广东省深圳市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(含答案解析).pdf

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试卷第1页，共8页广东省深圳市广东省深圳市2022-20232022-2023学年七年级上学期期末语文试题学年七年级上学期期末语文试题学校:

_姓名：

_班级：

_考号：

_一、基础知识综合一、基础知识综合本周年级组织了去深圳野生动物园游玩的活动，语文老师布置同学们写一篇有关游玩的作文，请你阅读下面这篇作文，完成下面小题。

当老师宣布本周五我们去深圳野生动物园游玩的消息时，同学们个个A喜出望外，坐上豪华大巴，我们发现车上已有两个旅游公司的导游，一个是幽默风趣的朱导游，一个是活泼开朗的张导游，在大巴上，我暗自zumo怎样让这难得亲近动物的时光过得更有趣。

车还未到目的地，张导游趁机介绍说：

一般的动物园都是把动物jng在笼子里，而深圳动物园的大部分动物都有自由的活动空间，我们可以看狮子们nxing地在林间踱步，还可以观赏到火烈鸟、红腹锦鸡、白鹇、孔雀、朱鹮等许多B参差不齐的珍贵鸟类以及其它许多种动物当我终于亲眼看到我最喜爱的，长着长长的脖子、细细的腿、还有着火红身子的火烈鸟时，我的愉悦感C油然而生。

上午十点半，终于到了海洋天地馆的海豚海狮表演时间，同学们兴奋得叫声不断，满馆D人声鼎沸，最后我们还看了水母，水母有大有小，形状各异，有的像降落伞，有的像蘑菇，有的像花骨朵。

它们身子随着水流一张一合，真好看。

不知不觉，一天结束了，我们坐上了旅游大巴，依依不舍地离开了深圳野生动物国。

1根据拼音写出相应的词语。

zumo（）jng（）nxing（）2这篇作文运用了不少成语，其中ABCD四个成语中，有一个的使用不当，请你选出（）A喜出望外B参差不齐C油然而生D人声鼎沸3文中划波浪线的句子有语病，请你修改。

4请选出下列说法不正确的一项（）A文中加粗词语“长长”“细细”“火红”都是形容词。

B文中划横线的句子运用了比喻和排比的修辞手法。

C西游记是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。

试卷第2页，共8页D童话一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。

故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。

5小深和同学们到了长颈鹿园区，看见别人可以买树枝给长颈鹿喂食，他也想买树枝喂一喂可爱的长颈鹿。

一问，一根小树枝10块钱！

小深觉得这价格极不合理，他该如何向园区管理人员反映呢？

二、句子默写二、句子默写6请在下面横线上填写相应的句子。

（1），洪波涌起。

（曹操观沧海）

（2）我寄愁心与明月，。

（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）小桥流水人家，。

（马致远天净沙秋思）（4），应傍战场开。

（岑参行军九日思长安故园）（5），一夜征人尽望乡。

（李益夜上受降城闻笛）（6）子日：

“，不亦说乎？

”（十二章）（7）一切景语皆情语。

王湾“，”表现的是浓郁的思乡之情；李商隐夜雨寄北中的“，”两句，想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景，时空交错，虚实相生，把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐。

三、对比阅读三、对比阅读阅读下而选文，完成下面小题。

甲一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾，屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？

