第三章实验室通用电气安全与防护.pptx

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本章内容：

2.1电气事故类型及危害2.2实验室电气设备安全与防护2.3实验室常用电气设备安全使用知识2.4实验室安全用电与应急救援2421年月日安全第一预防为主综合管理2.1电气事故类型及危害2421年月日安全第一预防为主综合管理1电气事故（electricalaccident）指由于电气设备故障直接或间接造成设备损坏、人员伤亡、环境破坏等后果的事件。

2.1.1触电事故触电（electricshock）人体触及带电体与电源构成闭合回路，就会有电流通过人体，伤害人体，分电击和电伤两种伤害。

电击：

指电流通过人体内部，直接对内部器官、组织造成伤害。

伤害流经部位的功能。

电伤：

指电流直接或间接对人体表面的局部组织造成伤害，分为三种：

电灼伤：

指由于电流的热效应和电弧对皮肤烧伤。

电烙印：

指由于电流化学效应和机械效应产生的皮肤肿块、硬化等伤害；皮肤金属化：

指由于电弧使金属高温熔化、蒸发并飞溅渗透到皮肤表层引起的皮肤粗糙硬化伤害。

2421年月日安全第一预防为主综合管理22.触电事故影响电流对人体的伤害按电流强度通过人体时的生理反应，电流分三类：

感觉电流：

人体能感觉到的最小电流称为感觉电流。

相对来说女性对电流更敏感。

摆脱电流：

触电后人体能自主摆脱电源的最大电流。

致命电流：

人体发生触电后，在较短时间内危及生命的最小电流，也称为室颤电流。

30mA是作为致命电流的一个阀值。

触电时间超过1s，就相当危险，及时脱离电源是唯一救援形式。

2421年月日安全第一预防为主综合管理3电压对人体触电的影响作用于人体的电压越高，危险越大。

人体的阻抗随环境变化，干燥程度改变，阻抗会急剧变化，电压高，阻抗变小。

通过人体不同途径对人体触电的影响电流总是从电阻最小的途径通过，因此触电形式的不同，电流通过人体的主要途径也不同，其危害程度和造成人体伤害的情况也不同。

最危险的形式是电流从左手到脚。

因此平时尽量用右手接触电气设备。

2421年月日安全第一预防为主综合管理4安全电流、电压一般把摆脱电流认为是安全电流，工频（交流）电流为10mA，直流为50mA。

通常认为低于40V的工频（交流）电压为安全电压，超过24V时应有安全措施。

人体触电方式一般分为直接接触触电（单相触电、两相触电）、跨步电压触电和接触电压触电。

2421年月日安全第一预防为主综合管理52.1.2电气火灾和爆炸原因：

使用中产生的热量、电火花或电弧电气设备过热常规设备的过热事故原因：

电路短路。

因为绝缘损坏；过负荷。

接触不良。

散热不良。

发热量大的一些设备由于安装或使用不当。

电火花和电弧电火花是电极间击穿放电时产生的强烈流注，大量电火花汇集成电弧，属危险因素。

2421年月日安全第一预防为主综合管理62.1.3静电危害最常见的静电是由于两种不同的物质相互摩擦时，自由电子在物体之间发生转移，失去电子的带正电，得到电子的带负电，这种因摩擦而产生的电，叫做静电。

足够量的静电，会使局部电场强度超过周围介质的击穿场强而产生火花，引发爆炸事故和火灾事故。

2421年月日安全第一预防为主综合管理72.1.4电磁场危害人体能吸收一定的辐射能量，使人体内一些器官的功能受到不同程度的伤害。

影响人体功能性改变，有可恢复性。

电磁场对人体的影响程度的变量：

电磁场的强度电磁场的频率脉冲波强于连续波受电磁波照射的时间电磁波照射人体的面积环境温度太高和湿度太大女性比男性更易影响。

2421年月日安全第一预防为主综合管理82.2实验室电气设备安全与防护电气设备（electricalequipment）泛指按功能和结构适用于电能应用的产品或部件。

