分标准试行.docx

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国家临床重点专科消化内科评分标准试行

国家临床重点专科消化内科评分标准(试行)

一、本标准分五个部分,实行量化千分制,其中“基础条件”占100分,“医疗技术队伍”占100分,“医疗服务能力与水平”占400分,“医疗质量状况”占300分,“科研与教学”占100分。

二、标准中的相关技术指标,如无特别注明,均指评估时上一年度的数据。

三、标准中部分指标内容可累积计分,但最后得分不超过标准分。

四、学科带头人是指具有正高级职称、临床水平高、教学和科研组织管理能力强、能带动学科持续发展和梯队建设的专科负责人。

五、学科骨干是指在专科内某一专业发展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的高级职称人员。

六、本标准中包括的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员。

其中聘用人员是指在本单位执业注册并履行职责1年以上、年工作时间8个月以上。

七、此标准用于答辩评比和现场检查。

“检查内容”中标明“△”符号的,用于答辩评比。

对于答辩评比的内容,必要时将在现场检查时进行复核。

 

序号

检查内容

标准分

检查方法

评分标准

备注

基础条件

100

1

发展

环境

(10)

医院专科建设发展规划

5

查相关医院文件、会议纪要等材料

专科建设管理的组织完善得2分;规划的合理性得2分;执行效果得1分。

医院有扶持专科建设的政策或措施

5

查有关资料

政策、措施齐全,为医院内重点学科,得5分;政策措施不完善或不得力,得3分;无明确的政策、措施或不落实,不得分。

2

专科

规模

(30)

独立单元,科室布局合理

10

现场查看科室布局、就诊流程指示、科室标识

专科设置符合相关标准得6分;科室标识规范、清楚得4分。

床位数△

10

听取汇报,现场检查

至少有1个护理单元,床位总数60张,得6分;每增加20张床加2分,总分不超过标准分。

每张病床净使用面积≥6平方米

10

查医院有关文件,并实地查看

≥6平方米得10分;每减少1平方米,扣5分;少于4平方米不得分。

3

支撑

条件

(30)

相关科室能够满足专科发展需要△

10

听取汇报,现场检查

医技科室整体实力强得5分,设备设施满足需要得5分。

医疗设备能满足专科开展全部技术项目需要,具有先进性和适宜性△

10

听取汇报,现场检查

满足需要得5分;医疗设备具有先进性得3分,具有适宜性得2分。

医院对专科经费投入情况

10

查医院账薄、报表,核对有关数据

评估前5年投入≥300万元得10分,每少30万元减1分;未专款专用的,不得分。

4

科室

管理

(30)

科室有详细的发展规划及具体实施计划

5

查看资料

有科室规划及具体实施计划得2分;计划现实合理得1分;有落实的措施得2分。

病区整洁,管理有序

5

看现场及有关资料

病区整洁得1分;管理制度落实到位得2分;各项工作合理有序得2分。

依法执业,落实医疗核心制度

5

查看资料

医疗核心制度在内的规章制度健全得2分;依法执业得3分;

遵守诊疗技术操作规范

5

查看资料

有诊疗技术操作规范得2分;操作规范执行到位得3分。

科室有质量管理方案和有风险防范预案,并组织落实

5

查看资料

有质量安全保障方案得3分;落实情况良好得2分;无方案,不得分。

岗位职责明确,行业作风优良,科室人员团结协作,有良好的医德医风

5

查看资料

岗位职责明确得1分;科室文化良好得2分;重大医疗项目全科参与得2分。

医疗技术队伍

100

5

技术

团队(15)

整体实力△

15

听取汇报,查有关资料,进行医师技术能力考核

医护人员的配备满足工作和发展的需要;形成技术团队,处理疑难重症能力强得5分;各级医师能够掌握相应技术得5分;对中青年医师进行科室核心技术的培养和锻炼得5分。

学科带头人或科主任实行技术垄断的,单项否决

6

学科

带头人

(15)