止增笑耳。

试卷第3页，共8页（节选自聊斋志异狼三则）乙村陌有犬为人所弃者，张元见之，即收而养之。

其叔父怒曰：

“何用此为？

”欲将更弃之。

元对曰：

“有生之物，莫不重其性命。

若天生天杀，乃自然之理，今犬为人所弃非道也若见而不收养无仁心也。

”叔父感其言，遂许焉，明年，犬随叔父夜行。

叔父为蛇所啮，仆地不得行。

犬亟奔至家，汪汪之声不停，张元怪之，随犬出门，见叔父几死。

速延医治之，不日而愈。

自此，叔父视犬如亲。

【注释】啮：

咬。

亟（j）：

赶快。

7选出加点词语意思相同的一组。

A一狼得骨止，一狼仍从七十而从心所欲B恐前后受其敌乃悟前狼假寐，盖以诱敌C少时，一狼径去与人期行，相委而去D禽兽之变诈几何哉见叔父几死8翻译下列句子。

（1）久之，目似瞑，意暇甚。

（2）速延医治之，不日而愈。

9对乙文划线句了断句正确的一项是（）A今犬为人所弃非道也若见而不收养无仁心也。

B今犬为人所弃非道也若见而不收养无仁心也。

C今犬为人所弃非道也若见而不收养无仁心也。

D今犬为人所弃非道也若见而不收养无仁心也。

四、现代文阅读四、现代文阅读阅读下列材料，完成下面小题。

【材料一】冠状病毒种类繁多，可感染人和多种动物。

在2002年以前，冠状病毒虽然对畜牧业是一个严重威胁，但对人类危害尚小，可能会引起人们熟悉的普通感冒。

但在2002年至2003年期间，SARS冠状病毒引发了令全球恐慌的严重急性呼吸综合征（俗称“非典”）疫情。

SARS冠状病毒在自然界的天然宿主其实是蝙蝠，由于人类活动或其他偶然原因，该病毒从动物传播到人而引发了重大疫情。

2019年12月，新型冠状病毒又在武汉引发了病毒性肺炎。

这几次冠状病毒疫情，试卷第4页，共8页都是本来以野生动物为宿主的病毒从动物传播到人导致的。

这提醒我们，保护好野生动物的生存环境或许是远离野生动物病原感染的最好方式。

减少对蝙蝠等野生动物栖息地的侵扰，避免这些天然宿主与人畜的密切接触，这对防止传染病的发生非常重要。

【材料二】野生动物在自然界中生长，很难对它们进行全面管理，野生动物的防疫工作几乎是很难开展的，所以野生动物会有很多潜在的病原体感染，并且由于在野外生存，人类也很难对动物感染的病原体进行检测。

动物经过人类驯养之后，是不是身上病毒的危害性就小很多？

杨占秋对此予以肯定。

他告诉记者说，野生动物和饲养动物身上都存在病毒，区别是量的多少，因为饲养动物环境比较干净，或者是人为消毒处理，不利于病毒生长，有时，同一种病毒在家禽家畜身上与在野生动物身上表现的特性并不一样。

因为病毒要生存，必须适应不同的宿主环境。

免疫学专家认为，如果对于饲养的野生动物没有进行有效检疫，那这些动物体内还是可能会有病原体存在，并可能会在人工饲养下不断传播，甚至发生变异，产生对人体更强的传染性。