2.2.1建立正确合理的实验室电气设备使用环境1.实验室电气设备及使用环境危险识别识别危险方法：

自上而下法自下而上法2421年月日安全第一预防为主综合管理92421年月日安全第一预防为主综合管理10危险识别信息：

主要记录下信息：

危险及其位置（危险区域）。

危险处境，不同类型的人员（如管理、维护、使用人员等）以及他们所从事的使其暴露在危险中的任务或活动。

作为危险事件或长时间持续暴露的结果，如何导致伤害及伤害过程和程度等。

有关电气设备的可能的特殊伤害的性质和严重程度。

2421年月日安全第一预防为主综合管理112421年月日安全第一预防为主综合管理122421年月日安全第一预防为主综合管理13危险识别一般可用以下格式的表格记录：

2421年月日安全第一预防为主综合管理142.实验室电气设备风险评估风险要素特定情况或技术过程中的相关风险源各项要素组成。

（见下表）风险程度一般通过风险指数来描述风险程度，风险指数是通过描述相关的危险、危险处境、危险事件和可能的伤害，评定风险要素相对应的参数。

2421年月日安全第一预防为主综合管理152421年月日安全第一预防为主综合管理163.实验室电气设备风险评价主要目的通过设计减少风险并根据现有条件确定最合适的安全措施。

2421年月日安全第一预防为主综合管理17接上表2421年月日安全第一预防为主综合管理184.风险识别、预估及评价的逻辑过程2421年月日安全第一预防为主综合管理195.实验室电气设备的风险降低2421年月日安全第一预防为主综合管理20判断电气设备是否安全的自检：

是否已考虑所有操作条件和所有干预程度？

是否已消除危险或适当降低风险？

是否确定所采取的措施不会带来其他危险？

是否已让使用者充分了解残余风险并且给予警告？

使用者的操作条件和电气设备的使用能力是否不会受到所采取措施的影响？

所采取的各项防护措施之间是否相互兼容？

是否已充分考虑在非专业/专业背景下对专业/工业用途的特定使用所带来的后果？

是否确定所采取的措施不会降低设备发挥其功能的能力？

2421年月日安全第一预防为主综合管理216.实验室电气设备安全环境建设涉及的主要文档和规程2421年月日安全第一预防为主综合管理222.2.2培养准确适当的危险意识和安全意识2421年月日安全第一预防为主综合管理232.3实验室常用电气设备安全使用知识2.3.1电热设备包括电炉、电加热板、电烤箱、干燥箱（烘箱）等，使用中应注意以下几个问题：

电热设备应放在没有易燃、易爆性气体和粉尘及有良好通风条件的专门房间内，设备周围不能有可燃物品和其他杂物。

电热设备最好有专用线路和插座。

电热设备接通后不可长时间无人看管，要有人值守、巡视。

要经常检查电热设备的使用情况。

2421年月日安全第一预防为主综合管理24不要在温度范围的最高限值长时间使用电热设备。

如果加热用电阻丝已坏，更换的新电阻丝一定要和原来的功率一致。

不可将未预热的器皿放入高温电炉内。

电热烘箱一般用来烘干玻璃仪器和加热过程中不分解、无腐蚀性的试剂或样品。

挥发性易燃物或刚用乙醇、丙酮淋洗过的样品、仪器等不可放入烘箱加热，以免发生着火或爆炸。

电烘箱门关好即可，不能上锁。

总之，电热设备的使用要有严格的操作规程和制度。

2421年月日安全第一预防为主综合管理252.3.2电冰箱保存化学试剂的冰箱应安装内部电器保护装置和防爆装置，最好使用防爆冰箱。

不要将食物放入保存化学试剂的冰箱内。

冰箱内保存的化学试剂，应有永久性标签并注明试剂名称、物主、日期等。

化学试剂应该放在气密性好，最好充满氮气的玻璃容器中。

不要将剧毒、易挥发或易爆化学试剂放冰箱中。

不要在冰箱内进行蒸发重结晶，因为溶剂的蒸气可能会腐蚀冰箱内部器件。

应该定期擦洗冰箱，清理药品。

2421年月日安全第一预防为主综合管理262.3.3空调器空调器应配有专用插座且保证良好的接地，导线和空调器功率要匹配。

空调器周围不得堆放易燃物品，窗帘布不能搭在空调器上，要有良好的散热条件。

空调开启后，温度不要调得太低，更不要长时间在太低温度下运行。

门窗要关好，以提高空调使用效率。

经常检查空调器元件，定期检测制冷温度，定期擦洗空气过滤网，出现故障及时排除。

2421年月日安全第一预防为主综合管理272.3.4变（调）压器变压器应远离水源，例如最好不要放在通风柜内水龙头边上，以免溅上水引起短路。

变压器的功率要和电器的功率一致或者略大一些。

变压器电源进线上最好装上开关并接好指示灯，提醒在电器使用完毕后及时切断电源。

不要在变压器周围堆放可燃物。

经常检查变压器在使用过程中的状况。

2421年月日安全第一预防为主综合管理282.4实验室安全用电与应急救援2.4.1高校实验室电气事故的防止使用电源时，应首先确认仪器的使用电压（如220V或380V），插头是两插还是三插。

