助教毕业实习报告范文3篇.docx

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助教毕业实习报告范文3篇

助教毕业实习报告范文3篇

助教毕业实习报告范文一：

__中学原名“__省立第_中学〞，位于__，占地面积__亩，校舍建筑面积_万平方米，学校绿化面积达_%，学习环境为全市之最。

学校师资队伍整齐，教学力量雄厚。

特级教师_人，高级教师__人，一级教师__人，任课教师学历合格率100%。

近十几年来，在全国各地发表或获奖的教育教学论文7000多篇。

毕业实习我选择在__中学担任助教，这是一次难忘的经历。

在一个多月的时间里，从进入__市第_中学开始，听课，备课，写教案，与同学交流到，与老师讨论，我了解了现在学生的心理，深刻体会了当老师的不容易，也体会到了老师的价值感和成就感。

从不用老师身上，我也学到了许多教学方法，掌握了许多经验。

同时，我也意识到了自己身上的缺乏，在以后的学习过程中我会注意借鉴，努力学习，改正缺乏之处，不断提升自己。

正确认识到了自己肩上的责任和义务，我愿意为成为一个学生喜爱的老师不断努力、不断奋斗。

老师是一份神圣的职业，我以此为目标，也为此去奋斗。

在大二下学期我就曾在__市_中担任初中部的志愿者老师，初次体验了站在讲台上的滋味。

作为一名即将走上社会的应届毕业生，我对未来既迷惘又憧憬，而毕业实习那么为我的迷惘拨开了云雾，让我对未来的期待更大。

这次实习不仅考验着我是否能克服各种困难，也为我了解老师这个职业提供了便利，让我对社会工作有了进一步的理解。

在实习的这一个多月里，我的所见所闻，让我学到的不仅仅是教学中的方法和技巧，更多的是以后待人处世的人生道理。

一、实习目的

我的理想是成为一名老师，所以在寒假期间我通过和曾经的班主任连线，到邵阳市一中进行实习，以此来锻炼自己面对更多学生的能力，并想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，找出自己的缺乏和差距所在。

同时也为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，能够在生活和工作中更好地处理各方面的问题。

在实习中，我还和学弟学妹们分享了我的高考经验，并对老师进行了采访，这些也都让我对于人生未来的规划有了更清晰的认识，对于教师这份职业也有了更为深刻的理解。

二、实习时间

__年_月_日-__年_月_日

三、实习单位介绍

四、实习内容

（一）实习工作

在1个多月的实习中，我的根本工作就是旁听老师讲课，观摩老师上课技巧，批改学生作业，学习如何备课、参考有经验教师的备课方案及相关资料，此外我与同学们进行了交流，并举行了一次高考经验交流会，同各科老师也进行了谈话，这些都对我的职业规划有很大帮助。

（二）实习过程

1月14日上午我来到了我的母校——__市第_中学，在与我曾经的班主任老师进行简单交流之后，我选择到高二年级中的一个班去进行这次的助教实习工作。

高二年级已经是比拟关键的时刻了，所以我并没有很正式地和同学们介绍自己，只是简短地说了说自己的情况，之后同学们继续投入到辛苦却充实的学习之中去了。

我从班级的班主任王老师那了解到，班上同学的文科比拟好，虽然我是学理的，不过我本身也是语文、英语的成绩比拟拔尖，因此没有太大障碍，我的任务就是帮助班主任管理一下自习课的时间，以及批改语文和英语作业，并且我可以向老师借阅备课等相关资料，学习如何备课。

同时，王老师还向我建议，如果我有兴趣，可以在某几天的最后一节自习课上向同学们分享一下我的高考经历，为同学们的一些对未来的疑问进行解答。

在实习的第一周，我主要的任务是了解大家的情况，我从同学的作业、上课听讲、下课聊天当中，我发现他们对于未来有很多畅想，但相对的也更加迷茫。

他们想做的事情很多，但正如那句话“梦想很饱满，现实很骨感〞，他们很多时候不知道该如何是好。

我只能用我曾经的经验来鼓励他们，适时地说一些大学的轻松和美好，并告诉他们高中是最充实最幸福的日子，有目标有努力。

每天放学后，我都向王老师进行了“汇报〞，针对大家的问题，我觉得举行一次交流会是个不错的选择。

在实习的第二周里，我和王老师商量之后决定在第三周的周一进行一次交流会。

而在这一周，我开始听不同老师的课，从他们的课上来学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等，我需要学习的知识真的很多。