【材料三】根据新华社1月26日最新报道，中国疾控中心在武汉华南海鲜市场检出大量新型冠状病毒。

国家卫健委高级别专家组组长钟南山院士曾表示，此次新型冠状病毒来源很大可能是野生动物，比如竹鼠、獾等。

对于食用野生动物，法律已有相关规定。

2018年10月新修订的中华人民共和国野生动物保护法第二十七条规定，禁止出售、购买、利用国家重点保护野生动物及其制品。

第三十条规定，禁止生产、经营使用国家重点保护野生动物及其制品制作的食品，或者使用没有合法来源证明的非国家重点保护野生动物及其制品制作的食品。

但是需要注意的是，这部法典中“重点保护动物”字样一共出现了53次，而对于非重点保护的野生动物的规定则相对模糊。

我们应认真反思；这次新冠肺炎疫情代价惨重：

禁止野生动物交易不应是防治疫情期间的权宜之计，必须持续下去，不断动真格！

后续立法、执法力度应继续加强，彻底切断野生动物食用消费的灰色产业链，斩断疫情爆发的祸根。

10下列表述不正确的一项是（）A新型冠状病毒在自然界的天然宿主其实是蝙蝠。

B如果对于饲养的野生动物没有进行有效检疫，那么病毒可能会在人工饲养下不断传播，甚至发生变异，产生对人体更强的传染性。

试卷第5页，共8页C钟南山院士曾表示，此次新型冠状病毒来源很大可能是野生动物，比如竹鼠、獾等。

D2018年10月新修订的中华人民共和国野生动物保护法在保护野生动物方面有漏洞。

11请结合材料分析，如何有效避免野生动物病原感染。

12请你根据自己对材料的理解和生活观察解释一下材料三中加点短语的意思。

13为了保护野生动物，科学防控疫情，班级举行了“抗击疫情，同心共行”综合实践活动，请你提出一项倡议。

阅读现代短文，完成下面小题。

永远的红裙子文江枫每一个闯荡深圳的人背后似乎都有一个精彩的故事。

女孩是为了爱情才到深圳来的。

可当她风尘仆仆带着满脑子的浪漫来到深圳时，曾经信誓旦旦的男友却成了别人的丈夫。

痴情的女孩一下子瘫倒在地。

然而深圳不相信眼泪。

短暂的伤痛过后，坚强的女孩似乎大彻大悟了。

她要活下去，要活得好好的，活得漂漂亮亮，从从容容。

她开始振作起来，四处留意招聘广告，张罗着为自己寻找一份合适的工作。

一天，在得知一家报社要招聘记者时，女孩就决定试一试，她给自己鼓气：

“你是最优秀的！

只许成功，不许失败！

”应聘那天，当她把一切资料打点齐全，准备出门时，看着自己身上皱巴巴的衣服，突然犹豫了。

她深知形象在招聘时起着至关重要的作用。

但她身上所剩无几，不可能去买一套新衣服。

但这身衣服又实在穿不出去，怎么办？

女孩踌躇着走进一间时装屋，一眼看上了一套玫瑰红的西服裙，款式大方、线条简洁，颇合她的口味。

她让那位女老板拿下来试穿一下，真好！

仿佛是为她定做的一般。

可是一问价钱，吓了她一跳：

600多元！

留连了许久，一个大胆的想法在女孩的脑子里产生了。

她穿着那身裙子走到女老板面前，嗫嚅而又坦诚地说明了自己眼前的困境，恳求老板：

“我用身份证作抵押，就借两个小时，等我应聘结束后立刻原物奉还，行吗？

”看着女孩真诚的眼睛，女老板犹豫了一会儿，点了点头。

女孩感动得连声说：

“谢谢，谢谢”正当女孩转身离去时，女老板突然叫住了她：

“等一等！

”她改变主意了？

女孩的心里咯噔了一下。

“姑娘，你把你的身份证拿上吧。

应聘的时候是要看身份证的。

”女孩接过身份证，眼睛不由地湿润了，她抑制不住感激的泪水试卷第6页，共8页这套裙子给女孩增添的不仅仅是靓丽的光彩，更多的是鼓励和信心。

在那家报社招聘会上，女孩如愿以偿。

她高兴得像燕子一样快要飞起来了！

两个小时之后，女孩欢天喜地地来到那间时装屋还裙子。

这位女老板却对她说：

“既然你穿着合适，那你就先穿着吧！

等你发工资再给我。

”女孩犹豫了一下，说：

“那好，等发了工资，我马上给你钱。

”女老板微笑着点了点头。

一个月后，女孩拿到了第一个月的薪水：

850元。

除了还这套裙子的钱，还能剩200多。

当她拿着钱来到那间时装屋时，女老板却诚恳地对她说：

“这是你第一个月的薪水，你除了吃饭、租房，剩不了几个钱。

一个学生妹出来闯世界，不容易啊！

这样吧，过两个月，等你手头宽了再给我。

”面对如此善解人意的女老板，推辞未免有些虚假，女孩千恩万谢地离开时装屋。

第一个月，女孩省吃俭用，节约出300多元；第二个月，她又节约出300多元。

可是，当她兴冲冲地拿着钱来到那间时装屋时，眼前的变化让她不知所措：

那间时装屋已经换成了快餐店。

“这儿的时装屋呢？

”“转让给我们了。

”“那位女老板呢？

”“不清楚。

”“她没留下什么话吗”“没有。

”女孩呆呆地愣在那儿，心里又急又悔甚至有些愧疚，当初怎么就不坚持还上哪勤恳的女孩很快就被提升为采访部主任，薪水也随之大幅度提高，她换过一茬又一茬的服装，却不肯丢弃那套玫瑰红的西服裙，时时地拿出来穿在身上。

