九年级体育组教学工作计划最新五篇.docx

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九年级体育组教学工作计划最新五篇

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九年级体育组教学工作计划最新五篇

  九年级体育组教学工作计划1

  我校初三共分四个教学班,我任教四个班的教学,近200名学生,他们的身体素质各异。

因为初中学生面临中考,他们的学习压力非常大。

如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。

另外考虑到男女差别大身体素质各异:

男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

以期在中考中取得优异的成绩。

  本学期教学的主要任务和要求(讲授教材起讫的章节和篇目)

  一、主要任务:

  1.养成良好的锻炼习惯,掌握好初中中考多个可能被测试的项目。

  2.收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。

  3.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。

  二、要求:

  1.利用课中或课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动。

  2.认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。

  3.课堂上,参与到学生中间,以此拉近与他们的距离,注重培养体育骨干,起到率先的作用。

课中多采用比赛的方式,激励他们敢于争创的好成绩。

  4.课后做到及时反思总结。

  教材的重点和难点(章节)

  教材的重点:

跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;

  教材的难点:

蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

  本学期提高教学质量的主要措施

  1、适时了解、分析学生的学习信息。

  2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

  3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

  4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

  5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

  九年级体育组教学工作计划2

  一、学情分析

  我校初三共分八个教学班,我任教1---4班的教学,近200名学生,他们的身体素质各异。

因为初四学生面临中考,他们的学习压力非常大。

如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。

另外考虑到男女差别大身体素质各异:

男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

以期在中考中取得优异的成绩。

  二、指导思想

  以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。

确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。

  三、学期目标

  1.养成良好的锻炼习惯,掌握好初四中考多个可能被测试的项目。

  2.收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。

  3.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。

  四、具体措施

  1.利用课中或课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动。

  2.认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。

  3.课堂上,参与到学生中间,以此拉近与他们的距离,注重培养体育骨干,起到率先的作用。

课中多采用比赛的方式,激励他们敢于争创的好成绩。

  4.课后做到及时反思总结。

  五、业务学习

  1.认真领会课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。

  2.多听课,评课参与集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。

  3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。

  4.努力学习电脑知识,能够制造出相应的课件利于教学。

  5.多与同行共同交流,共同研讨,共同提高。

  6.加强自我锻炼,提高自身素质。

  六、教研课题与研究措施

  课题:

寓教于乐于体育教学中

  措施:

1.实践法:

以课堂为载体,精心设计每一堂课,让学生能够在玩中学,学中玩。

2.问卷调查法:

通过对学生的调查反馈,加以改进。

  七、评价教育教学

  通过测试和平时的练习采取教师或学生相互评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次:

  1.学习态度与行为:

能否以端正积极的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去。

  2.体能与技能:

能否正确的将动作掌握与运用情况。

  3.交往与合作精神:

能否正确处理好与同伴的合作关系。

  八、教研课的安排

  1.争取在优质课评选中取得较优异的成绩,以提高自己的授课水平。

2.在教师基本功比赛中取得好成绩。

3.与其他同行共同搞好校队的各项训练。

4.认真落实两操一课活动。

  九年级体育组教学工作计划3

  一,指导思想

  采用新课程的教学理念,以教师为主导,以学生为本,注重学生的个性培养,创造力和实践能力。

  二,工作任务

  1,办好体育课堂,家庭体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生喜欢体育课堂的目的。

  2,做好的课间广播体操的教学训练工作。

  3,用教育成就学生的人生!

激发学生的运动兴趣,培养终身体育的思想意识。

  三,具体工作步骤

  1,以学生自身发展为中心,重视学生的主体地位。

  2,努力提高团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力。

  

(1)培养团队合作精神,构建师德师风的良好氛围。

  

(2)积累教学经验,通过学习,沟通,不断提高他们的思想素质。

  (3)以促进学校体育工作,为进一步改善和发展的前提下,不断学习,不断更新自己的教育教学观念,发现、积累、收集体育教学经验,开发自己的知识材料。

  3,严抓体育课堂教学,有效提高体育教学质量。

  

(1)加强备课管理。

  