使用电气设备时，手要干燥。

不要用湿毛巾插拭带电插座或电气设备。

不能用测电笔去测试高压电。

不能随便乱动或私自修理实验室内的电气设备。

进行电气设备的连接、拆装或整体移动时，严禁带电操作，以免发生触电事故。

不得有破损或将带电部分裸露出来，对不可避免的裸露部分用绝缘胶布等绝缘体进行妥善绝缘处理。

2421年月日安全第一预防为主综合管理29不得用铜丝等代替保险丝，并保持闸刀开关、磁力开关等面板完整，以防止电弧或保险丝熔断飞溅伤人。

所有电器设备的金属外壳都应按要求保护接地或保护接零。

经常检查电气设备的保护接地、接零装置。

在使用电钻、电砂轮等手持电动工具时，必须安装漏电保护器，工具外壳进行防护性接地或接零。

操作时应戴好绝缘手套并站在绝缘板上。

在移动电风扇、照明灯、电焊机等电气设备时，必须先切断电源，并保护好导线，以免磨损或拉断。

在雷雨天气，应停止带电的实验操作，避免发生雷击事故；不要走进高压电杆、铁塔、避雷针的接地导线周围20m之内。

当遇到高压线断落时，周围10m范围之内，禁止人员入内；若已经在10m范围之内，应单足或并足跳出危险区。

2421年月日安全第一预防为主综合管理30对设备进行维修或安装新电器时，一定要先切断电源，并“”在明显处放置禁止合闸，有人工作的警示牌。

实验室内不宜存放超量的低沸点有机溶剂或易燃易爆品，以防止蒸气达到爆炸极限时遇到电火花而发生爆炸或燃烧。

电气设备使用完毕后，实验人员应及时关闭总电源，并检查加热装置的分开关是否关闭。

在进行电气设备的安装时，设备与设备、设备与墙体、设备与通道之间应留有合理的距离。

通常情况下，不应在无人监控的情况下长时间开启电气设备。

不应过度依赖电气开关的自动控制，要经常注意观察电气设备的工作状态，预防传感器失灵而导致电路失控。

一旦有人触电，应首先切断电源，然后抢救。

2421年月日安全第一预防为主综合管理312.4.2安全用电与防护直接电击的防护基本防护原则是：

应当使危险的带电部分不会被有意或无意地触及。

最为常见的直接电击的防护措施为绝缘、屏护和间距。

间接电击防护间接电击即故障状态下的电击。

接地、接零和漏电保护是防止间接电击的基本技术措施。

2421年月日安全第一预防为主综合管理322.4.3实验室用电常见安全事故应急措施触电类型及特点触电事故是指电流流过人体时对人体产生不同程度伤害的事故。

按照电流对人体的损害，分为电击和电伤。

当电流流过人体，人体直接接收局外电能时所受的伤害叫做电击；当电流转换成其他形式的能量（如热能）作用于人体时，人体将受到不同形式的伤害，这类伤害统称电伤。

根据触电的情况，可将触电事故分为五类：

2421年月日安全第一预防为主综合管理33单相触电人体直接接触到带电电气设备或电力线路中一相时，电流经过人体流入大地或带电体。

两相触电当人体的两个部位同时接触电源的两相时，将有电流从电源的一相经过人体流入另一相，这种触电方式称为两相触电。

两相触电时，人体承受的电压为线电压，因此两相触电更容易造成严重伤害。

漏电触电电气设备和用电设备在运行时，常因绝缘损坏而使其金属外壳带电，当人体触碰时，电流从带电部位经过人体流入大地或接地体，这种触电方式称为漏电触电。

漏电触电电压受到漏电电阻的影响，一般小于或等于相电压。

2421年月日安全第一预防为主综合管理34跨步电压触电在带电导线触地或故障情况下的接地体周围都存在电场，当人的两脚分别接触不同点时，两脚间承受电压，电流流经两腿，这种触电方式称为跨步电压触电。