对于女孩来说，那套玫瑰红的西服裙永远是时髦的，是她一辈子都会喜欢的时装。

（选自阅读与写作1996年08期）14联系上下文，说说文中画线句“犹豫”所反映的人物心理活动。

（1）第段：

女老板犹豫了一会儿。

（2）第段：

女孩犹豫了一下。

15第-段只有人物的语言描写，没有人物的动作、肖像、心理描写，产生的表达效果是。

16文中描写的女老板是一位怎样的人？

17文章标题为“永远的红裙子”，结合选文内容，分析“红裙子”前的修饰语“永远”的含义。

试卷第7页，共8页18请你从本文中任选一人或一事，发表你的意见，作为本文的“跟帖”。

五、名著阅读五、名著阅读根据你的名著积累，完成下面小题。

【文段一】回得五庄观，那大仙又让道童抬一大锅油出来，架起干柴，发起烈火。

顷刻间，那油锅热腾腾。

大圣见那台下西边有一个石狮子，便咬破舌尖，把石狮子喷了一口，叫声“变”，变作他本身模样。

油锅滚透后，大仙说：

“把孙行者抬下去！

”二十个小仙扛将起来，往锅里一掼，“砰”的一声响，溅起些滚油点子，把那小道士们脸上烫了几个燎浆大泡！

只听得烧火的小童喊道：

“锅漏了！

”原来是一个石狮子在锅里。

【文段二】行者道：

“你这个呆子！

我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。

怎么却不说我？

”八成又思量道：

“请将不如激将，等我激他一激。

”道：

“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！

”行者道：

“怎么说？

”行者闻言，就气得抓耳挠腮，急躁乱跳道：

“是那个敢这等骂我？

”八道：

“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。

”19文段一中这位大仙是（名字），他治唐僧师徒四人是因为。

20文段二中八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？

从中能看出八戒怎样的性格特点（两点）。

下面是某同学阅读朝花夕拾所做的批注，请你帮他写出恰当的答案。

【语段一】只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些紧张，而且高兴起来了。

人民之于鬼物，惟独与他最为稔熟，也最为亲密，平时也常常可以遇见他。

【语段二】哪怕你，铜墙铁壁！

哪怕你，皇亲国戚！

（无常）21感悟批注：

你喜欢语段中这个无常形象吗？

请阐述理由。

22质疑批注：

作者写这个无常形象的目的是什么呢？

试卷第8页，共8页六、作文六、作文23作文“原来”，意思是发现从前不知道的情况。

生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。

”蓦然回首，原来：

凡事蕴理，万物成趣，人间有情；苦难也可成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景请以“原来，”为题，写一篇文章。

要求：

（1）把题目补充完整；

（2）自选文体；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

24作文“C位”是很热的网络流行语，C是英文“center”的缩写，意为“中心、核心”，“C位”指中间位置、重要位置或核心位置。

待到秋来，菊花站到C位，满城冲天香阵；东临碣石，曹操站到C位，渴望囊括四海；全家散步，莫怀戚站到C位，背起整个世界；家庭课堂，谢道韫站到C位，咏絮才华横溢；青春年少，我站到C位，请以“站到C位”为题，写一篇记叙文，不少500字。

不得出现真实的校名、人名等个人真实信息。

答案第1页，共10页参考答案：

参考答案：

1琢磨禁锢安详2B3修改：

“两个旅游公司的导游”有歧义，可以改为“旅游公司的两个导游”。

4D5示例：

您好，我打算买一枝树枝喂长颈鹿，可是居然要价10元，这个价格是不是太高了一点？

适当收费我们能理解，但是如此高的价格对游客的爱心也是一种打击吧？

【解析】1本题考查字形。

琢磨：

zumo，意为思考，研究；禁锢：

jng，意为束缚、强力限制；安详：

nxing，意为从容自如，稳重。

2本题考查成语运用。

A.喜出望外：

指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。

在句中形容同学们听到去野生动物园时开心的心情，符合语境；B.参差不齐：

形容水平不一或很不整齐。

这里用来形容品种繁多的鸟类，不合适，可以用“形形色色”；C.油然而生：

形容思想感情自然而然地产生。

在句中指“我”看到自己喜欢动物时的愉悦，符合语境；D.人声鼎沸：

指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。

这句中指同学们兴奋的叫声，符合语境；故选B。

3本题考查病句的辨析与修改。

常见的病句类型包括成分残缺、成分多余、搭配不当、语序不当、结构混乱、表意不明等。

画波浪线中“车上已有两个旅游公司的导游”表述不当，语病是有歧义，可将“两个旅游公司的导游”改为“旅游公司的两个导游”。

4本题考查语法知识和文学常识。

D.“童话一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示”表述错误，这里指的是寓言，不是童话；故选D。

