小学文明礼貌月启动仪式主持稿.docx
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小学文明礼貌月启动仪式主持稿
小学文明礼貌月启动仪式主持稿
导语:
每年的3月是文明礼貌月,文明礼貌是人们应该具备的素质。
下面是收集整理的关于文明礼貌月活动启动仪式的,欢送大家阅读参考!
文明礼貌月启动仪式主持稿【1】尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
为了营造文明、和谐、幸福的校园气氛,深入贯彻落实科学开展观和社会主义荣辱观,用社会主义核心价值体系引领校园思想文化,弘扬中华民族传统美德,进一步加强大学生思想道德、文明礼仪教育,全面提高大学生素质,引导大学生知荣辱、除陋习、讲文明、懂礼仪,营造良好的校风,加强校园文化建设,建设幸福校园。
今天,我们在这里隆重举行争当文明先锋共建幸福校园文明礼仪纪律教育月启动仪式。
主要是对文明礼仪纪律教育活动月的发动和部署。
出席今天活动的领导嘉宾有:
各系部团总支书记(负责人)
参加活动的还有学生组织代表,学生代表共100多人
让我们以热烈的掌声欢送大家的到来。
今天的仪式有5个议程。
第一项:
团委书记郑骋宣读?
揭阳职业技术学院学生文明礼仪标准?
;
第二项:
学生会主席林浩翰同学宣读?
争当文明先锋、共建幸福校园建议书?
;
第三项:
思政部党总支副书记钟洁生讲话;
第四项:
信工系党总支书记李润新讲话;
第五项:
学生工作处处长林涌谋讲话。
首先,进行仪式议程第一项,请团委书记郑骋宣读?
揭阳职业技术学院学生文明礼仪标准?
。
感谢郑书记。
现在进行仪式议程第二项,学生会主席林浩翰同学宣读?
争当文明先锋、共建幸福校园建议书?
。
谢谢林浩翰同学。
现在进行议程第三项,请思政部党总支副书记钟洁生讲话,大家掌声欢送。
感谢钟洁生书记的发言。
现在进行议程第四项议程,掌声有请信工系党总支书记李润新讲话。
谢谢李润新书记的讲话。
下面进行议程最后一项,有请学生工作处处长林涌谋讲话,大家掌声欢送。
感谢林涌谋处长的讲话。
同学们,你们是社会未来的建设者和接班人,社会未来的文明进
步程度与你们的文明水平有直接的关系。
希望你们能以此次活动为契机,努力提高自身文明礼仪素养水平,学好礼仪,用好礼仪,传播礼仪,形成良好的校园文明气氛,争当文明先锋,共建幸福校园。
今天的争当文明先锋共建幸福校园文明礼仪纪律教育月活动启动仪式到此结束。
感谢大家的积极参与。
祝同学们心情愉快,学业进步!
祝各位领导、老师工作顺利,万事如意!
文明礼貌月启动仪式主持稿【2】开场白:
又是一年芳草绿,正是姹紫嫣红时!
伴着温暖的春风,在这踏青的美好时节,四月的芳菲兴味正浓。
我们范镇中心小学全体师生齐聚一堂,隆重召开20xx年3月文明礼貌月总结表彰大会。
今天的大会上,同学们将一起为文明礼貌月活动中涌现出的文明小使者而鼓掌喝彩,为3月份荣获的十好校级标兵而称赞,为一个个3月份爱心捐款活动涌现出的爱心小天使而颂扬。
各位同学,典范是无穷的力量,标兵是引领我们前进的方向。
希望同学们认真听会,班主任老师做好强调与总结,让雷锋叔叔的光芒永远温暖地照耀每个人的心田,让爱的奉献之歌永远在神州大地唱响。
我宣布范镇中心小学20xx年3月份文明礼貌月总结表彰会现在开始:
第一项:
请学校少先大队李良晨主任就3月文明礼貌月活动做工作总结。
第二项:
请学校马学明老师宣读文明礼貌月活动的各类标兵名单。
第三项:
学校吕校长做讲话。
结束语:
同学们,老师们,今天的大会就要落下帷幕,明天的征程依然充满希冀,让我们踏着春的节奏,拥抱春的阳光,放飞春的理想,在雷锋叔叔的精神感召下,迅速成长为学校品学兼优的好少年,以优异的成绩回报父母、回报老师、报效祖国!
文明礼貌月启动仪式主持稿【3】【一】宣布开始
亲爱的同学们:
为了迎接我市参与创立全国文明城市,我们将在此展开一次文明主题班会!
我们披着美丽的春光,在春天里播下文明的种子。
我们乘着温暖的春风,在阳光下把文明的种子护养。
让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。
播散文明的种子,让文明之花处处盛开,让我们走进这美丽的校园看一看。
我们齐读班会主题。
说文明语言,做文明学子。
【二】情景剧表演及讨论
首先我们来一起欣赏一个文明情景剧。
同学们,相信通过这个情景剧,我们都收获了不少,那么我就要问一个问题了:
什么是文明?