学术地位△

5

听取汇报,查有关资料

高级专业技术职称得2分;博士生或硕士生导师得1分,国家级学术委员会任职得1分;国家级期刊任职得1分。

临床能力△

5

听取汇报,查有关资料

能够掌握代表本专业先进水平的技术得1分;具有本专业疑难病种的较高的诊治能力,诊疗效果好得1分;年主持开展新技术、新业务1项以上得1分;年主持科内专科查房30次以上得1分;年应邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊次数10次以上得1分。

教学科研水平△

5

听取汇报

评估前五年:

指导毕业硕士生2名以上得1分;主持在研国家级课题1项以上得2分;SCI收录临床方向论著2篇得1分;获得省级科研成果二等奖1项以上得1分。

7

学科

骨干(30)

数量△

6

听取汇报,查有关资料

有明确的学科骨干人员,能够满足各专业方向可持续发展的需要(同时考虑床位规模),得6分。

学术地位△

8

听取汇报,查有关资料

均任省级学术团体委员以上职务得8分,1名不符合需要扣1分。

临床能力△

8

听取汇报,查有关资料,从事临床工作(出门诊、查房、病历讨论、手术等)情况;主持开展新技术新业务情况;查有关诊疗记录,被邀请参加院外会诊次数

能够掌握代表其专业方向先进水平的技术得2分;具有其专业方向疑难病种的较高的诊治能力,效果好得1分;有技术水平持续提高的制度保障得2分;年主持开展新技术新业务1项以上得1分;年主持科内专科查房平均每周一次得1分;年应邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊次数5次以上得1分。

教学科研水平△

8

听取汇报

指导硕士研究生毕业1名得2分;承担省部级以上课题得2分;五年内获得省部级科研成果二等奖以上得2分;SCI收录临床方向论著1篇得2分。

8

医师

队伍

(15)

年龄结构

5

查档案资料

年龄结构合理,能满足可持续发展需要得5分。

学历结构△

5

听取汇报,查档案资料

研究生学历人员比例≥70%,得5分。

职称结构△

5

听取汇报,查职称证书

高级医师总数比例为30%,中级医师约占40%,各级人员比例可上下浮动20%范围,符合要求得5分。

9

护理

队伍

(15)

人员数量、年龄结构、学历结构△

5

听取汇报,查有关资料

人员数量满足要求得2分;结构合理得1分;学历结构合理得2分。

护士长能力

5

查有关资料

护士长业务水平高得2分;管理能力强得2分;符合科室工作要求得1分。

护理专科业务培训及能力

5

查有关资料

经常性开展业务培训得2分;整体护理业务能力强得3分。

10

人才

培养

(10)

有专科人员培训计划并保证落实

5

查人才培养计划及落实情况

培养方向明确得2分;规划合理得2分;落实到位得1分。

进修学习情况

5

查看有关资料

评估前5年到国外专业进修人次数超过10人次得5分,5-10人次得3分,1-4人次得1分。

医疗服务能力与水平

400

11

总体

水平

(90)

整体实力强,特色突出△

50

听取汇报,查阅相关病历和资料,评价专科技术的总体水平和地位

 

能够独立开展三级医院常规临床技术项目(内镜下消化道扩张及支架置入术、内镜下食管胃底曲张静脉结扎及硬化术、内镜下消化道止血术、PEG、EST、ENBD、胆胰管支架置入术、超声内镜下诊治、胶囊内镜、消化动力检测、Hp检测)得30分,缺一项扣5分;专业特色显著,有1项或1种以上疾病诊断、诊疗技术达到国际先进或国内领先地位,得20分。

平均年出院人数△

5

听取汇报,查有关资料

年总出院人数1500人次以上得5分,不足1500人次不得分。

平均年门诊人次△

5

听取汇报,查有关资料

平均年门诊人次8万得5分;不达标,不得分。

平均住院日△

5

听取汇报,查有关资料

参评医院排名,平均住院日短的前5名医院得5分,6-11名医院得3分,其余不得分。

疑难危重病例比例△

25

听取汇报,检查出院患者中重症急性胰腺炎、肝硬化的并发症(肝性脑病、顽固性腹水、肝衰竭)、急性化脓性胆管炎、急性消化道出血、IBD、腹水待查、黄疸待查、腹痛待查、不明原因消化道出血所占比例