5本题考查语言表达。

向管理人员建议时，应注意礼貌用语，且思路清晰，语言通畅，语气委婉，言之有理即可。

答案第2页，共10页示例：

您好，我打算购买一根树枝来喂可爱的长颈鹿，但询问价格的时候发现居然要10元，虽然应当收费，但价格是否应该适当降低，以免打击游客们亲近动物的爱心。

6秋风萧瑟随君直到夜郎西古道西风瘦马遥怜故园菊不知何处吹芦管学而时习之乡书何处达归雁洛阳边何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时【详解】本题考查名句默写。

课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。

本题中的易错字由“萧瑟、郎、瘦、芦、雁、烛”7C8

（1）过了好久，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。

（2）（张元）马上（把医生）请来医治叔父，没过几天（叔父）就痊愈了。

9A【解析】7考查对文言词语的理解。

A.从：

跟随遵从；B.敌：

攻击敌人；C.去：

都是“离开”的意思；D.几：

与“何”连用，多少几乎；故选C。

8本题考查翻译文言语句的能力。

解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。

尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。

翻译时要做到“信、达、雅”。

（1）句中的“久之（时间长了）、瞑（闭上眼睛）、意（神情、态度）、暇（从容、悠闲）”几个词是重点词语。

（2）句中的“速（马上）、延（邀请）、愈（痊愈）”几个词是重点词语。

9考查文言文语句的句读。

解答此类试题，要先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。

语句“今犬为人所弃非道也若见而不收养无仁心也”的意思是：

现在它是被人所遗弃，这是有败道义的。

倘若看见（它将死）而不收养的话，就是没有仁慈之心了。

根据句意，正确的句读是：

今犬为人所弃非道也若见而不收养无仁心也。

故选A。

【点睛】参考译文：

答案第3页，共10页甲一个屠户傍晚回来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。

屠户半路上遇到两只狼，紧跟着（他）走了很远。

屠户感到害怕，把骨头扔给狼。

一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟着（屠户）。

屠户再次扔骨头，较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来了。

骨头已经没有了，可是两只狼像原来一样一起追赶屠户。

屠户感到处境危急，担心前面后面受到狼攻击。

他往旁边看了看发现田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山似的。

屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。

两只狼不敢上前，眼瞪着屠户。

一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。

过了一会儿，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。

屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。

他刚刚想离开上路，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。

狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。

屠户从后面砍掉了狼的大腿，这只狼也被杀死了。

他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。

狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！

只是增加笑料罢了。

乙有一条狗被人抛弃了，惊惶不安地在田间小路（走着）。

张元看见了，立刻将小狗收养了。

他的叔父很生气，（说）：

“要它干什么呢？

”（他）想把小狗重新丢掉。

张元乞求（叔父）不要丢弃它，说：

“（小狗）也是有生命的东西，不能不重视它的生命。

如果是符合实际，出生老死，这是自然的道理。

（但）现在它是被人所遗弃，这是有败道义的。

倘若看见（它将死）而不收养的话，就是没有仁慈之心了。

”（张元）的叔父被他的话感动了，于是就允许（张元抚养小狗）了。

第二年，狗跟随着叔父在夜里行路。

叔父被蛇咬了，倒在地上不能走了。

狗马上奔回家，汪汪地不停叫着。

张元感到很奇怪，跟着狗走出家门，看见叔父（倒在地上）几乎要死了。

（张元）马上（把医生）请来医治叔父，没过几天（叔父）就痊愈了。

从此之后，叔父把狗看作亲人一样。

10A11保护好野生动物的生存环境或许是远离野生动物病原感染的最好方式；禁止生产、经营使用国家重点保护野生动物及其制品制作的食品，或者使用没有合法来源证明的非国家重点保护野生动物及其制品制作的食品；有关部门应继续加强立法、执法力度，彻底切断野生动物食用消费的灰色产业链。