高压电击当人体靠近带高压电的物体时，在人体和高压物体之间会形成击穿放电，对人体造成一定伤害。

当接触高压物体时，如果人体和大地导通，则会有电流流过人体而触电；如果人体和大地绝缘较好，则可能因带上同性电荷而被排斥开从而造成人体的机械伤害。

2421年月日安全第一预防为主综合管理35发生触电事故后的应急措施如事故不可避免地发生了，第一时间进行现场急救十分关键，如果处理及时、准确，并能迅速进行抢救，很多触电者的心脏虽然停止跳动，呼吸已经停止，但仍然可以抢救回来。

触电事故发生后，首先应迅速查看配电系统。

如果实验室总配电箱上的总漏电保护没有跳闸，应以手动方式立即扳下闸刀断电。

当电线搭落在触电者身上或被压在身下时，可用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木棒等绝缘物作为工具，拉开触电者或电线。

2421年月日安全第一预防为主综合管理32如果触电者倒地或俯卧在仪器上，不要试图关闭仪器上的开关或拔掉仪器后方墙面上的众多的插头，因为此仪器可能整体带电，施救者身体会接触到仪器外壳而也会触电；也不要试图移动触电者的身体，而应迅速采取中的断电措施。

进行现场急救。

当触电者脱离电源后，可轻拍其肩部并高声唤其姓名。

如果发现伤员有了意识，应立即送往医院；如发现伤员无反应，应立即用手指掐其人中穴、合谷穴5s；如触电者呼吸心跳停止，要立即进行人工呼吸和胸外心脏按压，试行心肺复苏。

2421年月日安全第一预防为主综合管理32对于需要救治的触电者，大致可分下列三种情况：

伤势不重、神志清醒，但有点心慌、全身无力，或者曾一度昏迷，但已经清醒过来的触电者，此时应让其安静休息，并注意观察。

也可请医生来或送医院救治。

伤势较重、已失去知觉，但心脏仍在跳动，有呼吸的触电者，应让其舒适、安静地平躺。

为让空气流通良好，边上不要围观。

解开其衣服领口以及裤带，以便于其呼吸。

伤势较重，呼吸或脉搏停止，甚至呼吸和脉搏都已“”停止（所谓的假死状态），则应立即进行人工呼吸和胸外心脏按压法进行抢救。

同时请医生或快速送医院抢救。

2421年月日安全第一预防为主综合管理38（3）现场救护的主要方法主要方法是心肺复苏法，包括人工呼吸法和胸外按压法两种急救方法。

这两种急救方法对于抢救触电者生命来讲，既至关重要，又相辅相成，因此两种方法要同时进行。

口对口人工呼吸法即采用人工机械的强制作用维持气体交换，以使其逐步地恢复自主呼吸。

进行人工呼吸时，首先要保持触电者气道通畅，捏住其鼻翼，深深吸足气，与触电者口对口接合并贴近吹气，然后放松换气，如此反复进行。

开始时可先快速连续而大口地吹气4次，然后施行速度为每分钟1216次。

对于儿童为每分钟20次。

2421年月日安全第一预防为主综合管理39胸外心脏按压法即采用人工机械的强制作用维持血液循环，并使其逐步过渡到正常的心脏跳动。

让触电者仰面躺在平坦而硬实的地方，救护人员立或跪在伤员一侧肩旁，两肩位于伤员胸骨正上方，两臂伸直，肘关节固定不屈，两手掌根相叠。

此时，贴胸手掌的中指尖刚好抵在触电者两锁骨的凹陷处，然后再将手指翘起，按压时抢救者的双臂绷直，双肩在患者胸骨上方正中，垂直向下用力按压，均匀进行，每分钟80100次，每次按压和放松时间要相等。

当胸外按压与口对口人工呼吸两法同时进行时，其节奏为：

单人抢救时，按压15次，吹气2次，如此反复进行。

双人抢救时，每按压5次，由另一人吹气1次，可轮流反复进行。

按压救护是否有效的标志，是在施行按压急救过程中再次测试触电者的颈动脉，看其有无搏动。

及时拨打急救电话120。

对触电者进行抢救时，千万不能对患者注射强心针。

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