结合出入院诊断,所列病种在出院患者中比例大于50%得满分;每下降2%扣1分。

12

亚专科

建设

(60)

亚专科与专科发展适应性△

10

听取汇报,查有关资料

具有胃肠、肝胆胰和消化内镜的亚专科设置,每个亚专科有独立的科室和技术队伍得满分。

各亚专科的技术水平和服务能力△

50

对医院提供2009年以来该项病种的病历资料(如手术录像等)进行抽查评价,并进行手术实际操作评价

评价内镜下胃肠道早癌诊断、ESD或EMR、胆胰管结石取(碎)石术、小肠镜下诊治、腹腔血管造影诊治、超声/CT引导下的诊治、胰腺疾病的内镜下治疗的技术水平,每项技术水平高得5分。

评估各亚专科诊疗疑难病种的能力15分。

13

技术

特色

(50)

技术特色和先进性△

50

听取汇报,评定其先进性

对医院汇报的5项技术进行评估,各项技术适应症的合理掌握(3分),实施效果(3分),单项技术先进性、领先程度(4分)

14

诊治

能力(120)

能否独立诊治本专科主要病种△

40

听取汇报,查病案统计资料

能独立诊治本专科主要病种(消化道出血、黄疸、腹水、门脉高压、胃食管反流病、贲门失弛缓症、急性胃炎、慢性胃炎、消化性溃疡、消化道息肉、胃肠道良恶性肿瘤、消化道狭窄、炎症性肠病、功能性胃肠病、肠结核、腹膜炎、腹膜肿瘤、伪膜性肠炎、急性胰腺炎、慢性胰腺炎、胰腺癌、肝炎、肝硬化、肝癌、肝功能衰竭、肝脏良性肿瘤、布加综合征、胆石症、胆管炎、胆道良恶性肿瘤、消化系统代谢性疾病)得40分。

缺1个病种扣5分。

疑难病种诊治能力△

40

医院报告上一年度疑难病例收治总体情况,并介绍1-2个特色病例(20分);医院提供5份反映本院最高诊疗水平的疑难病种病历(10分),抽查另外5份疑难病种的病历(10分)

根据医院收治疑难病例总体情况,以及病例诊疗方案合理性,核心技术应用合理性,诊疗效果(综合好转率、死亡率、并发症或合并症发生率判断)等打分。

疑难病种由医院确定

危重症诊治能力

40

医院报告上一年度危重病例收治情况,并介绍1-2个特色病例(20分);医院提供5份反映最高诊疗水平的危重病种病历(10分),抽查另外5份危重病种的病历(10分)

根据医院收治危重病例总体情况,以及病例诊疗方案合理性,核心技术应用合理性(综合好转率、死亡率、并发症或合并症发生率判断)等打分

危重症病例由医院确定

15

创新

能力

(40)

创新项目的数量△

10

听取汇报,审查资料

近五年均有创新项目,带动诊疗技术水平不断提高,得10分;创新项目少,临床诊疗水平停滞不前,不得分。

创新项目包括本院在疾病诊疗方面的新理念,新技术,新方法等。

创新水平△

20

医院汇报2项创新项目

2项创新项目(各10分),综合其先进性和临床应用性情况,综合评价打分。

创新项目的临床转化能力

10

查有关资料

创新项目的临床转化能力强,得10分。

未转化为临床能力不得分。

16

辐射

能力

(40)

年出院患者中省(市)外患者比例

6

查病案统计

年出院患者中市外患者比例大于30%或省外患者比例大于25%(直辖市市外患者比例大于25%)得6分。

不达标,不得分。

进修医师来源情况

16

查进修医师统计表

来源于三级医院进修医师比例(8分),超

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