而为了下周的交流会，在周末的时候，我与几个相熟的朋友回忆了当年高中的时光，回想了曾经的迷惘和努力，也想了想梦想和现实，我希望通过交流会能让班级内的同学们有所收获。

28日的最后一节课里，交流会终于开始了。

我向同学们讲述了我最后努力的高考生活，我填报志愿的经验，为他们述说了我对于好学校与好专业、好学校与大城市、梦想专业与现实专业等等选择的想法。

然后我又以自己的大学生活为他们描绘了一幅未来的蓝图，希望他们真的能描绘好一幅属于自己的美好画卷。

在春节假期前，可能因为经过交流会，大家对我比拟熟悉了，遇到的一些迷惘的事也有来向我咨询，我也以最大的努力为他们解答。

在一中放假期间，虽然没有能继续观摩老师上课的情形，但是我利用这段时间好好回忆了实习的过程，并到一中和不同老师进行交流和讨论，对于老师这份职业又有了不同的理解和期待。

在一中假期结束后，离我回校的日子也近了，所以我分外珍惜这几天。

因为高二课时的紧张，我并没有上台讲课，但我在课下更为认真地为同学解惑。

在实习的最后一天，我向同学们说了一段话，期盼他们都能在明年考上梦想的大学，创造出自己的辉煌，很简单地结束了这次助教实习。

五、心得体会

回想我这次的实习过程，我觉得我在一中的这次助教经历，和我曾经的志愿执教经历不太一样。

以前的经历我更注重如何当好一名老师，如何讲好这一节课，但这次我更多地和同学们分享了自己的经验，了解了现在高中生的学习压力和状态，并向在职的老师取经，以学习者的身份来发现自己身上的缺乏，这些都对于我未来的职业道路有一定的启发。

首先，对于我自身，从开始的找相关老师，到后来的写发言提纲，最后在同学们面前讲话，这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力，学习到了一些为人处世方面的知识。

我相信，以后再有类似的活动时，我会在现有的心理根底上做得更好。

此外，我觉得教师这个职业是非常神圣的，不但需要科学素养，也需要心理素养，无论在哪个阶段，学生的心智都不是那么成熟，都或多或少有不解，我们需要去关心和保护他们。

而在和同学们的分享和了解的过程当中，我知道自己假设真的成为一名老师，不能把“上好课〞或者是学生成绩当做衡量自己是否合格的标准，我觉得老师也应该适时地关心同学的心理状态，去了解他们在不同情况下的迷茫，可以以“过来人〞的身份，用自己的经历来打动他们，做他们人生路上的一盏明灯。

