（全国职业技能比赛：高职）GZ060小学教育活动设计与实施教师赛赛题第9套.docx

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2023年全国职业院校技能大赛

小学教育活动设计与实施（GZ060）赛项教师赛赛题

第九套

模块一教育案例分析

1.赛题

某职业技术学院举行2023年春季运动会，要求各班学生通过丰富的入场仪式展现班级文化。

学生绞尽脑汁，力求新颖独特、非同寻常。

2021级计算机应用技术专业在开幕式时选取的宣传口号、展示图片出现了网络流行的粗鄙内容，不适合在校园活动中作为班级文化展示。

辅导员在了解到情况后，要求更换内容和形式，部分同学认为是辅导员与学校不理解流行文化，过于“死板”，表示不接受建议。

如果你是辅导员，你会怎么办？

2.赛题说明

请根据赛题中的事件，在比赛电脑上完成案例分析，形成不少于1000字Word文档，并在规定时间（60分钟）内提交。

文档内容一般包括情况分析、解决方案和工作启示等部分，要求结构完整、表达流畅、观点鲜明、分析透彻。

模块二模拟课堂教学及说课

1.赛题

因选手专业、教材版本等不同，由参赛教师团队在报名时提交小学教育类专业所教一门课程的10个授课主题，执委会从中随机抽取一个授课主题，参赛教师团队进行模拟课堂教学及说课。

2.赛题说明

（1）撰写教学方案：

请根据赛题内容在比赛电脑上完成1课时的教学设计，形成Word文档，并在规定时间内提交。

教学方案一般包含教学目标、教学重点难点、教材分析、学情分析、教学过程等。

（2）制作课堂教学PPT：

根据教学设计，在比赛电脑上制作15分钟片段教学PPT，并在规定时间内提交。

要求播放流畅、画面美观。

（3）制作说课PPT：

结合教学方案制作说课课件，并在规定时间内提交。

（4）模拟课堂教学：

展示环节中需要使用以上素材进行15分钟无学生授课。

要求教学目标明确、教学步骤清晰、教学方法恰当、教学语言准确规范、教态自然、信息技术运用有效、板书规范美观。

（5）说课:

针对授课内容进行8分钟的说课。