(2)认真、精密规划新学期体育教学任务。

  (3)认真贯彻落实《学校体育工作条例》,在工作当中逐步完善教学工作。

  新的学年初中体育教学工作计划大致如此,希望各班体育任课老师按照工作计划要求,认真完成自身教学任务。

  九年级体育组教学工作计划4

  一、作为足球试点校,在我所教的六个班,普及足球,足球进课堂,从第二周开始,做到人手一个足球。

  二、在我的课堂上,实行体育技能1+X,足球作为1,其他跳绳、篮球、踢毽子等可任选一项。

向着每人掌握一到两项运动技能的目标努力迈进。

  三、认真备课,上好每一节课。

以足球为主,但学生的基本技能不能扔。

走、跑、跳、投、攀爬、技巧等基本运动都要在课堂中得到学习和锻炼。

学生的各项基本素质如力量、速度、灵敏、柔韧、耐力等也要通过练习和游戏得到锻炼。

  四、组织好足球队的训练和梯队成员的训练。

每周二和周四第七节课的时间训练。

如果条件允许,可增加训练时间。

争取在首届区小学足球联赛中取得好成绩。

  五、做好区运动会的准备工作,积极组织校运动队成员训练,不怕苦,不怕累,为学校取得好成绩,做出自己最大的努力。

  六、和体育组成员共同组织召开学校的春季运动会,并做好相关一切工作。

  七、四月初片区教学研讨会上,出一节足球课。

  八、配合学校,做好区运动会上的大型团体操排练工作。

  九、积极完成学校交给我的各项工作任务。

  十、积极参加学校及进修校组织的培训学习活动,努力提高自身的业务水平。

  十一、做好教学反思,及时更新工作室内容。

积极向其他教师学习优秀的教学经验。

  十二、积极参加进修校组织的科研活动,提高自己的理论水平。

  十三、做好学校大课间的组织工作,以班级为单位,使大课间活动有活力、有特色。

  国家对体育的重视,让我们体育老师看到了希望,也让我重新燃起了斗志,我相信,通过我的努力,一定会让我的工作,在新学期,有新的起色,新的收获!

  九年级体育组教学工作计划5

  一、指导思想

  以__大精神和《体育与健康课程计划》为指导,认真实践“三个代表”,深入学习实践科学发展观,牢固树立科学发展,和谐发展意识,依法履行学校卫生监督职责,着力做好我校的体育卫生工作,以创建平安校园,和谐校园为目标。

为维护学校公共体育卫生安全,保障全校师生身体健康和生命安全,特别制定本年度学校体育卫生工作计划

  二、主要目标

  1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围;

  2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。

  3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。

  4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。

  5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明单位”。

  三、基本思路

  1、强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到提供保障。

  2、以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。

  3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。

  4、严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。

  四、具体内容与措施

  1、成立体卫工作小组

  组长:

__

  副组长:

__

  成员:

__

  2、明确责任,强化监督。

  我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感,始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作,健全工作组织,明确工作责任,建立工作机制,落实工作措施。

要进一步强化第一责任人意识,加强内部管理,定期对校内各项体育卫生工作开展自查,确保各项措施落实到位。

  3、认真做好学生健康体检工作。

全面贯彻落实《全国学校卫生工作电视电话会议》精神,高度重视学生体质健康。

我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作,完善学生体检制度,建立健全学生体质健康档案。

认真做好体检数据的汇总、统计和分析,掌握我校学生的生长发育,体质健康状况。

  4、提高学校环境卫生水平。

我校的教室、实验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准,要努力改善教室的采光、照明、通风等条件,预防近视

  眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。

  5、广泛宣传,全面落实。

  在校内,开展多种形式的宣传活动和各项体育活动。

一是进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的力度。

二是大力开展爱国卫生运动,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防,通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径,大力普及卫生知识,使广大师生养成良好的个人卫生习惯,提高学生疯病能力。

  6、体育工作方面

  

(1)认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》,实施《国家体育锻炼标准》,建业学校运动队,拟定计划并定期开展活动。

  

(2)切实贯彻落实“减负”精神,全面实施素质教育,每学月对体育教学工作进行定期检查。

  (3)本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。

  (4)开展好两课、两操活动,并由团委和学生会负责检查,并公布检查情况。

  (5)开展体育节、春季田径运动会和多种小型体育活动。

  (6)积极组织参加教研活动。

  (7)开设健康教育课做到“五有”开展多种形式的健康教育活动,要将公共体育卫生安全

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