学生期中考试历史作弊检讨例文doc.docx

学生期中考试历史作弊检讨例文doc.docx

《学生期中考试历史作弊检讨例文doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生期中考试历史作弊检讨例文doc.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

学生期中考试历史作弊检讨例文doc

学生期中考试历史作弊检讨书

ﻪ

的老师:

　您好!

ﻪ２0xx年x月x日学校举行了本学期的期中考试,就在昨天所有科目的考试成绩都出来了，我很遗憾地告诉您，我的历史成绩惨不忍睹，因为在考历史这门科目时我作弊了,所以导致我的历史成绩直接为零分。

对于此事，我还被学校通报批评了,我感到极为羞耻与自责,我羞耻的是自己这种违规的行径,自责的是丢了您的脸面,为班级抹了黑。

我觉得我很有必要将此次“犯罪”的阐述给您听。

ﻪ在考历史的前一天，我心中极为焦虑,因为历史这门科目一直以来都是我的弱项,再加上考试之前我没有对它进行复习,所以一直很担心明天考历史时会考不好。

一旦历史没有考好，一方面会受到家人的责怪，另一方面还会拉我的后腿，导致我平均成绩的下滑。

于是在考历史的前天晚上，我心中一直忐忑不安,心想:

明天就要考历史了,又没有复习，又没有总结上次历史考试的经验教训，这下可怎么办。

历史老师前两天不是给我们发了考试复习资料吗？

不如就将这份资料带进考场,等碰到不会做的题目就趁机拿出来看一看。

可是考场监管的这么严,要求每个学生只能带考试工具进去,我要怎么将它带进去呢?

　对于怎么将历史考试资料带进去这件事那天晚上我想了许久，最终我想到了一个办法：

学校规定考生进考场考试只能带考试工具,而考试工具里面还包括了草稿本,那我就可以把历史考试资料全撕成一页一页的然后用胶水粘到草稿本里面,这样不就可以成功将资料带进去了么?

一边这样想着，我一边将考试资料拿出来准备行动了,大概过了一个小时的样子我终于“大功告成”了,心里还暗自有点高兴。

ﻭﻪ很快就到了考试的时候了，给我们监考的是两个很年轻的女老师,我若无其事地带着我的考试工具走进了考场，然后找到了自己的考试位置坐了下来。

在考试试卷发下来的那一刻不知为何我心里有点略微紧张,可能是心里有“鬼”吧。

果不其然，在考历史的过程中我碰到了许多题都不会做,脑子一片空白。

此时，我只想着有什么办法能将带进来的资料看上几眼,不然我不会做的这些题目全得“完蛋”。

于是，我趁着两个监考老师不注意，便开始了我的“作弊之旅”，不曾想我翻草稿本的动作太过于明显，引起了其中一个监考老师的注意，最终让她发现了我的这种作弊行径……ﻪ老师，您带领我们班级已经有一年多了,身为我们的班主任老师,在这一年多的时间您陪着我们一起成长,指引我们不断前进,真的很谢谢您。

我知道这次我做错了，给您和班级添麻烦了，对不起！

我保证下次我一定不会再做这种事了，请您原谅我!

ﻪ　　此致ﻭﻪ敬礼！

ﻪ　　检讨人:

xxｘﻪ　　20xx年ｘ月ｘ日ﻪ　ﻪTrue

Tｒue

Ｔrue

True本文为编辑原创文章,版权归所有,XX杜绝转载,违者追究法律责任。

逃课检讨书

｜

打架检讨书

|

旷课检讨书

|

上课说话检讨书

|

上课迟到检讨书

|

考试作弊检讨书ﻪﻪ

ﻭ

学生期中考试没考好万能检讨书

ﻭﻪ

期中考试的成绩相应地出来了，朋友，你是不是要写期中考试没考好检讨书呢？

以下是由小编为大家精心整理的“学生期中考试没考好万能检讨书”，仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助哦。

ﻭﻪ　学生期中考试没考好万能检讨书【一】尊敬的老师:

ﻭﻪ　您好!