据现代汉语词典上的解释:
文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体表达。
它与野蛮一词相对立。
【三】看故事,谈感受
程门立雪的故事我们应当不陌生吧,请同学来读一下这个故事。
杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。
他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。
他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢送。
居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。
有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进一步深造。
有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。
时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。
他们行至半途,朔风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。
他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路。
来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。
杨时二人不敢惊动打搅老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。
这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也被上了洁白的素装。
杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。
过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。
后来,杨时学得程门立雪的真谛,东南学者推杨时为程学正宗,世称龟山先生。
此后,程门立雪的故事就成为尊师重道的千古美谈。
【四】名人名言
刚刚我们谈了许多文明的定义,在名人的眼里文明是什么呢?
随着同学的朗读,
让我们一起去感受他们心中的文明。
名人名言:
良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
爱默生
不学礼,不以立。
孔子
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。
刘备
在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。
莎士比亚
无礼是无知的私生子。
巴特勒
礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
爱默生
这都是前人总结出来的经验啊。
【五】校园文明准那么
相信通过今天的班会,我们能感受到文明的重要性,那么,到底我们该如何去做呢?
我们一起来温习一下我们读多好几遍的校园文明准那么吧。
校园文明准那么一二。
校园文明准那么:
一、服饰整洁仪容端庄举止文雅
二、说话和气待人有礼乐于助人
三、尊敬师长友爱同学老实守信
四、遵守纪律关心集体保护校园
五、勤奋学习刻苦钻研努力上进
六、讲究卫生保护公物勤俭节约
七、男女交往文明礼让举止得体
八、涉外活动以礼相待不卑不亢
【六】结束
同学们,你给别人一个微笑,别人还你一个春天;你给别人一份温
暖,别人送你快乐无限。
你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;你给别人一份
真诚,:
文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。
让我们插上文明礼仪的翅
膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
说文明语言,做文明学子初三(6)班主题班会,到此结束。
精选阅读
小学生文明礼貌月主题班会主持稿导语:
每年的三月文明礼貌月,是倡导讲文明,树新风的日子。
下面是收集整理的关于文明礼貌月主题班会的,欢送大家阅读参考!
文明礼貌月主题班会【1】一、开场白:
主持人甲:
老师们,同学们,大家下午好!
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
一个人的举手投足、音容笑貌,无不表达一个人的气质与素养。
荀子云:
不学礼无以立,人无礼那么不生,事无礼那么不成,国无礼那么不宁。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
让我们一起进入今天的主题班会我文明,我快乐。
主持人乙:
一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此而失去什么,却在内心洋溢起一种美的享受,涌起无限的快乐。
如果我们在待人接物中注意遵循礼仪,会使我们变得优雅可亲,会给人留下美好的印象,更容易被人接纳,也能给自己带来快乐心情。
二、环节一:
快乐杀手
主持人甲:
同学们,有文明才会有快乐。
可是在日常学习生活中,我们却经常能看到一些不文明现象的发生。
大家能谈谈自己曾见过的不文明行为吗?
同学们各抒己见,自由发言。
主持人甲:
刚刚同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。
主持人乙:
是的,这些不文明行为的执行者有时候就是快乐杀手。
如果能把文明放心中,结果就会截然不同。
三、环节二:
小品表演?
碰撞以后?
第一场:
两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。
B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。
此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。
主持人乙:
在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。
这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。
如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?
请大家看第二场。
第二场:
A碰撞B后,A先微笑地说:
对不起!
B再微笑地说:
没关系!
礼貌和解。
四、环节三:
文明用语接龙
主持人甲:
小品?
碰撞以后?
给我们留下了许多思考。
特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的微笑和文明礼貌是何等的重要,我们都知道哪些文明行为和礼貌用语呢?
主持人乙:
下面我们来玩个游戏,游戏规那么是这样的:
请两组同学上来进行文明用语接龙比赛。
比赛中,两组队员依次迅速到台上来,每人只能写下一句日常生活中的文明用语,限时三分钟内,多者既获胜。
学生比赛。
赛后定胜负。
主持人甲:
比赛很热闹,但是反观一下比赛过程,坐在台下观看的同学你们的表现如何?
是文明观看的表现吗?
(学生自我检查,讨论)
主持人乙:
看来文明礼仪必须从小处培养,从身边每一个细节做起,这样才能得到真正问心无愧的快乐!
五、环节四:
宣读建议书
主持人甲:
下面我们请班长来宣读建议书。
(班长宣读建议书)
亲爱的同学们:
学生是家之学子,国之未来。
我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。
关键在于自身思想上的认识与重视。
只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正有建文明校园,做文明学生这个信念,就能去除掉所有的问题,完善自我。
踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。
只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐开展的人,一个文明合格的快乐的当代中学生。
在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的:
人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!
在此,由班委建议:
(1)、爱校爱班,说文明话,做文明人,塑造综高学子文明形象。
(2)、以校为家,保护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。
(3)、遵守公共规那么,维护正常的校园秩序。
(4)、杜绝打架抽烟,不带进校园,严守校规校纪。
(5)、仪容仪表整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。
(6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。
同学们,让我们借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。
以文明人的行为去争建文明校!
请记住我们的目标吧建设文明校园,争做文明学生
主持人乙:
下面我们请班主任做总结。
班主任总结
同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说校园是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登顶峰,实现我们的志向;如果说文明的校园是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。
我们的同学们要做一个文明的人,一个老实的人,一个守纪的人,做一名文明的中学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象,从而也使自己收获快乐。
学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认