12“野生动物食用消费的灰色产业链”介于正当行业（白）和不正当行业（黑）之间的不合理但又客观存在的食用野生动物的产业。

（或：

灰色产业就是和法律打擦边球，明里暗里经营食用野生动物来牟取暴利的项目或者产业。

）答案第4页，共10页13示例：

举办“保护野生动物，远离新冠病毒”为主题的手抄报比赛；举办“携手同心，共抗疫情”知识图片展、“保护野生动物”的主题演讲等。

【解析】10本题考查对材料信息的筛选和辨析。

A.“新型冠状病毒在自然界的天然宿主其实是蝙蝠”表述错误，根据材料一段“SARS冠状病毒在自然界的天然宿主其实是蝙蝠”可知，新型冠状病毒的宿主并无定论；故选A。

11本题考查对材料的提炼和概括。

根据材料一段“这提醒我们，保护好野生动物的生存环境或许是远离野生动物病原感染的最好方式”，根据材料三段“2018年10月新修订的中华人民共和国野生动物保护法第二十七条规定，禁止出售、购买、利用国家重点保护野生动物及其制品。

第三十条规定，禁止生产、经营使用国家重点保护野生动物及其制品制作的食品，或者使用没有合法来源证明的非国家重点保护野生动物及其制品制作的食品”，根据材料三段“后续立法、执法力度应继续加强，彻底切断野生动物食用消费的灰色产业链，斩断疫情爆发的祸根”可概括出有效避免野生动物病原感染的方法。

12本题考查词语理解。

根据材料三段“但是需要注意的是，这部法典中重点保护动物字样一共出现了53次，而对于非重点保护的野生动物的规定则相对模糊”可知，“灰色产业”指一种把介于正当行业（白）和不正当行业（黑）之间的不合理但又客观存在的产业或是在法律没有涉及到但不合理的产业中牟取暴利；根据材料三段“对于食用野生动物，法律已有相关规定”，段“禁止野生动物交易不应是防治疫情期间的权宜之计，必须持续下去，不断动真格”可知，在生活中，一定存在大量利用食用野生动物而谋取利益的产业，因此“野生动物食用消费的灰色产业链”是指一条捕猎、运输、销售、加工野味等的，利用野生动物谋取暴利的产业。

13本题考查倡议。

围绕“抗击疫情，同心共行”综合实践活动，提出自己的倡议，有理即可。

示例：

开展有关“野生动物”“新冠病毒”的科普知识会；组织观看有关“野生动物”“新冠病毒”的纪录片。

14

（1）女老板“犹豫”：

一下子不敢相信女孩所说（陷入困境），一时很难答应她借红裙子的要求，（但从她身上那皱巴巴的衣服、试穿裙子时留连许久等情形，以及她的真诚的目光，感受到她是真诚的，确实需要帮助。

）

（2）女孩“犹豫”：

有点不敢相信女老板不要女孩还红答案第5页，共10页裙子和以后再把钱付给她的决定，但从前面女老板愿意借裙子的行为来看，这是真的，她是真心帮助。

（意合即可）15快速推进情节，让读者感受到急促的氛围，突出女孩急于知道女老板的下落，还上裙子钱的心理。

（意合即可）16文中描写的女老板是一位善解人意、热心助人且不图回报的人。

（意合即可）17

（1）女孩认为它永远是时髦的，一辈子都会喜欢的时装，她对这条红裙子的感情永远未变。

（2）这红裙子是女孩遭受挫折后不断奋斗最终走向成功的标志，这种不怕失败、不断奋斗的精神一直在女孩身上保持着。

（3）陌生女老板热心助人的精神一直激励着女孩前进。

（4）这红裙子一直承载着女孩对女老板相助的感恩之心18从本文中任选一人或一事发表意见，根据思想内容正不正确、深不深刻、有没有自己独特的见解，语言是否通畅简洁，书写是否清晰规范酌情给分。

【解析】14考查从词语角度分析人物心理活动。

首先理解词语的意思，然后结合具体语境分析。

犹豫：

指迟疑，不果断，缺少主见，对事难以做决定。

（1）第段：

女老板犹豫了一会儿。

结合第段“她穿着那身裙子走到女老板面前，嗫嚅而又坦诚地说明了自己眼前的困境，恳求老板：

我用身份证作抵押，就借两个小时，等我应聘结束后立刻原物奉还，行吗？

”分析，女老板面对一个陌生女孩请求用身份证作抵押，借两个小时的裙子，有些不敢相信这个女孩所说的困境是否属实，但“看着女孩真诚的眼