ﻭﻪ　我很抱歉这次期中考试没考好。

　因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作，导致成绩不理想。

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。

以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

ﻭ　所以，我总结出来有几点是我做的不够的：

ﻪ　一是上课没办法集中精力，不用功,还时常发呆。

一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。

我觉得改正这个习惯。

ﻭ二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。

因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

ﻭ　三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩,将来能够有出息。

但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

ﻭ我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下一次考试。

ﻭﻪ　　我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第２次,努力坚持,让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题,踏踏实实学习。

脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?

老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业,认真听讲,大量做题，踏踏实实学习。

脚踏实地的学生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。

所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活，学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这几年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。

经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。

　　希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。

ﻪ　检讨人:

xxxﻭﻪ　20xx年x月ｘ日ﻭﻪ　　学生期中考试没考好万能检讨书【二】尊敬的老师:

　　您好!

ﻪ在以前的学习中，我没有认真努力,这次期中考没考好,现在想起来非常后悔。

ﻪ　今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。

以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。

谢谢您。

ﻭ　　以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。

以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。

不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。

也是对初xx班的一种不责任的表现。

另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感。

ﻭﻪ　　我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业，每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。

脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？

　老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题，踏踏实实学习。

脚踏实地的初中生，一切跟着大家走,坚决不做个别生。

所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

　　这次，老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟，使我幡然悔悟,理解到了播种一个行为,收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运的道理。

受到老师的批评和建议，我十分重视,并从内心上谴责自己，反省自己。

要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

ﻪ　我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

ﻪ经过这段时间的思想转变，现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

ﻪ通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。

我一定不会在同一地方摔倒。

作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

ﻪ　　我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。

所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,　希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。

您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心，还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诺言和努力吧！

请老师看我的实际行动吧。

ﻭﻪ检讨人：

xxｘﻪ　　20xx年x月x日　　学生期中考试没考好万能检讨书【三】尊敬的老师:

ﻭ　　您好！

ﻪ我怀着愧疚的心情，写下这份检讨书,以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

　以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲

，导致我这次期中考试没考好。

ﻭ　我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

ﻭﻪ　　一是学习不用功。

这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。

也许您清楚也许您不清楚。

前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张：

早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。

上课时,特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善）。

然后，我不清楚何时有了个大毛病——发呆。

这的确浪费了很多时间。

只要一闲下来就发呆。

所以，以后打算把日程排满，充实自己。

以后要勤快些。

其实这也是学习态度的问题。

ﻭﻪ　　二是学习态度不端正。

我常把自己定位为＂厌恶学习的孩子＂。

其实这是消极的心理暗示。

事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。

心理暗示也是蛮重要的。

ﻭﻪ　　现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。

要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

ﻭ　我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

ﻭﻪ现在我对自己的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点＂为了现在玩的痛快不管以后＂的征兆。

所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

ﻭﻪ　还有一点,就是要减少吃东西的时间。

每天都要花半个小时左右的时间吃零食。

而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。

我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

ﻪ　　只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!

我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。

我一定不会在同一地方摔倒。

做事情,要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。

ﻭﻪ　我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。

所以,我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误,ﻪ希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。

请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

　检讨人:

xｘx２0xx年x月x日ﻭﻪ　学生期中考试没考好万能检讨书【四】尊敬的ｘx老师：

ﻭﻪ您好!

ﻭ　现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书，以深刻反省自身错误。

本次期中xｘ考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分，我感到难辞其咎,痛苦万分。

ﻭﻪ经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好xx的原因：

　　第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。

ｘｘ是一门需要综合知识结构的学科，不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。

虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。

ﻭ　第二,缺少足够的语言表达能力。

很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强，这跟我的语文学习水平也有关系。

ﻭﻪ　　第三，没有好好审题,性质急躁。

xx是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

ﻭ　　您经常教导我们xｘ的重要性,现如今我是真的深深领会。

若我没有学好xx知识，以后将很难有良好的发展与提高。

为此，我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训，好好学好xｘ。

现在起我就要