其次，在这次实习当中，我更多地观摩了老师们一天的状态，加上和老师的交谈，我有了很多更为成熟的想法。

第一，一直以来，我的大学生活并没有太多规划，我只是学好课本的知识。

但因为现在当老师需要的条件越来越高，所以我也必须要做一定的准备，对自己有一定的方案。

另外我觉得大学确实需要空闲时间，我们没有必要把自己的生活充满了学习，这个学习包括各个方面，我们还是要适当地玩，选择劳逸结合，精神压力过大会造成更糟的结果。

第二，现在就业压力越来越大，有时候就业可能涉及到一个运气问题，需要自己灵活处理信息，掌握就业方向。

现在时代在不断前进，人们素质普遍提高，想要当老师必须具备比常人更高的素质必须耐得住学习的苦，提高自己的学历，使自己到达最根本的要求。

通过这次实习，我对自己也有了更准确的定位，也相应地调整了自己的职业规划，使之更符合实情，我也不至于到最后才发现自己连去应聘的资格都没有。

第三，我对老师的生活有了更清晰的认识。

其实一开始想当老师，其中有一个原因就是老师的生活比拟规律和轻松，还有假期。

但这次实习后我充分认识到，老师每天为了上好课，必须花大量时间来准备，还有许多其他工作。

老师的工作并不是我想的那么简单，每天悠闲的生活以及长久的假期只是我的一个设想，天上并没有掉馅饼下来，一切的安逸都需要自己原先的努力。

最后，我通过对这次实习的回忆，我也发现了一些遗憾和缺乏。

由于大学与高中放假的时间有差异，我这次的实习时间并不是特别长，对同学们有一定的了解却不够深入，和他们的交流也只限于比拟大方向的问题，一些细节问题无法顾及到。

再有，因为我自身的专业限制，我也无法对现在特别热门的经济专业方面的情况和政策的变化有很好的了解，不能深入地答复同学们的问题。

针对这些缺乏，我总结了一些经验：

时间要选对，比方在同学们的开学上课那期间，没有太多考试，也能在比拟轻松的气氛中和同学们进行交流;在回忆实习过程时，我觉得实习其实不仅要和以前的老师联系好，还要积极主动地沟通教务处老师甚至校长，以便获得更多的有利条件;准备发言内容时要更有针对性，了解什么是听众最想要的，才能使自己的发言更受欢送。

六、结束语

实习，不仅是我人生中一段珍贵的经验财富，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育路上我会努力的做的更好。

这次实习给我的东西很多，我希望以后能继续找到这样的实习时机、锻炼时机，以使自己的能力得到更大上的提升。

见微知著，由小看大。

其实做任何事情都是这样的，必须经过亲身实践才能体会到其中的艰辛。

助教的日子也使我清楚的认识到，凡事只有亲身经历，才能更好的掌握它。

现在我大四了，马上也要步入社会了，我会在以后的日子里不断提高自身的教师技能，提升自己的综合素养，积累工作经验，为以后更好的在社会上工作奠定根底。

我期待，在未来我也会站上讲台，挥洒汗水，成为一名传道授业解惑的教师。

学无止境，教无止境!

助教毕业实习报告范文二：

我是_____硕士研究生，本学期担任本科生专业选修课程“_______〞助教，主要任务课前协助老师准备课程讲义，随堂协助主讲老师授课以及学生答疑等工作。

依稀记得，由于是第一次担任助教一职，心里一直忐忑不安，怕自己不能胜任的情形，如今，为期四个月的助教工作就要划上句号了，其间有付出，有收获，也算是一个成长的过程。

首先非常感谢学校、学院给我提供这次珍贵的时机，通过助教学习，我学到了很多知识和珍贵的经验。

担任________助教期间，我认真遵守考勤制度和学校的各项规章制度，积极学______的相关知识。

课前通过教学平台同步上传本课程的相关教学资料，方便同学们预习以及复习。

课下在自己能力范围内解决同学们提出的一些问题，并与同学们积极的讨论。

在期末时帮助任课教师安排课程考核的相关事宜。

并注意听取同学们的意见,及时了解学生的学习情况，及时向任课教师反应。

在实践中教书育人，加强常规教学，建立良好的课堂教学秩序，发挥学生的主观能动性，振奋学生精神，充分调动同学们的积极性。

虽然工作都比拟简单，但是真正做起来还是比拟繁琐的，课下需要充足的准备与回忆总结工作。

但是也让我有了很大的收获，也对我的科研工作起到了极大的促进作用。

本学期通过担任助教工作，我的责任心，协调和处理事务的能力、与学生沟通交流的能力、组织小规模教学活动的能力均得到锻炼。

很感谢学院和任课老师能给我这样一次担任助教的时机，_老师认真负责的态度和严谨的精神都让我获益良多。

工作中有疏忽和缺乏之处，老师也及时给我指出，让我改正。

在担任助教的过程中，可以向任课老师学习教学经验，培养与学生的沟通能力，虽然以后可能并不从事教育事业，但老师传到授业解惑的一言一行令我印象深刻，我想，通过助教这样一种“非师非生〞的形式走进课堂，可以让我更好地理解这一点。

助教毕业实习报告范文三：

作为大学生涯的最后一次实习，我选择了与自己专业挂钩的工作，来到了庆春广场一家英语培训机构当助教。

老实说，经历了几次失败的面试之后，我也学会了将自己的要求放低一些，选择当助教，一来是觉得能和外教一起工作，可以锻炼自己的口语，二来也可以像外教学习上课的经验，或许对自己的未来会有用。

助教的工作还是哼重要的。

因为我们方案并且操作一堂课。

课前，我们根据教科书编写教案.就是一整堂课的流程，这是给外教用的，包括复习内容、新学内容、课堂游戏等等。

课中，我们全程陪同，翻译、维护课堂秩序、提醒外教下一步该做什么。

同时